- •Професії: кухар іу розряду Кондитер ііі розряду Тематичний план
- •Практичне завдання №1
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №2
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №3
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №4
- •Практичне завдання №5
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №6
- •Самостійна робота
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №7
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №8
- •Тема 3. Приготування фірмових страв з овочів та грибів.
- •Практичне завдання №9
- •Тема 1.6: Приготування страв з риби та нерибних продуктів моря.
- •Тема 1: Приготування страв із фаршированої риби, риби смаженої порційними шматками у фритюрі.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №10
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №11
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №12
- •Тема 1. Приготування м'ясних страв смажених великими порційними дрібними шматками.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №13
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №14
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №15
- •Самостійна робота
- •Практична робота № 16
- •Тема 1.8: Приготування страв з яєць та свіжого сиру.
- •Практичне завдання №17
- •Тема 1.9: Приготування закусок і холодних страв.
- •Тема 1. Приготування бутербродів, салатів.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №18
- •Практичне завдання №19
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №20
- •Тема 1. Приготування солодких драглеподібних страв, страв із збитими вершками.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №21
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №22
- •Тема 1.5: Приготування страв і гарнірів з борошна.
- •Тема 1: Приготування фірмових борошняних виробів із вареничного тіста.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №23
- •Тема 1. Приготування холодних страв і закусок, перших страв для дієт.
- •Приготування кондитерських виробів Практичне завдання №24
- •Тема 2. Приготування напівфабрикатів для оздоблення виробів
- •Тема 2.1. Приготування кремів
- •Практичне завдання №25
- •Тема 2.2. Приготування прикрашальних напівфабрикатів (малювальних і пластичних мас).
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №26
- •Тема 2.2.Приготування прикрашальних напівфабрикатів із шоколаду, із желе, посипок.
- •Практичне завдання №27
- •Тема 2.1. Приготування дріжджового тіста безопарним способом та виробів з нього. Тема 2.2. Приготування дріжджового тіста і виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №28
- •Тема 2.2. Приготування дріжджового тіста опарним способом та виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №29
- •Тема 2.3. Приготування дріжджового листкового тіста і виробів з нього.
- •Практичне завдання №30
- •Тема 2.4. Приготування прісного листкового тіста і виробів з нього.
- •Тема 2.1. Приготування прісного листкового тіста.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №31
- •Тема 2.5. Приготування здобного прісного, пісочного тіста та виробів з нього.
- •Тема 2.1. Приготування здобного прісного тіста та виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №32
- •Тема 2.2. Приготування пісочного тіста та виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №33
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №34
- •Тема 2.6. Приготування пряникового тіста і виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №35
- •Тема 2.7. Приготування бісквітного тіста і виробів з нього.
- •Тема 2.1. Приготування бісквітного тіста холодним способом і виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №36
- •Тема 2.2. Приготування бісквітного тіста теплим способом і виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №39
- •Тема 2.9. Приготування білково – повітряного тіста та виробів з нього.
- •Самостійна робота
- •Практичне завдання №40
- •Самостійна робота
Самостійна робота
1. Виконати схему розміщення виробничих цехів на підприємстві.
2.Проаналізувати відповідність архітектурно-планувального рішення підприємства, асортименту продукції, його типу і класу.
Практичне завдання №2
Тема: Приготування супів
Підтема: Приготування солянок, прозорих національних та фірмових супів.
1.Ознайомитися з організацією роботи гарячого цеху супового відділення, правилами охорони праці при експлуатації обладнання, вимогами санітарії та гігієни.
2.Розрахувати кількість сировини для приготування солянок, прозорих супів, національних та фірмових страв згідно з виробничою програмою підприємства громадського харчування (у тому числі витрати солі, спецій)
3.Відпрацювати приготування солянок, прозорих супів та гарнірів до них.
4.Відпрацювати приготування національних та фірмових супів: супу - гуляшу по-Житомирському, борщу по-Житомирському, капусняку з грибами, юшки грибної з рибою, юшки з галушками і квасолею.
5.0формити документально відпуск перших страву філії ПГХ.
6. Скласти технологічну схему приготування солянки домашньої.
7.Задача: до меню ресторану включено страву «Солянка збірна м'ясна». Розрахуйте необхідну кількість сировини для приготування 50 порцій страви, якщо вихід 1 порції -300 гр. (використовується томатна паста із вмістом сухих речовин 35%).
Самостійна робота
1.Скласти технологічні картки фірмових страв.
2.Визначити кількість сировини для приготування супів.
3.Заповнити таблицю «Набір продуктів для солянок та форми їх нарізування»
|
Назва продуктів |
Солянка збірна м'ясна |
Солянка домашня |
Солянка рибна |
Форма нарізування |
|
яловичина |
1 |
|
|
скибочки |
|
риба |
|
- |
|
Філе зі шкірою без кісток, нарізане порційними шматками |
Практичне завдання №3
Тема. Приготування холодних супів, супів-пюре.
1. Ознайомитися з організацією робочого місця кухаря для приготування холодних та пюреподібних супів.
2.Розрахувати кількість сировини для приготування супів згідно з виробничою програмою підприємства.
3.Скласти технологічну схему приготування окрошки збірної м'ясної.
4.Відпрацювати приготування хлібного квасу, окрошки м'ясної та овочевої, борщу холодного.
5.Відпрацювати приготування супів-пюре: овочевого, із птиці, із печінки.
6.Виробнича ситуація:
а) У приготовленій овочевій окрошці відварена картопля не зберегла форму нарізання. Чому? Чи можна виправити ситуацію?
б)Кухар приготував суп-пюре із різних овочів, але часточки протертих овочів осіли на дно і суп відшарувався на густий і прозорий шар. Назвіть причину та спосіб виправлення цього дефекту.
Самостійна робота
1.Скласти технологічні картки фірмових супів холодних та пюреподібних.
2.Скласти таблицю: «Подавання супів-пюре з гарнірами».
3.Вивчити вимоги до якості супів, естетичне оформлення, умови і терміни реалізації.
Практичне завдання №4
Тема: Приготування соусів.
Тема: Приготування яєчно-масляних соусів та соусів на рослинній олії.
1.Проаналізувати асортимент яєчно-масляних соусів та соусів на рослинній олії на підприємстві та правильність їх підбору до овочевих, рибних і м'ясних страв.
2.Ознайомитися з організацією робочого місця кухаря, експлуатацією механічного та теплового обладнання, правилами безпеки праці.
3.Розрахувати кількість сировини для приготування соусів відповідно до завдання.
4.Відпрацювати технологічні прийоми і операції приготування соусів: польського, голландського, сухарного та їх похідних.
5.Приготувати масляні суміші і застосувати їх для приготування страв для оформлення.
6.Скласти технологічну схему приготування соусу голландського.
7.Відпрацювати приготування соусів на рослинній олії, майонез та його похідних: соус майонез із сметаною, із корнішонами; з желе; з хроном; із зеленню.
8.Відпрацювати приготування заправи гірчичної, для салатів.
9.Виробничі ситуації:
а) У приготовленому голландському соусі відбувся розпад емульсії від масла і жовтків. Як повинен діяти кухар? Як попередити відмаслювання соусу?
б) Суміш для голландського соусу кухар проварив у сотейнику при 80°С. Як вплине така температура на емульсійну структуру соусу?
