- •Міністерство освіти і науки України
- •Опис навчальної дисципліни
- •2.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліни за модулями і темами, її обсяг і форми контролю для денної форми навчання.
- •3 А. Розподіл дисципліни за модулями і темами, її обсяг і форми контролю для заочної форми навчання.
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінюваний за видами діяльності для денної форми навчання
- •4 А. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінюваний за видами діяльності для заочної форми навчання
- •Пояснення до розподілу балів
- •Основні критерії оцінювання:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Література:
- •Додаткова
- •Тема 2 . Семінар 2. Традиційні і сучасні етичні
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Литература:
- •Тема 3. Семінар 3. Етичні проблеми організаційна культура підприємства ( 2 г.) План
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література:
- •Тема 4. Семінар 4. Корпоративна культура та корпоративна соціальна відповідальність в бізнесі (2 г.) План
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література:
- •Література:
- •Тема 6. Семінар 6. Імідж ділової людини та організаціі (2г) План
- •Тема 7. Семінар 7. Основні форми та засоби ділового спілку-вання (2 г.). План
- •Література:
- •Тема 8. Семінар 8. Особливості ділового міжнародного етикету (2 г.) План
- •Литература:
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Вступ до дисципліни: етика та бізнес.
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2. Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •Література:
- •Тема 3. Етичні проблеми організаційної культури підприємства.
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2. Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •Тема 4. Корпоративни культура і етика та копроративна соціальна відповідальність.
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2.Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •Заліковий модуль 2. Етика і етикет ділових відносин у сучасному бізнесу
- •Тема 5. Етика та етикет у діловій сфері.
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2.Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •Тема 6. Стиль і имідж ділової людини та організації.
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2.Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •Тема 7. Організація і проведення ділових заходів: стандарті етикету.
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2.Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •Тема 8. Етика та етикет у міжнародних ділових стосунках
- •1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
- •2.Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тематика індівідуальних завдань з курсу «Етика бізнесу» Індивідуальні науково - дослідні завдання.
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14. Іноземні джерела та Internet-ресурси
- •Internet-ресурси Джерела англійською мовою
- •Джерела російською мовою
Тема 3. Етичні проблеми організаційної культури підприємства.
1.Засвоїти ключеві терміни та поняття:
Управлінської етики; організаційна й етична культура організації; орга-нізаційні й етичні стандарти; етичні норми правила й цінності організа-ції; борг й етична відповідальність організації; етичні порушення (непотизм, хабарництво та корупція, примус, обман, злодійство, несправедлива дискри-мінація).
2. Сформулювати відповідь на контрольні питання та завдання:
Питання:
З яких складових частин складається етична відповідальність особис-тості?
Чи можна розглядати організацію як «сукупний суб'єкт»?
Які етичні норми й правила діють на стадії створення організації й під-бора місії для неї?
Яку роль грає етика у виборі стратегії організаціями?
Чи використовуються етичні норми при формуванні набору цілей орга-нізації?
Які етичні норми, стандарти й вимоги діють у процесі функціонування організації?
Які етичні вимоги до процесу згортання діяльності або реорганізації ор-ганізації? Чиї інтереси при цьому повинні бути враховані?
Чи може концепція етичної відповідальності бути спроектованої на орга-нізацію?
Що таке соціальна відповідальність організації?
Чи етично прагнення організації збільшити свій прибуток, тобто доходи акціонерів?
У яких аспектах може бути розглянута етична відповідальність органі-зації?
Як співвідносяться між собою «позитивні» і «негативні» етичні зобов’я-зання організації?
Укажіть основні етичні проблеми відносно найманого працівника до фір-ми.
У яких випадках непотизм є етичною проблемою, а в які - ні?
Назвіть можливі етичні проблеми щодо просування по службі.
Які ви можете назвати зобов'язання фірми щодо найманого працівника?
У чому полягає конфлікт інтересів між роботодавцем і працівником?
Чому робота за сумісництвом може викликати неоднозначне відношення з боку колег і керівництва з основного місця роботи?
У якому випадку сигналізаторство буде морально виправданим, а в яко-му - морально не виправданим?
Схарактеризуйте хабарництво і корупцію як етичні проблеми сучасних бізнес - стосунків. Які основні наслідки подібних неетичних дій?
Надайте характеристику примусу як одному з різновидів етичних пору-шень. Які різновиди примусу ви знаєте? Наведіть приклади.
Які основні соціальні та економічні наслідки обману та примусу?
Які різновиди дискримінації ви знаєте? Відповідь проілюструйте прикладами.
Завдання:
Сформулюйте морально виправдане й морально обов’язкове сигналі-заторство як етичну проблему.
Який ваш погляд на приватне життя працівника й життя компанії: у по-шуках границі.
Назвати характерні риси комерційного шпигунства й засоби його запобігання.
Визначить найважливіші мотиви готовність керівника вико рис-товувати етичні норми в прийнятті управлінських рішень, вибору стилів керівни-цтва, мотивації, взаємодії.
Відношення управлінського персоналу до найманого працівника. Етичні правила прийому й звільнення з роботи, просування по службі. Уміння висловить подяку, догана, вирішити конфліктну ситуацію.
Хабарництво і корупція як етичні проблеми: характеристика явища та його наслідків.
Примус як різновид етичних порушень.
Обман і злодійство, їх соціальні та економічні наслідки.
Несправедлива дискримінація: основні різновиди та наслідки у мікро - і макроперспективи.
Скласти карту найпоширеніших порушень етичних вимог, що допус-каються організаціями в Україні за останнє десятиліття. Які з них Ви дума-єте абсолютно неприпустимі?
Сформулюйте, які міри покарання для організацій, що порушують етичні вимоги ви могли б запропонувати.
Література:
Основна [1,3,4,6,8,41]
Додаткова [ 5,6,24,41,42,62,63]