
- •Т. Рысқұлов атындағы Қазақ Экономикалық университеті
- •Пәннің оқу-әдістемелік кешені (поәк)
- •Ik1101, «Қазақстан тарихы» пәні бойынша
- •Мазмұны
- •Пәннің оқу бағдарламасы)
- •7. Пәннің күнтізбелік – тақырыптық жоспары
- •Соөж-ын жүргізу жоспары (кеңес беру)
- •10. Сөж-нан берілген тапсырмаларды орындау мен тапсыру кестесі
- •Силлабус
- •7. Пәннің күнтізбелік – тақырыптық жоспары
- •8. Дәріс (лекция), практикалық сабақтар жоспары
- •9. Соөж-ын жүргізу жоспары (кеңес беру)
- •Практикалық сабақ орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •Соөж орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •Сөж орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •Сөж орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •Сөж орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •Сөж орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •Сөж орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •14. Iшкi семестрлік және қорытынды бақылау өткізу сұрақтары:
- •15. Студенттің білімін бағалаудың жүйесі
- •15.1Студенттерге рейтинг қою шкаласы
- •15.2 Қорытынды бағаны есептеу
- •15.3 Білім алушылардың балдық-рейтингтік оқу жетістіктерінің бағасын дәстүрлік баға шкаласына ауыстыру
- •15.4 Академиялық тәртіп саясаты
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы
Соөж-ын жүргізу жоспары (кеңес беру)
№ |
Тапсырма тақырыбы |
Өткізілу мерзімі |
СОӨЖ-ын жүргізу нысаны (түрі) | ||||
Күндізгі оқу нысаны |
| ||||||
1 |
Дала өркениетінің қалыптасуы 1. Алғашқы мемлекеттік құрылымдар 2.Ғұндар Қазақстанда. Юэбань мемлекеті
|
2,3 апта |
Ауызша тапсыру | ||||
2 |
XIIғ. дейінгі Қазақстандағы этно-саяси даму бағыттары 1.Батыс Түрік қағандығы. 2.Қимақ, Оғыз, Қарлұқ мемлекеттері
|
4-апта |
Конспект тексеру
| ||||
3 |
Бірінші аралық бақылау глоссарийін тапсыру
|
5-апта |
Ауызша жауап | ||||
4 |
Қазақстан тарихындағы моңғол дәуірі 1.Алтын Орданың құрылуы 2.Моңғолдардың жаулауы туралы деректер
|
6-апта |
Конспект тексеру I-вск.глоссарийін тапсыру(20 термин) | ||||
5 |
XV-XVIII ғғ.қазақ халқының мәдениеті 1.Ауыз әдебиетінің қалыптасуы 2.Музыка өнері 3.Материалдық мәдениет 4.Глоссарий |
8,9- апта |
Жазба жұмысы | ||||
6 |
Қазақ интеллигенциясының қалыптасуы 1.Түркістан ( Қоқан) автономиясының құрылуы 2.I-II Жалпы қазақ сьездерінің тарихи маңызы |
10,11-апта |
Конспект тексеру | ||||
7 |
50-80ж.ж. Қазақстан |
13-апта |
Ауызша жауап | ||||
8 |
Тәуелсіз Қазақстан 1.1990ж.ж. реформалар КСРО-ның құлау салдары.Қайта құру саясаты. 2. «Қазақстан – 2030. Барлық қазақстандықтардың өркендеуі, қауіпсіздігі және әл –ауқатының артуы» елбасы Жолдауындағы басымдылықтар |
15-апта |
Баяндама |
10. Сөж-нан берілген тапсырмаларды орындау мен тапсыру кестесі
№ |
Тапсырма тақырыбы |
Бақылау нысаны (түрі) |
Тапсыру уақыты (апта) | |
|
Күндізгі оқу нысаны | |||
1 |
Қазақстан тарихындағы Моңғол дәуірі
|
1.Оңтүстік Қазақстан мен Орта Азияға моңғолдардың басып кіруінің хронологиясын жасаңыз 2.Моңғол шапқыншылығы. «Ұлы жаса» заңнамалар жинағының мәні. Моңғол дәуірі туралы деректерді талдау
|
Кесте толтыру Конспект |
6 апта |
2 |
Қазақстан халқы мен мемлекеттілігінің қалыптасу кезеңдері. Қазақ хандығы –дала мемлекеттілігінің үлгісі |
1.Қазақ хандығының кезеңдері, әр кезеңге талдау жасаңыз. 2.Қазақ халқы мен мемлекеттілігінің құрылуына әсер еткен факторлар. (этнокомпоненттер) |
Реферат |
7 апта |
3 |
XVIII-XXғ.ғ. басындағы ұлт-азаттық қозғалыстар. |
1.XVIII-XIXғ.ғ. ұлт-азаттық көтерілістер 2.1916 ж. ұлт-азат көтерілістің ерекшеліктері |
Конспект |
12 апта |
4 |
Қазақстан тарихындағы кеңестік кезең
|
1.XX ғ. Басындағы қазақтардың отырықшылыққа көшуі 2.Кеңестік Қазақстанның мәдениеті, оның қайшылықтары |
Баяндама |
14 апта |
|
Тұрар Рысқұлов атындағы Қазақ экономикалық университеті «Басқару» факультеті «Философия және тарих» кафедрасы
|