
- •1. Що таке світогляд.
- •2. Виникнення релігії. Теологічні теорії походження релігії.
- •3. Перші спроби наукового пояснення походження релігії
- •5. Історичний характер релігії
- •6. Поява релігії
- •7. Чому виникла релігія
- •8. Первісні вірування
- •9. Форми первісних вірувань
- •10. Накопичення відомостей про рослини і тварин у первісному суспільстві.
- •11. Знання про живу природу в ранніх рабовласницьких державах Азії й Східного Середземномор'я.
- •12. Біологічні уявлення в стародавній Індії та Китаї
- •13. Біологічні знання в стародавній Греції до початку V століття до н.Е.
- •14. Біологічні переконання грецьких філософів-натуралістів (Анаксагор, Емпедокл, Демокрит). V століття до н.Е.
- •15. Гіппократ і його школа
- •16. Платон і Аристотель. Біологічні погляди Теофраста. Іv-ііі століття до н.Е.
- •19. Біологічні знання в середні століття
- •20. Епоха Відродження та революція в ідеології і природознавстві.
- •21. Розвиток принципів природничонаукового пізнання природи в працях Бекона, Галілея і Декарта.
- •22. Лейбніц та ідея "драбини істот".
- •23. І. Ньютон.
- •24. Французький матеріалізм xvііі століття
- •25. Преформізм і епігенез в ембріології.
- •26. Панування метафізичного мислення
- •27. Концепція сталості видів і преформізм
- •28. Ідеалістичне трактування органічноїдоцільності
- •29 . Найважливіші питання в працях натуралістів і філософів XVII - xviiIст. Допущення обмеженої мінливості видів
- •30. Уявлення про « природному спорідненості » і « загальних родоначальників »
- •31 . Фактор часу в зміні організмів
- •32 . Послідовність природних тел. «Драбина істот »
- •33. Ідея « прототипу » і єдності плану будови організмів
- •34. Ідея трансформації органічних форм .
- •35. Ідея самозародження в її ставленні до трансформізму
- •36. Природне виникнення органічної доцільності
- •37. Ламарк. Короткі біографічні відомості.
- •38. Філософські погляди Ламарка
- •39. Сутність життя за Ламарком
- •40. Уявлення Ламарка про походження життя
- •41. Розвиток від простого до складного й градація форм за Ламарком
- •42. Заперечення реальності видів
- •43. Причини розвитку живої природи за Ламарком
- •44. Промислова революція xvііі століття та її соціальні наслідки
- •45. Французька революція і долі просвітительської ідеології.
- •46. Реакція на механіцизм xvіі-xvііі століть
- •47. Виникнення історичного способу мислення.
- •48. Характерні риси й основні тенденції природознавства першої половини хіх століття
- •49. Кант. Принцип діяльності в теорії пізнання
- •50. Фихте. Діяльність і суперечність як загальні принципи філософії
- •51. Романтизм першої третини XIX століття і його роль у формуванні історичного мислення
- •52. Гегель і розвиток діалектики. Виникнення реалізму.
- •53. Натурфілософія і ідея розвитку природи
- •54. Абсолютизація волі
- •55. О. Конт і оформлення позитивізму у філософську систему
- •56. Матеріалістичні течії в першій: половині XIX століття. Виникнення марксизму.
- •57Боротьба трансформізму й креаціонізму на початку хіх століття
- •58. Шеллінгіанська натурфілософія і проблема розвитку органічного світу.
- •59. Йоганн Вольфганг Ґьоте.
- •60. Диспут Кювье і э. Жоффруа Сент-Илера і його вплив на розробку ідеї еволюції
- •61. Зародження ідеї відбору
- •62. Шарль Нодэн і його уявлення про еволюцію
- •64. Філософські течії та ідейна атмосфера у природознавстві другої половини xіх ст.
