Тема 3: Изучение диаграмм термодинамических процессов парообразования
Цель: изучить диаграммы, научиться пользоваться ими и определять параметры пара и его энергетические характеристики.
План:
1. Основные параметры жидкости и СНП.
2. Основные параметры влажного насыщенного пара.
3. Основные параметры перегретого пара.
4. Н-S диаграмма для водяного пара.
Литература: 9, с.3-14.
Контрольные вопросы:
1. Что представляют кривые АКИ КВ?
2. Что представляет точка К на Р-V диаграмме?
3. Что такое степень сухости?
4. Какие процессы происходят между точками b и c?
5. Что такое СНП?
6. Что представляет перегретый пар?
Тема 4: Изучение и составление схем котельной.
Цель: усвоение материала раздела курса «котельные установки и приобретение навыков составления тепловых схем установок. Составление спецификации на основное оборудование схемы.
План:
1. Сточные воды котельных.
2. Охрана окружающей среды от вредных выбросов котельных агрегатов.
Литература: 9, с.3-14.
Контрольные вопросы:
1. Каков принцип работы котельного агрегата?
2. Назовите вспомогательное оборудование котельных установок.
3. Какие бывают пароперегреватели?
4. Для чего служит водяной экономайзер?
5. На каком принципе работают воздухоподогреватели?
6. Что такое деаэратор и как он работает?
7. Какие схемы включения теплоносителей бывают?
8. Чем отличается прямоток от противотока?
9. Для чего служит дымовая труба?
Тема 5: Исследование теплопроводности сыпучих материалов.
Цель: ознакомиться с понятием теплопроводности и научиться определять его методом трубы.
План:
1. Основной закон теплопроводности.
2. Коэффициент теплопроводности.
Литература: 2, с.3-14.
Контрольные вопросы:
1. Назовите основной закон теплопроводности.
2. В какую сторону направлен градиент температуры?
3. Почему в законе Фурье стоит знак «-»?
4. От чего зависит теплообмен теплопроводностью?
5. От чего зависит коэффициент теплопроводности?
6. В каких веществах имеются наибольшие значения теплопроводности?
7. В каких веществах имеются наименьшие значения теплопроводности?
8. В чем измеряется коэффициент теплопроводности?
Темы расчетно-графических работ
1 Гидравлический расчет водопроводной сети
2 Расчет круговых термодинамических циклов
Методические указания по выполнению расчетно-графической работы
РГР выполняется в виде расчетно – пояснительной записки, которая содержит разделы:
1. Содержание.
2. Задание на выполнение РГР.
3. Расчетные схемы.
4. Расчет параметров.
5. Список литературы.
Записка выполняется на листах формата А4 с расположением текста на поле листа согласно «Стандарта предприятия» (в кабинете курсового и дипломного проектирования и в библиотеке университета).
Все рисунки, расчетные схемы, графики должны быть выполнены аккуратно карандашом на миллиметровой бумаге или на компьютере.
Нумерация страниц проставляется внизу по центру каждого листа.
Первым листом считается титульный лист.
Пояснительная записка оформляется в виде брошюры.
Методические указания по выполнению СРС и СРСП
При самостоятельном изучении курса необходимо уяснять физический смысл каждого параметра, входящего в расчетные формулы, его размерность и методику определения. Необходимо научиться пользоваться справочными таблицами и стандартами.
Наиболее
рекомендуемыми учебниками для изучения
теоретического курса являются
,
,
,[5].
Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ смотри литературу [10].
Методические рекомендации по выполнению расчетно-графической работы смотри литературу [9].