- •Негосударственное образовательное учреждение
- •I.Организационно-методический раздел
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •4.Содержание курса
- •Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.
- •Тема 2 . Методология сравнительного правоведения
- •Тема 3. История сравнительного правоведения
- •Тема 4. Функции сравнительного правоведения.
- •Тема 5. Классификация основных правовых систем современности.
- •Тема 6. Общая характеристика романо-германской правовой семьи.
- •Тема 7. Правовые системы скандинавских стран.
- •Тема 8. Правовые системы стран латинской америки.
- •Тема 9. Правовая система японии.
- •Тема 10. Правовая система англии.
- •Тема 11. Правовая система сша.
- •Тема 12. Мусульманская правовая семья.
- •Тема 13. Индусское право.
- •Темы семинарских занятий
- •Тематика контрольных работ
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.1. Литература
- •7.2. Информационное обеспечение дисциплины
- •7.3. Методические указания студентам
- •7.4. Методические указания преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок прмежуточных и итоговых аттестаций. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу.
3.Объем дисциплины
3.1.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
|
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | ||||||
|
Заочная (6 лет обучения) |
Заочная (на базе среднего специального) специального |
Заочная (второе высшее) | |||||
|
№ семестра |
10 |
6-7 |
6-7 | ||||
|
Аудиторные занятия: |
14 |
10 |
10 | ||||
|
лекции |
10 |
8 |
8 | ||||
|
практические и семинарские занятия |
4 |
2 |
2 | ||||
|
Самостоятельная работа |
98 |
100 |
100 |
| |||
|
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
112 |
110 |
110 |
| |||
|
Текущий контроль
|
Контрольная работа, зачет |
Контрольная работа, зачет |
Контрольная работа, зачет |
| |||
3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Форма обучения : заочная (6 лет обучения)
|
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ФОРМАМ И ВИДАМ РАБОТ | |||||
|
№ п/п |
наименование тем и разделов |
всего часов |
аудиторные занятия, в т.ч. |
самостоятельная работа | |
|
лекционные |
семинарские | ||||
|
1 |
ПОНЯТИЕ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ КУРСА |
12 |
1 |
|
10 |
|
2 |
История становления и развития сравнительного правоведения |
12 |
4 |
4 |
|
|
3 |
| ||||
|
4 |
Функции сравнительного правоведения |
1 |
|
|
|
|
2 |
ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ |
12 |
1 |
|
14 |
|
3 |
ФУНКЦИИ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ |
4 |
|
|
4 |
|
4 |
КЛАССИФИКАЦИЯ ОСНОВНЫХ ПРАВОВЫХ СИСТЕМ СОВРЕМЕННОСТИ |
12 |
4 |
|
12 |
|
5 |
РОМАНО-ГЕРМАНСКАЯ ПРАВОВАЯ СЕМЬЯ |
18 |
2 |
1 |
14 |
|
6 |
АНГЛОСАКСОНСКАЯ ПРАВОВАЯ СЕМЬЯ |
16 |
1 |
1 |
14 |
|
7 |
РЕЛИГИОЗНЫЕ И ТРАДИЦИОННЫЕ ПРАВОВЫЕ СЕМЬИ |
18 |
1 |
1 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ И ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ |
20 |
|
1 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
112 |
10 |
4 |
98 |
3.3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Форма обучения : заочное (второе высшее образование и на базе среднего специального)
|
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ФОРМАМ И ВИДАМ РАБОТ | |||||
|
№ п/п |
наименование тем и разделов |
всего часов |
аудиторные занятия, в т.ч. |
самостоятельная работа | |
|
лекционные |
семинарские | ||||
|
1 |
ПОНЯТИЕ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ КУРСА |
12 |
1 |
|
12 |
|
2 |
История становления и развития сравнительного правоведения |
12 |
4 |
4 |
|
|
3 |
| ||||
|
4 |
Функции сравнительного правоведения |
1 |
|
|
|
|
2 |
ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ |
12 |
1 |
|
12 |
|
3 |
ФУНКЦИИ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ |
4 |
|
|
4 |
|
4 |
КЛАССИФИКАЦИЯ ОСНОВНЫХ ПРАВОВЫХ СИСТЕМ СОВРЕМЕННОСТИ |
12 |
2 |
|
10 |
|
5 |
РОМАНО-ГЕРМАНСКАЯ ПРАВОВАЯ СЕМЬЯ |
18 |
2 |
|
16 |
|
6 |
АНГЛОСАКСОНСКАЯ ПРАВОВАЯ СЕМЬЯ |
16 |
1 |
|
14 |
|
7 |
РЕЛИГИОЗНЫЕ И ТРАДИЦИОННЫЕ ПРАВОВЫЕ СЕМЬИ |
18 |
1 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ И ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ |
18 |
|
2 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
110 |
8 |
2 |
100 |