Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
студентам психология 2013 / 1 / вопросы и литература.docx
Скачиваний:
49
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
35.49 Кб
Скачать

К разделу «Педагогическая психология»

1. Айсмонтас, Б.Б. Педагогическая психология: Схемы / Б.Б. Айсмонтас. - М.:Владос, 2002.-207 с.

2. Березовская, Т.П. Психология педагогической оценки //Психология: Самостоятельная управляемая работа студентов непсихологических факультетов:учеб-метод, пособие /авт.-сост. Ю.А. Коломейцев [и др.] - Минск: БГПУ, 2005. -С. 115-126.

  1. Богданова, Т.М. Психологические основы обучения. Развитие личности в процессе обучения //Психология: Самостоятельная управляемая работа студен­тов непсихологических факультетов: учеб.-метод, пособие /авт.-сост. Ю.А. Ко­ломейцев [и др.] - Минск: БГПУ, 2005. - С. 82 - 95.

  2. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова Л.С. Выготский. - М.: Педагогика, 1991. - 480 с.

  3. Гадилия, А.М. Предмет, задачи и методы педагогической психологии //Возрастная, педагогическая и социальная психология: курс лекций /Под науч. ред. Ю.А. Коломейцева. - Минск: БГПУ, 2006. - С. 96 - 101.

6. Грехнев, В.С. Культура педагогического общения: кн. для учителя - М.:Просвещение, 1990. - 144 с.

  1. Турина, В.И. Педагогическое общение //Возрастная, педагогическая и соци­альная психология: курс лекций /Под науч. ред. Ю.А. Коломейцева. - Минск: БГПУ, 2006.-С. 178 - 187.

  2. Зайцев, В.А. Психологическая характеристика воспитания и самовоспитания // Возрастная, педагогическая и социальная психология: курс лекций /Под науч. ред. Ю.А. Коломейцева. - Минск.: БГПУ, 2006. - с. 218 - 238.

  3. Ильясов, И.И. Структура процесса учения / И.И. Ильясов. - М.: МГУ, 1986.- 200 с.

10. Казанская, В.Г. Педагогическая психология / В.Г. Казанская. - СПб.: Питер,2005. - 366 с.

  1. Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении: Кн. для учителя / В.А. Канн-Калик. - М.: Просвещение, 1987. - 190 с.

  2. Кочетов, А.И. Как заниматься самовоспитанием / А.И. Кочетов. - Минск: Высш. шк., 1991.-286 с.

  3. Крутецкий, В.А. Основы педагогической психологии: / М.: Просвещение, 1972.-255 с.

  4. Лемеш, Н.В. Руководство педагогическим коллективом // Психология: Са­мостоятельная управляемая работа студентов непсихологических факультетов: учеб.-метод, пособие / авт.-сост. Ю.А. Коломейцев [и др.]. - Минск: БГПУ, С. 127- 139.

  5. Маркова, А.К. и др. Формирование мотивации учителя: Кн. для учителя / А.К. Маркова. - М.: Просвещение, 1990. - 192 с.

16. Матюшкин, А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении / А.М. Матюшкин. - М.: Педагогика, 1972. - 208 с.

  1. Месникович, С.А. Психологические основы обучения. Развитие личности в процессе обучения // Возрастная, педагогическая и социальная психология: курс лекций / Под. науч. ред. Ю.А. Коломейцева. - Минск: БГПУ, 2006. - с.102 109.

  2. Орлов, Ю.М. Восхождение к индивидуальности / Ю.М. Орлова. - М.: Про­свещение, 1991. - 287 с.

  3. Психологические проблемы формирования личностной направленности пе­дагога: учеб.-метод, пособие /А.М. Гадилия [и др.]; науч. ред. Ю.А. Коломейцев.- Минск: БГПУ, 2006. - 83 с.

20. Рубинштейн, С.Л. Психологическая наука и дело воспитания// РубинштейнСЛ. Проблемы общей психологии / СЛ. Рубинштейн. - М.: Педагогика, 1973. -424 с.

21. Сумсков Г.В. Психологическая характеристика учебной деятельности//Возрастная, педагогическая и социальная психология: курс лекций /Под науч.ред. Ю.А. Коломейцева. - Минск: БГПУ, 2006. - С. 110 - 128

  1. Талызина, Н.Ф. Педагогическая психология: учеб. для студ. сред. пед. учеб. заведений. 3-е изд., стереотип / Н.Ф. Талызина. - М: Академия, 1999. -288 с.

  2. Талызина, Н.Ф. Теория планомерного формирования умственных действий сегодня //Вопросы психологии. - 1993. - №1. - С. 92 - 102.

  3. Фридман, Л.М. Психологический справочник учителя / Л.М. Фридман. - М.: Совершенство, 1998.- 420 с.

  4. Хриптович, В.А. Педагогическая деятельность Психология: Самостоятель­ная управляемая работа студентов непсихологических факультетов: учеб.-метод, пособие /авт.-сост. Ю.А. Коломейцев [и др.] - Минск: БГПУ, 2005. - С. 96 - 114.

  5. Чуприкова, Н.И. Умственное развитие и обучение / Н.И. Чуприкова. - М.: АО «Столетие», 1995, 192 с.

  6. Янчук, Л.С. Психология педагогической деятельности // Возрастная, педаго­гическая и социальная психология: курс лекций /Под науч. ред. Ю.А. Коломейцева. - Минск: БГПУ, 2006. - С. 129 - 149.

5

Соседние файлы в папке 1