8. Список литературы.

8.1. Основная литература:

1. Лачин В,И,, Савелов Н.С. Электроника, С.-П.,2004.

2. Булычев А.Л., Лямин П.М. Электронные приборы, М., 2000

3. Миловзоров О.В. Панков И.Г. Электроника. М, Высшая школа, 2005.

4. Безуглов Д.А., Калиенко И.В. Цифровые устройства и микропроцессоры., Ростов на Дону, 2006.

5. Симонович С.В. Информатика, базовый курс, М., 2000.

6. Степанов А. Информатика.- М.: Высшая школа, 2004.

7. Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации, М, 2004

8. Лебединский А.К., Павловский А.А., Юркин Ю.В. Системы телефонной коммутации. М., 2003.

8.2 Дополнительная литература:

1. Основы современных компьютерных технологий/Под ред. А.Д. Хомоненко.- СПб.: Корона принт,2005.

2. Норенков И.П., Трудоношин В.А. Телекоммуникационные технологии и сети.- М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2000.

3. Перспективные телекоммуникационные технологии/Под ред. Л.Д. Реймана.- М.: МАС, 2001.

9. Политика курса и академической этики.

Требования к изучающим дисциплину «Основы радиотехники, электроники и телекоммуникаций»:

- соблюдать звонковую дисциплину, дисциплину во время занятий и в перерывах;

- во время занятий не отвлекаться на посторонние разговоры, не читать постороннюю литературу, не курить, не принимать пищу, не пользоваться жвачкой, отключить сотовый телефон;

- беречь имущество ВУЗа, соблюдать чистоту;

- не пропускать занятия и не опаздывать на них. Опоздавшие студенты не допускаются к занятиям. Занятия, пропущенные по неуважительным причинам, отрабатываются в установленное кафедрой время;

- систематически готовиться к занятиям. Все задания должны быть выполнены и защищены своевременно, нарушение сроков сдачи влечет понижение оценки;

- активно, творчески участвовать в учебном процессе;

- стремиться к самосовершенствованию, повышению духовной культуры, быть терпимым и доброжелательным к сокурсникам, преподавателю и обслуживающему персоналу;

- выполнять закон об интеллектуальной собственности, который предполагает полностью самостоятельное участие в любом из видов контроля (нельзя обращаться за помощью к соседям, или пользоваться их источниками). Нарушение закона влечет наказание (вплоть до приостановки экзамена).

10. Информация об оценке знаний.

Основные критерии оценки знаний студентов:

- знание алгоритмов решения разных типов задач и умение применять эти знания при практическом решении задач;

- соблюдение графика выполнения всех видов работ;

- качественное ведение конспектов по различным видам занятий и СРС;

- сроки сдачи работ: работы сданные в срок с оценкой «отлично», оцениваются максимальным количеством баллов; работы сданные в срок с оценкой «удовлетворительно», оцениваются меньшим количеством баллов по соответствующей шкале; оценочные баллы будут снижены за каждую просроченную неделю срока сдачи на 7 %, но не ниже 50 % от максимального. Работы следует сдавать в установленные сроки, крайний срок сдачи всех заданий- 3 дня до начала экзаменационной сессии.

Итоговая оценка зависит от количества набранных баллов в течение семестра и на экзамене.

Формы контроля.

Текущий контроль: посещение лекций, работа с конспектом лекций (5 % от итогового балла); решение задач на практических занятиях (10 %); выполнение и защита лабораторных работ (20 %); выполнение индивидуальных расчетных заданий СРС (15 %); защита тем, вынесенных на самостоятельное изучение (15 %).

Рубежный контроль: предусмотрен 1 контроль в семестре (на 16 неделе), связанный с опросом по общим вопросам (по 5 %).

Итоговый контроль: письменный экзамен по дисциплине (25 %), проводится по билетам. В билеты включены вопросы по всему курсу. Пересдача экзамена с целью повышения полученной оценки «удовлетворительно» или «хорошо» запрещена. Ниже в таблице приведено распределение максимально допустимых баллов (%) за один семестр. Политика выставления оценок основывается на 100 бальной (100 %) системе и предусматривает следующее распределение баллов:

За семестр	Рубежный	Итоговый	Общий балл
60	100	40	100