- •С. В. Саксонов, в. М. Васюков, а. В. Иванова, о. В. Савенко
- •Содержание
- •Часть I. Общая экология
- •Глава 1. Организм и среда
- •1.1. Потенциальные возможности размножения организмов
- •1.2. Общие законы зависимости организмов от факторов среды
- •1.3. Основные пути приспособления организмов к среде
- •1.4. Основные среды жизни
- •1.5. Пути воздействия организмов на среду обитания
- •1.6. Приспособительные формы организмов
- •1.7. Приспособительные ритмы жизни
- •Глава 2. Сообщества и популяции
- •2.1. Типы взаимодействий организмов
- •2.2. Законы и следствия пищевых отношений
- •2.3. Законы конкурентных отношений в природе
- •2.4. Биоценоз и его устойчивость
- •2.5. Общая характеристика природных популяций
- •2.6. Демографическая структура популяций
- •2.7. Численность популяций и ее регуляция в природе
- •Глава 3. Экосистемы
- •3.1. Законы организации экосистем
- •3.2. Законы биологической продуктивности
- •3.3. Агроценозы и агроэкосистемы
- •3.4. Саморазвитие экосистем
- •3.5. Биологическое разнообразие как основа устойчивости экосистем
- •Глава 4. Биосфера
- •Часть II. Социальная экология
- •Глава 5. Социально-экономические аспекты экологии
- •5.1. Человек как биосоциальный вид. История развития экологических связей человечества
- •5.2. Социально-экологические особенности демографии человечества
- •5.3. Социально-географические особенности демографии человечества. Демографические перспективы
- •Часть III. Прикладная экология
- •Глава 6. Глобальные экологические проблемы. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды
- •6.1. Современные проблемы охраны природы
- •6.2. Современное состояние и охрана атмосферы
- •6.3. Рациональное использование и охрана водных ресурсов
- •6.4. Рациональное использование и охрана недр и почвенных ресурсов
- •6.5. Рациональное использование и охрана растительного покрова
- •6.5. Рациональное использование и охрана животного мира
- •Контрольное тестирование Вариант I
- •Вариант II
- •Библиографический список
- •Экология
- •445677, Г. Тольятти, ул. Гагарина, 4.
Часть I. Общая экология
Глава 1. Организм и среда
1.1. Потенциальные возможности размножения организмов
1. Ученый-биолог, автор термина «экология»:
а) Ч. Дарвин; б) А. Тенсли; в) Э. Геккель; г) К. Линней.
2. Экология – это:
а) наука о взаимоотношениях человека с окружающей средой;
б) наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой;
в) природа;
г) охрана и рациональное природопользование.
3. Какие утверждения правильны:
а) в нашем районе плохая экология;
б) экология в наших местах испорчена;
в) экологию необходимо охранять;
г) экология – основа природопользования;
д) экология – здоровье людей;
е) экология у нас стала хуже;
ж) экология – это наука.
4. Численность любого вида при отсутствии ограничений (обилие пищи, обилие мест обитания, отсутствие врагов и т. д.) растет в соответствии:
а) с арифметической прогрессией;
б) с прямо пропорциональной зависимостью;
в) с геометрической прогрессией;
г) с положительной регрессией;
д) с отрицательной регрессией.
5. Назовите основные факторы-ограничители беспредельного роста численности видов.
6. На полях, занятых с/х культурами часто происходят взрывы численности тех видов насекомых, которые никогда не размножались в таком количестве в природе. Почему это происходит?
7. Почему у растений число зачатков никогда не бывает таким низким, как у некоторых животных, производящих за один раз всего по одному детенышу или яйцу?
8. Потомство одной самки тли за год может быть таким многочисленным, что способно будет покрыть поверхность земного шара слоем толщиной почти в один метр. Объясните, почему этого не происходит.
9. Число всходов ели от одного плодоносящего дерева может достигать 700–900 штук на 10 м2. Через двадцать лет на этой площади останется 2–3 молодые ели. Почему большая часть елей погибнет? Объясните биологическое значение подобного явления.
10. Выберите правильное утверждение. Кривая роста численности (зависимость численности от времени) любого вида, при отсутствии ограничений, называется: а) гиперболой; б) параболой; в) прямой; г) экспоненциальной кривой; д) степенной кривой.
11. Бактерии способны очень быстро размножаться. Каждые полчаса в результате деления из одной клетки появляются две. Если одну бактерию поместить в идеальные условия с обилием пищи, то за одни сутки ее потомство должно составить 248 = 28174976710656 клеток. Такое число бактерий занимает 0,25-литровый стакан. За какое время их количество удвоится и займет пол-литровый объем. Выберите правильный ответ: а) одни сутки; б) двое суток; в) один час; г) полчаса.
12. Постройте график роста численности домовых мышей в течение восьми месяцев в одном амбаре. Исходная численность составляла две особи (самец и самка). Через два месяца они принесли первое потомство. Известно, что в благоприятных условиях пара мышей приносит 6 мышат. Мышата становятся половозрелыми и в свою очередь дают первый приплод в возрасте 2 месяцев. Отношение самцов и самок в потомстве 1:1. Самки приносят потомство каждые два месяца. (Прим.: за 8 месяцев численность мышей достигла 512 особей).
13. Пара сизых голубей за один сезон приносит двух птенцов, пара больших синиц – 6, а пара рябчиков – 10. Условно считая, что все потомки и сами родители выживают и на следующий год образуют пары, а соотношение полов в потомстве всегда 1:1, рассчитайте рост численности птиц за первый сезон (одно поколение) и за два года (два поколения).
14. Объясните, почему существуют редкие и находящиеся под угрозой исчезновения организмы, если любой вид способен к беспредельному росту численности?
15. Определите, к каким факторам среды (абиотическим, биотическим или антропогенным) можно отнести: хищничество, вырубку лесов, влажность воздуха, паразитизм, свет, строительство зданий, конкуренцию, выброс углекислого газа заводами, соленость воды.