
- •Міністерство освіти і науки України
- •Економіка праці та соціально-трудові відносини
- •Тематичний план вивчення дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Тема 2. Праця як сфера життєдіяльності та основний фактор виробництва
- •Розділ 2. Економічні і соціальні компоненти трудового потенціалу. Ринок праці як сфера трудової реалізації людини
- •Тема 3. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
- •Тема 4. Соціально-трудові відносини як система
- •Тема 5. Соціальне партнерство
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Розділ 3. Організаційні, економічні й соціальні компоненти процесу праці
- •Тема 8. Організація і нормування праці
- •Тема 9. Ефективність і продуктивність праці
- •Тема 10. Політика доходів і оплата праці
- •Тема 11. Планування праці
- •Тема 12. Аналіз, звітності і аудит у сфері праці
- •Тема 13. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення соціально-трудових відносин
- •Розділ 4. Міжнародні аспекти розвитку соціально-трудових відносин
- •Тема 14. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •Плани семінарсько-практичних занять та методичні вказівки для самостійної роботи
- •Тема 1. „Економіка праці та соціально-трудові відносини” як напрям наукових досліджень та навчальна дисципліна
- •Тема2. Праця як основа життєдіяльності суспільства
- •Тема 3. Ринок праці в економічній системі
- •Тема 4. Трудові ресурси та трудовий потенціал
- •Методичні вказівки до розв’язування задач
- •Теми доповідей
- •Тема 5. Соціально-трудові відносини
- •Тема 6. Соціальне партнерство
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Методичні вказівки до розв’язування задач
- •Тема 8. Організація і нормування праці
- •Методичні рекомендації до розв’язування задач:
- •Тема 9. Ефективність і продуктивність праці
- •Методичні вказівки до розв’язування задач
- •Тема 10. Політика доходів і оплата праці
- •Методичні вказівки до розв’язування задач
- •Існують дві форми оплати праці – відрядна та погодинна, які базуються на тарифній системі. Системи відрядної форми оплати праці
- •Тема 11. Планування праці
- •Методичні вказівки до розв’язування задач
- •Тема 12. Аналіз, звітність, аудит у сфері праці
- •Методичні вказівки до розв’язування задач
- •Тема 13. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення соціально-трудових відносин
- •Тема 14. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •Завдання до контрольної роботи для студентів заочної форми навчання
- •Теоретичні питання
- •Перелік питань до підсумкового контролю знань (іспиту, заліку)
- •Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
Терміни і поняття
Зайнятість населення, рівень зайнятості, повна та неповна зайнятість, вторинна та первинна зайнятість, тимчасова зайнятість, сезонна зайнятість, нерегламентована зайнятість, безробіття, відкрите безробіття, приховане безробіття, фрикційне безробіття, структурне безробіття, технологічне безробіття, конверсійне безробіття, сезонне безробіття, циклічне безробіття, інституційне безробіття, застійне безробіття, закон Оукена, крива Філіпса, рівень безробіття, державне регулювання зайнятості, активні та пасивні заходи регулювання зайнятості, програми сприяння зайнятості.
Питання для обговорення
1. Соціально-економічна сутність зайнятості.
2. Форми зайнятості та їх характеристика.
3. Причини та сутність безробіття.
4. Види безробіття.
5. Показники зайнятості та безробіття.
6. Соціально-економічні наслідки безробіття.
7. Регулювання зайнятості населення: мета та інструменти.
Завдання
1. Як змінилась структура зайнятих в економіці у звітному періоді, якщо в галузях народного господарства в цьому періоді було зайнято 22,97 млн. осіб, в тому числі у сфері матеріального виробництва 13,09 млн. осіб, у сфері послуг 9,88 млн. осіб. Відповідно у базисному періоді – 13,77 млн. осіб і 9,98 млн. осіб.
2. Розрахуйте рівень безробіття на кінець звітного періоду, якщо чисельність економічно активного населення становить 26,49 млн. осіб, серед них безробітних – 3,15 млн. осіб.
3. Якщо рівень безробіття становить 8%, то якими темпами має зростати ВВП, щоб знизити безробіття до 5,9%:
а) за 1 рік?
б) за 2 роки?
4. Проаналізувати зайнятість населення Україні за останні 3 роки за різними ознаками, використовуючи статистичні довідники.
5. Проаналізувати стан безробіття в Україні за останні 3 роки, використовуючи статистичні довідники.
6. В чому полягає сутність закону А. Оукена і яке практичне значення він має в сучасних умовах?
7. На основі закону України „Про зайнятість населення” дати відповідь на питання:
хто вважається зайнятим?
хто вважається безробітним?
яку роль відіграють розміри допомоги по безробіттю, тривалість виплати цієї допомоги, умови її надання?
яку роль відіграє держава у системі соціально-трудових відносин зайнятості?
з якою метою створюється державна служба зайнятості?
які функції у галузі сприяння зайнятості повинні виконувати професійні спілки та роботодавці?
які заходи здійснює держава, проводячи:
активну політику зайнятості?
пасивну політику зайнятості?
Тести
1. Розрізняють такі форми зайнятості:
а) структурна та циклічна;
б) загальна та галузева;
в) продуктивна, раціональна, ефективна;
г) активна та неактивна.
2. З метою регулювання зайнятості держава використовує наступні заходи:
а) активні;
б) активні та пасивні;
в) пасивні;
г) немає вірної відповіді.
3. Повна ефективна зайнятість – це:
економічно доцільна, вигідна зайнятість;
достатність робочих місць для всіх добровільно бажаючих працювати;
зайнятість, яка законно зареєстрована в офіційній економіці;
стабільність трудових відносин та стаціонарність робочого місця.
4. Головна мета сучасного суспільства:
а) розвиток людини;
б) підвищення ефективності суспільної праці;
в) безпека навколишнього суспільства;
г) безпечні умови праці.
5. Державна служба зайнятості в Україні складається з:
а) 5 рівнів;
б) 2 рівнів;
в) 3 рівнів;
г) 1 рівня.
6. Головна мета професійного навчання:
а) підвищення ефективності заходів по роботі з роботодавцями та найманими працівниками;
б) успішне вирішення загальних проблем зайнятості;
в) сприяння працевлаштуванню незайнятих громадян;
г) підвищення розмірів винагороди за працю.
7. Діяльність державної служби зайнятості фінансується за рахунок коштів:
а) державного фонду сприяння зайнятості;
б) вітчизняних роботодавців;
в) Міністерства праці та соціальної політики;
г) найманих працівників.
8. За статусом зайнятості населення класифікація не передбачає виділення:
найманих працівників;
безробітних;
роботодавців;
працюючих на індивідуальній основі.
9. До природного безробіття відносять:
інституційне, фрикційне, структурне;
циклічне, технологічне;
хронічне;
професійне.
10. Державна служба зайнятості – це:
біржа праці;
відділ кадрів;
система захисту працездатного населення від безробіття;
система, що забезпечує підвищення кваліфікації кадрів.