
- •Министерство образования и науки, молодежи и спорта украины
- •Cодержание
- •Введение
- •Лабораторная работа №1 «Проектирование многотабличных баз данных в среде субдAccess»
- •1. Цель работы
- •2. Основные положения
- •Структура таблицы Студенты
- •Специальности
- •Студенты
- •3. Интерфейс субд access
- •4.Создание базы данных и заполнение таблиц
- •5.Определение связей между таблицами
- •6. Обеспечение целостности данных
- •7.Использование каскадных операций
- •8. Ввод данных в таблицы
- •9. Импорт или связывание данных
- •10. Экспорт данных в другую базу данных или в файл другого формата
- •11.Варианты задания
- •12.Порядок выполнения лабораторной работы
- •13. Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа №2 «Использование форм для заполнения баз данных в субд ms access»
- •Цель работы
- •Общие сведения
- •Использование форм для ввода данных
- •Создание формы
- •Размещение элементов управления на форме
- •Редактирование формы
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа №3 «использование запросов в субдmsaccess»
- •Цель работы
- •Общие сведения о запросах
- •Многотабличные запросы
- •Результат запроса «Специальности -Группы»
- •Результат запроса «Группы –Студенты»
- •Использование условия отбора в запросах для выбора определенных записей
- •Перекрестные запросы и их использование
- •Запросы с параметрами с приглашением на ввод условий отбора
- •Создание итоговых запросов
- •Изменение данных с помощью модифицирующих запросов
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Вопросы для самоподготовки
- •Создание отчета с помощью автоотчета
- •Создание отчета с помощью мастера
- •Создание отчета по нескольким таблицам
- •Разделы отчета
- •Создание почтовых и других наклеек
- •Сортировка записей в отчете
- •Группировка записей в отчете
- •Создание вычисляемого элемента управления
- •Нумерация записей в области данных отчета
- •Подсчет количества записей во всем отчете
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа №5. «Построение диаграмм в субд ms Access»
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Создание диаграммы
- •Редактирование диаграммы
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 6 «Процедуры в субдmsAccess»
- •Цель работы
- •Общие положения
- •Проверка условий на значения данных в программах
- •Создание процедуры обработки события
- •Задание к лабораторной работе
- •Литература
Порядок выполнения лабораторной работы
Изучите методические указания к данной лабораторной работе. В процессе изучения методуказаний попробуйте создать подобные формы.
Ответьте на вопросы для самоподготовки.
Откройте Вашу базу данных и откройте схему данных. Для каждой таблицы базы данных Вам надо создать форму для заполнения. Создание форм начинайте с таблиц, у которых есть только первичные ключи (связь есть только с полем счетчик). Используйте элементы управления Надпись, Поле, Флажок, Группа переключателей, Кнопка, Рисунок. Свяжите форму с таблицей, а поля формы с полями таблицы как это описано выше.
После создания формы сохраните ее и откройте в режиме Форма. Просмотрите содержимое таблицы, которая связана с формой. Добавьте в таблицу 2-3 записи с использованием открытой формы.
Создайте формы для таблиц, у которых есть внешние ключи (связь отмечена знаком бесконечность). Для заполнения таких полей создайте элемент управления Список, как это описано выше. Остальные элементы создаются аналогично с имеющимися формами.
После создания формы с элементом Список сохраните ее и откройте в режиме Форма. Просмотрите содержимое таблицы, которая связана с формой. Добавьте в таблицу 2-3 записи с использованием открытой формы. Выбирайте из списка разные строки.
Создайте элемент Список с фиксированным набором значений (например, цвет: красный, синий и т.п.). Для этого выполните действия по созданию элемента Список, ка это описано выше. Но источник записей задайте - фиксированное значение. Введите перечень значений и прикрепите их к выбранному полю таблицы.
На одной из созданных форм добавьте вычисляемое поле, как это описано выше.
Добавьте к форме объект Кнопка.
Задайте в Мастере Переход по записям – Следующая запись;
Введите текст подписи на кнопке – Запись+;
Задайте имя кнопки Запись+ и нажмите кнопку Готово;
Проверьте работу кнопки в режиме Форма.
Аналогично создайте объект Кнопка Запись- для перехода на предыдущую запись.
Добавьте к форме объект Кнопка для завершения работы с формой.
Задайте в Мастере Работа с формой –Закрыть форму;
Задайте рисунок на кнопке – Выход;
Задайте имя кнопки Выход и нажмите кнопку Готово;
Проверьте работу кнопки в режиме Форма.
Добавьте к форме объект Рисунок
Добавьте к форме объект Набор вкладок.
Задайте свойство Рисунок для одной вкладки MS Access, для другой вкладки - MS Word;
На одной вкладке создайте кнопку для перехода к следующей записи, на другой вкладке – для перехода к предыдущей записи;
Проверьте работу вкладок в режиме Форма.
Добавьте к форме объект Линию
Добавьте к форме объект Прямоугольник.
Оформите отчет. В отчет включите: наименование и цель работы, перечень элементов управления формы и их назначение, вид формы, созданной в результате выполнения лабораторной работы.
Вопросы для самоподготовки
Для чего используются формы в базах данных?
Назовите три способа создания форм в базах данных и кратко их охарактеризуйте.
Каким образом можно изменить размеры областей формы?
Назовите три способа отображения формы и кратко их охарактеризуйте.
Каково назначение панели инструментов элементов управления и как ее можно вывести на экран?
Какие правила записи формулы в вычисляемом поле?
Каким образом можно изменить размеры и положение рисунка в форме?
Назовите основные группы свойств объектов управления.
Чем отличаются элементы управления Список и Поле со списком?