Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕСТ_экономика.doc
Скачиваний:
57
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
95.74 Кб
Скачать

Тема 2. История экономической мысли

Тесты

1. Кому принадлежит мысль: «Действительная цена всякого "Предмета, т. е. то, что каждый предмет действительно стоит

тому, кто хочет приобрести его, есть труд и усилия, нужные для приобретения этого предмета»:

1) А. Смиту;

б) К. Марксу;

в) Ж.-Б. Сэю;

г) А. Маршаллу;

д) Е. Бем-Баверку?

2. Кто является автором положения: «Стоимость товара, или количество какого-либо другого товара, на которое он обме­нивается, зависит от относительного количества труда, которое необходимо для его производства»:

а) С. Сисмонди;

б) К. Менгер; g) Д. Рикардо;

г) Дж. Б. Кларк?

3. Разработка каких теоретических направлений принадле­жит Ж.-Б. Сэю:

(а) теория глобального равенства спроса и предложения; б) теория прибавочной стоимости; © теория стоимостнообразующих факторов; г) теория циклических кризисов перепроизводства?

4. Что внес в экономическую теорию С. Сисмонди: @) теорию кризисов перепроизводства;

б) теорию предельной полезности; Q) теорию недопотребления и теорию «третьих лиц»; г) теорию факторов производства; 2)- идеализацию мелкотоварного производства?____

5. Каковы основные положения экономической теории - Маркса:

а) материалистическое понимание истории;

б) теория предельной полезности;

в) теория прибавочной стоимости;

г) теория капиталистического накопления;

д) теория экономического роста;

е) теория средней нормы прибыли и ценыпроизводства

6. Выберите из перечисленных основные направления авс­трийской школы политической экономии:

а) учение о ценности;

б) теория эластичности экономических процессов;

в) теория субъективной ценности;

г) теория стимулирующей роли инвестиций;

д) теория предельной полезности

7. Кто является создателем модели «системы общего эко­номического равновесия»:

а) А. Маршалл;

б) К. Менгер; (в) Л. Вальрас;

г) Ф. Визер?

8. Пользуясь «уравнением обмена», предложенным И. Фи­шером, сделайте следующей подсчет. В России в 1995 г. роз­ничный товарооборот (с учетом нереализованного «челночного импорта») составил 553 трлн руб. и объем штатных услуг на­селению — 115 трлн руб. Денежная масса обернулась семь раз. Сколько потребовалось дополнительно эмитировать денег, если в начале указанного года их находилось в обращении 33,2 трлн руб.?

9. Кому принадлежит высказывание: «...силу побудительных мотивов человека... становится возможным приблизительно из­мерить той суммой денег, которую он готов отдать, чтобы по­лучить взамен желаемое удовлетворение...»:

а) Дж. Б. Кларку;

6) А. Маршаллу;

в) М. Кейнсу?

10. Равновесная цена — термин, введенный А. Маршаллом.

Согласно его мнению, это означает, что:

а) количество денег в обращении соответствует стоимо­сти товаров, предназначенных для продажи;

б) цена товаров совпадает с их стоимостью;

в) спрос покупателей уравновешивается предложением продавцов;

г) равна сумме издержек и прибыли.

Тема 3. Экономические системы и их сущность

Тесты

1. Проблемы: что, как и для кого производить? — могут иметь отношение:

а) только к административно-командной системе;

б) только к рыночной экономике;

в) только к отсталой экономике;

г) к любой экономической системе

2. Когда экономические проблемы решаются частично с по­мощью рыночных механизмов, частично на основе государст­венного вмешательства, то экономика:

а) традиционная;

б) командная;

в) рыночная;

г) смешанная.

3. Какие факторы обусловили неизбежность дефицита ре­сурсов в административно-командной экономике:

а) цены, не учитывающие соотношение спроса и пред­ложения;

б) отсутствие безработицы;

в) конкуренция товаропроизводителей?

4. Хозяйства каких стран с преобладанием государственной собственности и государственного регулирования можно отне­сти к административно-командной системе:

а) СССР 30-80-х гг.;

б) Древнего Египта;

в) Германии (1933 — 1945 гг.);

г) Китая (1644 - 1911 гг.)?

5. Какая из названных характеристик не относится к тра­диционной системе:

а) частная собственность;

б) централизованное планирование;

в) свобода частного предпринимательства

6. Какая из названных характеристик не относится к адми­нистративно-командной системе:

а) централизованное планирование;

б) свобода частного предпринимательства;

в) установление государством цен на подавляющее боль­шинство товаров и услуг?

7. Деятельность государства при переходе от администра­тивно-командной к рыночной системе направлена на:

а) усиление равенства в обществе;

б) повышение эффективности экономики;

в) содействие экономической стабилизации.

8. Какие черты рыночной экономики существовали в период расцвета административно-командной системы:

а) конкуренция;

б) частная собственность на землю, предприятия;

в) свобода ценообразования на негосударственном рынке товаров и услуг;

г) свобода предпринимательского выбора

9. Административно-командная система может обойтись без:

а) «теневой» экономики;

б) свободной конкуренции на внутреннем потребитель­ском рынке;

в) централизованного планирования.

10. Какие черты характерны для административно-команд­ной системы:

а) конкуренция производителей;

б) дефицит потребительских товаров;

в) цены на подавляющее большинство товаров назнача­ются государством

11. Какие общие черты характерны для таких экономических систем, как традиционная и административно-командная:

а) отсутствие частной собственности на землю;

б) планирование национальной экономики;

в) ограниченная роль товарного производства?

12. В административно-командной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны производиться, решают:

а) потребители;

б) государство;

в) зарубежные инвесторы.

13. К числу преимуществ административно-командной си­стемы относятся:

а) мобилизация людских и материальных ресурсов на приоритетных направлениях;

б) слабо выраженная социальная дифференциация;

в) устойчивый дефицит ресурсов, включая потребитель­ские товары и услуги;

г) запрет или ограничение частного предприниматель­ства.

14. Определите, в какой экономической системе действует право использовать частные экономические ресурсы по своему выбору, открывать и закрывать производство по собственному желанию, самостоятельно выбирать сферу деятельности и опре­делять ее масштабы:

а) традиционной;

б) административно-командной;

в) рыночной экономике свободной конкуренции; г) современной рыночной экономике.