Биология_ 9_каз
.pdf
Қалыптастырушы бағалауға таңдап алынған оқу мақсаттары
Пән: Биология |
9 сынып |
|
|
1 тоқсан |
|
|
|
|
|
|
|
Оқу жоспарының бөлімдері |
|
Оқыту мақсаттары |
|
|
|
9.1А көмірсулардың биологиялық қызметтерін түсіну |
|
Қолданбалы кіріктірілген |
|
|
|
ғылымдар |
|
9.1А липидтердің биологиялық қызметтерін сипаттау |
|
|
|
|
|
|
|
9.1А фермент құрылымын сипаттау және белсенді |
|
|
|
орталықтың маңызын түсіндіру |
|
|
|
|
|
|
|
9.1А ферменттердің негізгі қасиеттеріне түсінік беру |
|
|
|
|
|
|
|
9.1B |
ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың |
Тірі ағзалардың көптүрлілігі, |
(температура, pH) әсерін зерттеу |
||
құрылымы мен қызметтері |
|
|
|
|
|
9.1B |
өттің майларды эмульгациялау қасиетін зерттеу |
|
|
|
|
|
|
9.1B |
асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан |
|
|
улану белгілерін білу |
|
|
|
|
|
|
|
9.1C |
адамның зәр шығару жүйесі мүшелерінің құрылысы мен |
|
|
қызметтерін сипаттау және түсіндіру |
|
|
|
|
|
|
|
9.1C |
омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың бөліп |
|
|
шығару жүйелерінің құрылысын салыстыру |
|
|
|
|
|
|
|
9.1C |
зәр шығару жүйесі, бүйрек ауруларының алдын алу |
|
|
шараларын түсіндіру |
|
|
|
|
|
|
|
9.1D өкпенің тіршілік сыйымдылығын анықтау |
|
|
|
|
|
|
|
9.1D қалыпты жағдайдағы және дененің физикалық жүктемесі |
|
|
|
кезіндегі тыныс алудың минуттық көлемін есептеу |
|
|
|
|
|
Пән: Биология |
9 сынып |
|
|
2 тоқсан |
|
|
|
|
|
||
Оқу жоспарының бөлімдері |
Оқыту мақсаттары |
||
|
|
9.2A |
қан құрамы мен қызметін сипаттау |
Тірі ағзалардың көптүрлілігі, |
|
|
|
құрылымы мен қызметтері |
9.2A |
дайын микропрепараттар арқылы түрлі ағзалардың |
|
|
|
қан құрамы жасушасының пішіндеріндегі ерекшеліктерді |
|
|
|
зерттеу |
|
9.2A лейкоциттердің түрлі типтерінің қызметтерін сипаттау
9.2A қанның ұйуы процесінің механизмін түсіндіру
9.2A агглютинация және резус-конфликт механизмдерін түсіндіру
9.2A гуморальді және жасушалық иммунитетті салыстыру
9.2A иммундық жүйенің ауру ерекшеліктерін және олардың алдын алу шараларын білу
9.2В сүйектің макро және микроскопиялық құрылысын зерттеу
9.2В сүйектердің химиялық құрамын зерттеу
9.2В буынның әр түрлі типтерінің құрылысы және олардың қызметтерінің арасындағы байланысты анықтау
9.2С «рефлекс», «рефлекторлық доға» ұғымдарын білу
9.2С орталық жүйке жүйесінің құрылысы мен қызметтерін зерттеу
Пән: Биология |
9 сынып |
|
3 тоқсан |
|
|
|
|
|
Оқу жоспарының бөлімдері |
Оқыту мақсаттары |
|
|
|
9.3А жарық микроскобы арқылы көрінетін өсімдік және |
Қолданбалы кіріктірілген |
жануар жасушаларының негізгі бөліктерінің құрылымы мен |
|
ғылымдар |
|
қызметін сипаттау |
|
|
|
|
|
9.3А микрофотографияны пайдалана отырып, жасушалардың |
|
|
сызықтық ұлғаюын есептеу |
|
|
|
|
|
9.3А жасушалық циклдің кезеңдеріне жалпы сипаттама беру |
Көбею, тұқым қуалаушылық, |
|
|
өзгергіштік. Эволюциялық |
9.3А тірі ағзалардың өсуі мен дамуы үшін митоздың |
|
даму |
|
маңыздылығын білу |
|
|
|
|
|
9.3А ядроның мейоз жолымен бөлінуі арқылы гаметалар |
|
|
түзіледі және хромосомалар саны екі есе азаятынын білу |
|
|
|
|
|
9.3B микропрепараттарды пайдалана отырып, ерлер мен |
|
|
әйелдердің жыныстық жасушаларының құрылыс |
|
|
ерекшеліктерін салыстыру |
|
|
|
|
|
9.3С шылым шегу, алкоголь мен есірткінің адам ұрығының |
|
|
дамуына әсері салдарын білу |
|
|
|
|
|
9.3D моногибридті будандастыру кезінде белгілердің тұқым |
|
|
қуалауын болжайтын генетикалық сызба жасау |
|
|
|
|
|
9. 3D толық және толымсыз доминаттылықты салыстыру |
|
|
|
|
|
9.3D генетиканың дамуындағы Мендельдің зерттеулерінің |
|
|
үлесін бағалау |
|
|
|
|
|
9.3D жынысты анықтау кезінде хромосомалардың рөлін |
|
|
түсіндіретін сызба жасау |
|
|
|
|
|
9.3E К. Линней, Ж.Б. Ламарк, Ч. Дарвин еңбектерінің негізгі |
|
|
қағидаларын оқып зерттеу |
|
|
|
|
|
9.3E эволюцияның қозғаушы күштерін сипаттау |
|
|
|
|
|
9.3E бейімделу – табиғи сұрыпталу әрекетінің нәтижесі |
|
|
екендігін дәлелдеу |
|
|
|
Пән: Биология |
9 сынып |
|
4 тоқсан |
|
|
|
|
|
Оқу жоспарының бөлімдері |
Оқыту мақсаттары |
|
Ағза мен қоршаған орта |
9.4А популяция санына әсер ететін факторларды анықтау |
|
|
||
|
|
|
|
|
9.4А жыртқыш-құрбан қарым-қатынасы мысалында |
|
|
популяция санының өзгеру себептерін анықтау |
|
|
|
|
|
9.4А қоректік тізбектегі энергия ағымы мен заттардың |
|
|
айналымын сипаттау қоректік тізбектерді құру |
|
|
|
|
|
9.4А түрлер арасындағы қарым-қатынастың негізгі түрлерін |
|
|
ажырата білу |
|
|
|
Тірі ағзалардың |
|
9.4В буынаяқтылар мен хордалы (желілі) жануарлардың |
көптүрлілігі, құрылымы |
кластарының негізгі ерекшеліктерін сипаттау |
|
мен қызметтері |
|
|
Қолданбалы кіріктірілген |
9.4D эукариоттық және прокариоттық жасушалардың |
|
ғылымдар |
|
құрылысын салыстыру |
|
|
|