- •Методические рекомендации для студентов озо по дисциплине «Общая психология»
- •Тема 9. Сознание и бессознательное.
- •Тема 10. Понятие о человеке, основные подходы к его изучению.
- •Тема 11. Соотношение понятий человек, индивид, субъект, личность, индивидуальность.
- •Тема 12. Биологическое и социальное в личности.
- •Тема 19. Волевая сфера личности.
- •Вопросы к зачёту
- •Критерии оценивания знаний
- •Список литературы:
- •Терминологический минимум
Методические рекомендации для студентов озо по дисциплине «Общая психология»
Тема 1. Определение психологии как науки.
План:
Предмет психологии. Соотношение житейской и научной психологии.
Общее понятие о психике. Функции психики.
Мир психических явлений: процессы, состояния, свойства.
Литература:
1. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
Тема 2. Место психологии в системе научного знания.
План:
Взаимосвязь психологии и современных наук.
Основные отрасли психологической науки.
Литература:
1. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
Тема 3. Этапы развития психологии (исторический обзор).
План:
Психология как наука о душе.
Психология как наука о сознании.
Психология как наука о поведении.
Психология как наука о психике человека.
Литература:
1. Марцинковская Т.Д. История психологии: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Издательский центр «академия», 2001. – 544 с.
Тема 4. Методы психологического исследования: основные методы.
План:
Наблюдение: требования к организации и проведению, достоинства, недостатки.
Эксперимент: требования к организации и проведению, достоинства, недостатки.
Литература:
1. Волков Б.С., Волкова Н.В. Методы исследований в психологии. М., 2002
Тема 5. Методы психологического исследования: вспомогательные методы.
План:
Опросные методы: беседа, анкетирование. Требования, достоинства, недостатки.
Психодиагностические методы: тесты, проективные тесты. Требования, достоинства, недостатки.
«Архивный» метод.
Литература:
1. Волков Б.С., Волкова Н.В. Методы исследований в психологии. М., 2002
Тема 6. Взаимосвязь психики и мозга.
План:
Строение, функционирование и свойства центральной нервной системы.
Физиологические основы психики человека.
Психофизиологическая проблема в психологии.
Литература:
1. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
Тема 7. Развитие психики в филогенезе.
План:
1. Стадии развития психики:
- стадия сенсорной психики (элементарной чувствительности);
- стадия перцептивной психики;
- стадия интеллекта.
2. Формы поведения животных.
Литература:
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1958
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
Тема 8. Становление сознания как высшей формы психического отражения.
План:
Сущность различий психики человека и психики животных.
Роль трудовой деятельности и речи в становлении сознания.
Культурно-историческая концепция развития психики человека.
Литература:
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. – М.: ЧеРо, 1997
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
Немов Р.С. Психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений: В 3-х кн. Кн. 1: общие основы психологии. М.: Владос, 1998
Тема 9. Сознание и бессознательное.
План:
Понятие о сознании, его структура, основные функции.
Понятие о бессознательном. Неосознаваемые психические процессы.
- неосознаваемые механизмы сознательных действий;
- неосознаваемые побудители сознательных действий;
- «надсознательные» процессы.
Литература:
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. – М.: ЧеРо, 1997
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
Немов Р.С. Психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений: В 3-х кн. Кн. 1: общие основы психологии. М.: Владос, 1998