- •65. Безпосередні соціально-економічні та наукові передумови виникнення дарвінізму
- •66. Вирішення основного питання філософії
- •67. Науковий і релігійний світогляд про пізнання світу
- •68. Відношення наукового й релігійного світогляду до розуму
- •69. Спекуляція релігії на невирішених питаннях науки
- •70. Суспільна роль релігійного й наукового світогляду
- •71. Наука й релігія про розвиток суспільства
- •72. Світогляд і конкретні науки
- •73. Наука й релігія про будову Всесвіту
- •74. Наука й релігія про походження й сутність людини
- •75. Наукове передбачення й релігійне пророцтво
- •76. Протиріччя релігійного світогляду
70. Суспільна роль релігійного й наукового світогляду
Усякий світогляд являє собою ту загальну теорію, якою люди керуються у своєму повсякденному практичному житті. Даючи людині правильне уявлення про світ, науковий світогляд тим самим допомагає їй орієнтуватися в навколишньому оточенні, вірно знаходити шляхи підходу до подальшого пізнання і перетворення дійсності. Керуючись науковим світоглядом, люди підкоряють стихійні сили природи. В соціальній області науковий світогляд допомагає людині усвідомити свою роль у розвитку громадського життя, усвідомити реальні шляхи поліпшення умов існування суспільства. Таким чином, науковий світогляд - це могутня зброя в руках людини, за допомогою якої він пізнає й перетворює світ.
Протилежну роль грає в суспільстві релігійний світогляд. Безперечно те, що віруючий бачить у релігійному світогляді посібник для звільнення від гнітючих його обставин. Але, сподіваючись на допомогу релігії, людина в дійсності прирікає себе на духовне рабство, тому що релігія не звільняє його від гнітючих обставин, а увічнює їхню непорушність. Релігійний світогляд веде людину по невірному шляху, веде його від виявлення й пізнання істинних причин, які породжують несправедливість, соціальну нерівність і інші небажані явища. Він вчить шукати ці причини не в земному житті, а у волі надприродних сил. Разом з тим він змушує людину покладати всі свої надії винятково на ці сили, у дійсності не існуючі. Таким чином, релігійний світогляд фактично сприяє збереженню в земному житті тих гнітючих обставин, від яких людина намагається звільнитися за допомогою релігії.
Конкретизуючи це положення, звернемося до двох найважливіших проблем. Однією з таких центральних проблем людства, яка народила релігію, була боротьба проти стихійних сил природи. Релігія була покликана як би доповнити сили людини в цій боротьбі. Будучи не в силах скорити світ за допомогою реальних засобів, людина "скоряла" його у своїй свідомості за допомогою уяви. Така ілюзія скорення світу тільки закріплювала безсилля людини.
З іншого боку, наукове пізнання навколишнього світу дало й дає людині в руки все більші можливості для перетворення природи у своїх цілях, для широкого використання її могутніх сил в інтересах людського суспільства. Усі релігії вчать: чекай божої милості, проси її - і тобі буде вона дана (воздастся), якщо не тут, на землі, то обов'язково на тому світі, після смерті. Однак практична діяльність людей уже давно й переконливо спростувала релігійні міркування про те, що людині "без бога - ні до порога". Навіть глибоко віруючі люди не можуть не розуміти, що людина, озброєна знаннями, - хазяїн природи. Її могутність очевидна всім. Вона не тільки пізнає закони, за якими живе природа, але й управляє силами природи, усе більше й більше використовує їх у своїх цілях.
Людське суспільство розвивалося тим швидше, чим більше воно йшло по шляху скорення природи, удосконалюючи й створюючи все нові й нові знаряддя праці, освоюючи нові матеріали. А для цього були потрібні знання. Від грубих кам'яних знарядь до найскладніших сучасних машин і механізмів, від століття каменю й дерева до епохи синтетичних матеріалів, від безпорадності перед силами природи до її сміливого перетворення - таким був шлях розвитку людського суспільства. І першим помічником людей на цьому шляху була наука.
Іншою проблемою, що споконвіку хвилювала розуми людства, є проблема звільнення людей від соціального зла. Релігія не може обійти цього питання. Але який же шлях вона пропонує? Провал незліченних спроб задавленої нуждою й горем людини вирватися із гнітючих його обставин породив релігійне положення про те, що самотужки людина не в змозі усунути соціальне зло, що існування останнього визначається волею божества, яке покарало в такий спосіб людей за їхні гріхи. Таким чином, релігія знімала відповідальність за всі нещастя людей із суспільно-економічного й політичного ладу, з керівної влади.
Релігія обіцяє звільнення людей від земних тягот у потойбічному світі, в "царстві божому", де нібито тільки й може людина знайти справжнє щастя. Оскільки всі лиха на землі, за релігійними уявленнями, послані богом як випробування людини в її вірності й любові до творця, остільки не слід намагатися усунути зло. Так релігія і її служителі об'єктивно сприяють збереженню соціальної несправедливості.