- •Л.В. Фоменкова
- •Содержание
- •Введение
- •1 Общие методические требования к компьютерному тестированию по учебной дисциплине «деньги, кредит, банки»
- •2 Инструкция о порядке прохождения компьютерного тестирования по учебной дисциплине «деньги, кредит, банки»
- •3 Пояснительная записка об учебной дисциплине «деньги, кредит, банки»
- •4 Содержание учебного материала курса «деньги, кредит, банки»
- •Раздел 1. Деньги
- •1.1. Происхождение, сущность, функции денег
- •1.2. Виды и роль денег
- •1.3. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот
- •1.4. Денежный оборот
- •1.5.Платежная система и ее виды
- •1.6.Безналичный денежный оборот
- •1.7. Наличный денежный оборот
- •1.8. Денежная система, ее элементы
- •1.9. Устойчивость денежного оборота и методы его регулирования
- •Раздел 2. Кредит
- •2.1. Сущность кредита, его функции. Роль кредита в рыночной экономике
- •2.2. Формы кредита
- •2.3. Рынок ссудных капиталов
- •Раздел 3. Кредитная система
- •3.2. Банковские операции
- •3.3. Кредитная система, ее структура
- •3.4. Центральные банки
- •3.5. Коммерческие банки и основы их деятельности
- •3.6. Банковские проценты
- •3.7. Небанковские кредитно-финансовые организации
- •Раздел 4. Основы международных валютно-кредитных отношений
- •4.1. Валютная система и валютное регулирование
- •4.2.Международные расчетные отношения
- •4.3.Международные кредитные отношения
- •5 Список примерных тестовых заданий
- •2. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот
- •3. Денежный оборот. Наличный и безналичный денежный оборот
- •4. Платежная система
- •5. Денежная система, её элементы. Устойчивость денежного оборота и методы его регулирования
- •6. Сущность, роль кредита и его функции. Формы кредита. Рынок ссудных капиталов
- •7. Банки и их роль. Банковская система. Небанковские кредитно – финансовые организации
- •8. Небанковские кредитно – финансовые организации
- •9.Банковские операции. Банковские проценты
- •10. Валютная система и валютное регулирование. Международные расчетные и кредитные отношения
- •6 Список рекомендуемых источников для подготовки к компьютерному тестированию
4.2.Международные расчетные отношения
Система международных расчетов. Особенности международных расчетов. Механизм перевода средств, корреспондентские и другие счета. Валютные условия расчетов. Условия платежа. Наличные платежи. Расчеты в кредит. Финансовые гарантии.
Формы международных расчетов. Банковский перевод. Аккредитивная форма расчетов. Инкассовая форма расчетов. Расчеты по открытому счету. Расчеты в форме аванса. Валютные клиринги.
4.3.Международные кредитные отношения
Международный кредит, его сущность и значение. Классификация международных кредитов. Виды международных кредитов. Государственный кредит. Банковский кредит. Коммерческий кредит. Товарный кредит. Валютный кредит. Способы предоставления и погашения международных кредитов.
Международные финансовые и кредитные институты. Международный валютный фонд. Группа Всемирного банка. Международный банк реконструкции и развития. Международная ассоциация развития. Международная финансовая корпорация. Европейский банк реконструкции и развития. Банк международных расчетов. Региональные банки развития Азии, Америки и Африки.
5 Список примерных тестовых заданий
Для студентов заочной формы обучения специализаций: 1-25 01 08 05 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в промышленности»
(БУЗссо – 3 к., БУЗ – 4 к.),
1-26 02 03 «Маркетинг» (МЗ – 3 к., МЗ ссо – 4 к.)
1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ, СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ ДЕНЕГ.
ВИДЫ И РОЛЬ ДЕНЕГ
1. Укажите основные концепции происхождения денег:
2. Рационалистическая концепция происхождения денег была сформулирована:
3. Укажите концепцию, объясняющую происхождение денег как результат психологического акта, субъективного решения людей:
4. Эволюционная концепция происхождения денег была разработана:
5. Укажите в результате развития какого процесса появились деньги согласно эволюционной концепции:
6. Форма стоимости со случайным характером меновых сделок согласно концепции К.Маркса – это:
7. Историческая категория товарного производства, в которой проявляются экономические отношения между людьми – это:
8. Укажите функции денег:
9.Укажите концепцию, согласно которой золото сохраняет за собой роль денежного товара, всеобщего эквивалента:
10. Укажите функцию, в которой деньги выступают как посредник в процессе обмена товарами:
11. Укажите функцию денег, которая проявляется при встречном движении денег и товаров, если имеется несовпадение во времени и пространстве их движения:
12. Укажите функцию денег, при которой они приостанавливают процесс своего движения и покидают сферу обращения:
13. Укажите функцию денег, которая является первой, констатирующей функцией полноценных денег:
14. Укажите вид денег, который появился первым в процессе исторической эволюции товарного обращения:
15. Определите виды денег, относящиеся к полноценным:
16. Бумажные деньги представляют собой:
17. Кредитные деньги представляют собой:
18. Укажите вид денег, функционирование которых неизбежно связано с инфляцией:
19. Эмиссионный доход представляет собой:
20. Знаки стоимости, замещающие в обращении полноценные деньги – это:
21. Товарно-весовой эквивалент – это:
22. Товарно-счетный эквивалент – это:
23. Разность между номинальной стоимостью выпущенных бумажных денег и расходами на их изготовление – это:
24. Вид денег, порожденный развитыми кредитными отношениями, основа современного платежно- расчетного механизма – это:
25. Вид денег, наделенных принудительным курсом, неразменностью на золото, выпускаемых государством для покрытия своих расходов – это:
26. Укажите классификацию денег по эмитенту:
27. Укажите классификацию денег по форме существования: