Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
організація екскурсійних послуг / НП ОЕП новейший план.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
2.08 Mб
Скачать

1. Пояснювальна записка

1.1. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця

Дана навчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі надання екскурсійно-туристичних послуг.

1.2. Мета викладання навчальної дисципліни

Метою викладання дисципліни є вивчення студентами особливостей розвитку екскурсійної справи в контексті еволюції туринської діяльності.

1.3. Завдання вивчення навчальної дисципліни

Завданнями вивчення навчальної дисципліни є:

  • засвоєння навичок з підготовки туристко-екскурсійної послуги;

  • оволодіння методикою проведення екскурсій різного типу;

  • ознайомлення з основами професійної майстерності екскурсовода;

  • вивчення особливостей розвитку екскурсійної справи в Україні;

  • дослідження особливостей управління екскурсійною діяльністю на національному рівні;

  • аналіз сучасних проблем і тенденції розвитку екскурсійного менеджменту та ін.

1.4. Інтегровані вимоги до знань та умінь з навчальної дисципліни

У результаті вивчення даної навчальної дисципліни студент повинен:

Знати:

  • методику підготовки та проведення екскурсії;

  • технологію підготовки та просування екскурсійного продукту;

  • механізми управління екскурсійною діяльністю в ринкових умовах;

  • організаційно-інституційні засади розвитку екскурсійної справи в Україні;

  • правила забезпечення безпеки екскурсантів.

Вміти:

  • здійснювати пошук і добір потрібної наукової інформації для підготовки екскурсії;

  • створювати та просувати на ринку інноваційний екскурсійний продукт;

  • аналізувати практичну діяльність різних організацій, які працюють у сфері організації та надання екскурсійних послуг;

  • аналізувати діяльність керівного складу та виконавців, які працюють у сфері надання екскурсійних послуг.

1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальних модулів

Навчальний матеріал дисципліни структурований за модульним принципом і складається з двох класичних навчальних модулів.

1.5.1. У результаті засвоєння навчального матеріалу навчального модуля №1 "Основи теорії екскурсійної справи" студент повинен:

Знати:

  • історію розвитку екскурсійної справи в Україні і світі;

  • теоретичні засади екскурсознавства;

  • екскурсійну методику;

  • вимоги професійної майстерності екскурсовода;

  • методичні прийоми проведення екскурсії.

Вміти:

  • розробляти екскурсію;

  • готувати екскурсійну документацію;

  • використовувати на практиці основні методичні прийоми викладання екскурсійного матеріалу.

1.5.2. У результаті засвоєння навчального матеріалу навчального модуля №2 "Основи екскурсійного менеджменту" студент повинен:

Знати:

  • законодавчо-нормативну базу організації та здійснення екскурсійної справи в Україні;

  • вимоги до персоналу туристко-екскурсійного підприємства;

  • правила туристко-екскурсійного обслуговування та забезпечення безпеки екскурсанта;

  • основи ціноутворення в екскурсійному обслуговуванні;

  • інструменти сучасного менеджменту екскурсійної діяльності.

Вміти:

  • укладати угоди на екскурсійне обслуговування, з автотранспортними підприємствами, музеями, інш.;

  • здійснювати маркетинговий аналіз ринку екскурсійних послуг;

  • використовувати диференційований підхід до просування і збуту екскурсійного продукту та екскурсійного обслуговування;

  • організовувати підприємницьку діяльність в сфері надання екскурсійних послуг.

1.5.3. У результаті виконання курсової роботи (модуль №3) студент повинен:

Знати:

  • особливості підготовки та проведення різних видів екскурсій;

  • принципи організації екскурсійного обслуговування;

  • обов’язки екскурсовода та вимоги професійної, психологічної підготовки і репрезентативного характеру.

Вміти:

  • дотримуватися техніки проведення екскурсії;

  • вдало підбирати та використовувати методичні прийоми в екскурсії;

  • забезпечувати безпеку екскурсантів під час екскурсії;

  • ефективно позиціонувати власний інноваційний екскурсійний продукт на національному ринку туристичних послуг.