- •Средний класс:
- •Схема расслоения общества
- •Своеобразие социально-экономической стратификации в Беларуси предопределяется рядом обстоятельств:
- •Средний класс - совокупность групп самостоятельного и наемного труда, занимающих «серединное» положение между
- •2 подхода к изучению классов
- •Доход – количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период времени.
- •По данным социологического исследования (проведенного в 2011 г.), экономическая структура современного белорусского общества
- •Образование – один из показателей социального статуса индивида и один из факторов изменения
- •Средний слой, состоит на 1/3 из высококвалифицированных специалистов, на 1/5 – из высококвалифицированных
- •Власть - это способность
- •Престиж профессии – это уважение, каким в
- •Самоидентификация - это процесс
- •В аспекте самоидентификации, в 2010 г. людьми «среднего достатка» считали себя свыше 1/2
- •Среднеобеспеченные и близкие к ним социальные группы представляют сегодня основные (реальные или потенциальные)
Средний класс:
индикаторы отнесения в Республике Беларусь
Схема расслоения общества
Западноевропейские страны |
Республика Беларусь |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
3
3
1 – высший класс; 2 – средний класс; 3 – низший класс
Своеобразие социально-экономической стратификации в Беларуси предопределяется рядом обстоятельств:
•соц. катастрофы: револ.1917, гражд.война, Вел. От. Война, развал СССР и вызванные им катастрофические процессы в экономике и социальной структуре;
•более медленные по сравнению с другими постсоциалистическими странами развертывание приватизационных процессов, становление предпринимательства и рыночной системы;
•"молодость" и незавершенность структуры, продолжающиеся трансформационные процессы;
•влияние мирового кризиса и ценовых шоков.
Средний класс - совокупность групп самостоятельного и наемного труда, занимающих «серединное» положение между высшими и низшими слоями в большинстве статусных иерархий (собственность, доходы, власть) и обладающих общей идентичностью. Следует выделять три
слоя среднего класса:
•высший – владельцы среднего капитала, средняя политическая и административная элиты, представители высших интеллектуальных профессий (высокооплачиваемые специалисты в области науки, образования, информатики, здравоохранения и т.д.);
•средний –
представители малого бизнеса, например, мелкие частные предприниматели, коммерсанты, а также работающие по найму специалисты с высшим образованием;
•низший – средние кадры (средний состав обеспечения образования, здравоохранения и социальных служб, работники массовых профессий сферы торговли и сервиса), а также высококвалифициро ванные рабочие.
2 подхода к изучению классов
Субъективный: Объективный:
самоидентификация |
|
уровень дохода, |
индивида с тем или |
|
образование, |
иным классом |
|
доступ к власти, |
|
||
|
|
престиж профессии |
Доход – количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период времени.
Анализ дифференциации белорусского общества в контексте социального неравенства основан на выделении социальных слоев по критерию соотношения уровня денежных доходов населения с величиной бюджета прожиточного минимума (БМП) и минимального потребительского бюджета (МПБ)
По данным социологического исследования (проведенного в 2011 г.), экономическая структура современного белорусского общества в зависимости от среднедушевых денежных доходов населения с величиной бюджета прожиточного минимума выглядит следующим образом.
Образование – один из показателей социального статуса индивида и один из факторов изменения и воспроизводства социальной структуры общества.
Относительно высокий уровень благосостояния, наличие собственности у населения не всегда сочетается с соответствующим уровнем образования и квалификации, характерным для типичного представителя среднего слоя.
Средний слой, состоит на 1/3 из высококвалифицированных специалистов, на 1/5 – из высококвалифицированных рабочих, в среднем по 1/10 приходится на предпринимателей, пенсионеров, учащихся, домохозяек.
Власть - это способность
социального объекта в своих интересах определять цели и направленность деятельности других социальных субъектов.
Уровень власти конкретного индивида в белорусском обществе может быть определен одним из двух компонентов:
•полным подчинением индивида как можно большему числу других индивидов;
•наиболее полным господством одного индивида над над большим числом других индивидов.
