- •Сборник практических занятий по дисциплине «элементы высшей математики»
- •230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Практическое занятие №1 Тема: Операции над матрицами. Вычисление определителей
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №2 Тема: Нахождение обратной матрицы
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №4 Тема: Решение систем алгебраических уравнений методом Гаусса
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №5 Тема: Операции над векторами. Вычисление модуля и скалярного произведения
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №6 Тема: Составление уравнений прямых и кривых второго порядка, их построение
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №7 Тема: Вычисление пределов с помощью замечательных пределов, раскрытие неопределенностей
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №8 Тема: Вычисление односторонних пределов, классификация точек разрыва
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №9 Тема: Вычисление производных функций по определению производной
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №10
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №12 Тема: Полное исследование функции. Построение графиков
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №13 Тема: Интегрирование заменой переменной и по частям в неопределенном интеграле
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №14 Тема: Вычисление определенных интегралов
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №16
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №17
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №18
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №19
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №20
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №21
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №22
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №23
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №24
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №25
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •2) Здесь ,,. Точка, изображающая число, лежит воIIчетверти;,. Значит,
- •Задания для самостоятельной работы
- •Список рекомендуемой литературы
Примеры
Задание:Вычислить площади фигур, ограниченных указанными линиями:
1)
,
,
и
;
2)
,
,
и
.
Решение:1) Строим прямую
по двум точкам
и
.

Выразим
через
,
получим
.
Найдем площадь полученной фигуры:
![]()
Ответ:
![]()
2
)
- квадратичная функция;
;
график – парабола, ветви направлены
вверх. Найдем координаты вершины
параболы:
,
отсюда следует, что
.
Таким образом, вершина параболы имеет
координаты:
.
Найдем площадь полученной фигуры:
.
Ответ:
![]()
Задания для самостоятельной работы
Найти площадь фигуры, ограниченной прямыми
,
,
и осью абсцисс.Найти площадь фигуры, заключенной между осями координат и прямыми
и
.Найти площадь фигуры, ограниченной ветвью гиперболы
и прямыми
,
.Вычислить площадь фигуры, ограниченной параболой
,
прямыми
,
и осью абсцисс.Найти площадь фигуры, ограниченной параболой
,
осями координат и прямой
.Найти площадь фигуры, заключенной между прямыми
,
,
и
.Найти площадь фигуры, отсекаемой от параболы
прямой
.Вычислить площадь фигуры, ограниченной параболой
и прямой
.Найти площадь фигуры, заключенной между параболами
и
.Вычислить площадь фигуры, заключенной между кривыми
и
.
Вопросы для самоконтроля:
По какой формуле вычисляется площадь фигуры, находящейся над осью
?По какой формуле вычисляется площадь фигуры прилегающей к оси
?По какой формуле вычисляется площадь фигуры, находящейся под осью
?По какой формуле вычисляется площадь фигуры расположенной по обе стороны оси
?По какой формуле вычисляется площадь фигуры,ограниченной двумя пересекающимися кривыми?
Практическое занятие №16
Тема: Нахождение области определения и вычисление частных значений для функции нескольких переменных
Цель: Формирование навыков нахождения области определения и вычисления частных значений для функции нескольких переменных
На выполнение практической работы отводится 2 часа
Требования к выполнению практической работы:
1.Ответить на теоретические вопросы
2.Оформить задания в тетради для практических работ
Теоретический материал
Уравнение
(неявная форма) (1)
или
(явная форма) (2)
определяет
переменную
какфункцию
независимых переменных
.Областью определения функции
переменныхявляется множество точек![]()
-мерного
пространства, в которых функция принимает
определенное действительное значение.
При
уравнение (1) определяет функцию трех
переменных
или
,
Областью определения
которой является множество точек
трехмерного пространства
.
При
уравнение (1) определяет функцию двух
переменных
или
.
Частным значением
функции
называется такое ее значение, которое
соответствует системе значений
.
Примеры
Задание 1:Найти области определения функций:
1)
; 2)
.
Решение:1) Область определения функции состоит
из всех точек
плоскости, для которых
,
то есть
.
Таким образом, искомая область есть
круг с центром в начале координат и
радиусом 1. она является замкнутой, так
как включает свою границу – окружность
.
2) Так как логарифм
определен только при положительных
значениях аргумента, то
,
откуда
.
Следовательно, областью определения
данной функции служит внутренняя часть
круга с центром в начале координат и
радиусом 3. эта область открытая, поскольку
она не включает свою границу – окружность
.
Задание 2:Найти частное значение функции
в точке
.
Решение:Подставляя
в выражение функции значения
и
,
получим
.
