
- •1. Що таке світогляд.
- •2. Виникнення релігії. Теологічні теорії походження релігії.
- •3. Перші спроби наукового пояснення походження релігії
- •5. Історичний характер релігії
- •6. Поява релігії
- •7. Чому виникла релігія
- •8. Первісні вірування
- •9. Форми первісних вірувань
- •10. Накопичення відомостей про рослини і тварин у первісному суспільстві.
- •11. Знання про живу природу в ранніх рабовласницьких державах Азії й Східного Середземномор'я.
- •12. Біологічні уявлення в стародавній Індії та Китаї
- •13. Біологічні знання в стародавній Греції до початку V століття до н.Е.
- •14. Біологічні переконання грецьких філософів-натуралістів (Анаксагор, Емпедокл, Демокрит). V століття до н.Е.
- •15. Гіппократ і його школа
- •16. Платон і Аристотель. Біологічні погляди Теофраста. Іv-ііі століття до н.Е.
- •19. Біологічні знання в середні століття
- •20. Епоха Відродження та революція в ідеології і природознавстві.
- •21. Розвиток принципів природничонаукового пізнання природи в працях Бекона, Галілея і Декарта.
- •22. Лейбніц та ідея "драбини істот".
- •23. І. Ньютон.
- •24. Французький матеріалізм xvііі століття
- •25. Преформізм і епігенез в ембріології.
- •26. Панування метафізичного мислення
- •27. Концепція сталості видів і преформізм
- •28. Ідеалістичне трактування органічноїдоцільності
- •29 . Найважливіші питання в працях натуралістів і філософів XVII - xviiIст. Допущення обмеженої мінливості видів
- •30. Уявлення про « природному спорідненості » і « загальних родоначальників »
- •31 . Фактор часу в зміні організмів
- •32 . Послідовність природних тел. «Драбина істот »
- •33. Ідея « прототипу » і єдності плану будови організмів
- •34. Ідея трансформації органічних форм .
- •35. Ідея самозародження в її ставленні до трансформізму
- •36. Природне виникнення органічної доцільності
- •37. Ламарк. Короткі біографічні відомості.
- •38. Філософські погляди Ламарка
- •39. Сутність життя за Ламарком
- •40. Уявлення Ламарка про походження життя
- •41. Розвиток від простого до складного й градація форм за Ламарком
- •42. Заперечення реальності видів
- •43. Причини розвитку живої природи за Ламарком
- •44. Промислова революція xvііі століття та її соціальні наслідки
- •45. Французька революція і долі просвітительської ідеології.
- •46. Реакція на механіцизм xvіі-xvііі століть
- •47. Виникнення історичного способу мислення.
- •48. Характерні риси й основні тенденції природознавства першої половини хіх століття
- •49. Кант. Принцип діяльності в теорії пізнання
- •50. Фихте. Діяльність і суперечність як загальні принципи філософії
- •51. Романтизм першої третини XIX століття і його роль у формуванні історичного мислення
- •52. Гегель і розвиток діалектики. Виникнення реалізму.
- •53. Натурфілософія і ідея розвитку природи
- •54. Абсолютизація волі
- •55. О. Конт і оформлення позитивізму у філософську систему
- •56. Матеріалістичні течії в першій: половині XIX століття. Виникнення марксизму.
- •57Боротьба трансформізму й креаціонізму на початку хіх століття
- •58. Шеллінгіанська натурфілософія і проблема розвитку органічного світу.
- •59. Йоганн Вольфганг Ґьоте.
- •60. Диспут Кювье і э. Жоффруа Сент-Илера і його вплив на розробку ідеї еволюції
- •61. Зародження ідеї відбору
- •62. Шарль Нодэн і його уявлення про еволюцію
- •64. Філософські течії та ідейна атмосфера у природознавстві другої половини xіх ст.
- •65. Безпосередні соціально-економічні та наукові передумови виникнення дарвінізму
- •66. Вирішення основного питання філософії
- •67. Науковий і релігійний світогляд про пізнання світу
- •68. Відношення наукового й релігійного світогляду до розуму
- •69. Спекуляція релігії на невирішених питаннях науки
- •70. Суспільна роль релігійного й наукового світогляду
- •71. Наука й релігія про розвиток суспільства
- •72. Світогляд і конкретні науки
- •73. Наука й релігія про будову Всесвіту
- •74. Наука й релігія про походження й сутність людини
- •75. Наукове передбачення й релігійне пророцтво
- •76. Протиріччя релігійного світогляду
51. Романтизм першої третини XIX століття і його роль у формуванні історичного мислення
Іншою передумовою історичного способу мислення, характерного для XIX ст., був інтерес до історико-культурних утворень - мови, міфу, казки, національних звичаїв і устоїв, мистецтва і литератупе різних народів. Цей інтерес пробудився і в Німеччині, і у Франції, і в Англії. У Франції, прагнення зрозуміти вірування і звичаї, мову і устої народів проявилося на самому початку XIX ст. у так званих традиціоналістів - Жозефа де Местра, де Бональда, - пов'язаних з романтиками, особливо з Шатобрианом. Виникла тяга до зображення "місцевого колориту". Література класицизму, для якої "місцевий колорит" не мав особливого значення, оголошувалася розсудливого, позбавленого життя і душі.
Відмова від розгляду "людини взагалі", бажання побачити конкретного, живого індивідуума природно посилювало інтерес до історії. Заслугою французького романтизму, особливо Шатобриана, було пробудження у французів інтересу до історії власного народу. Такий же інтерес до історії Англії, пов'язаний з любов'ю до патріархальної старовини і її ідеалізацією, можна виявити у англійських романтиків, яскравим представником яких разом із вже згаданим Карлейлем був поет С. Т. Колридж, що різко виступив проти промислового перевороту в Англії, що ламає традиційні норми і устрої. Як бачимо, інтерес до минулого, до історії у французьких і англійських романтиків був своєрідною формою протесту проти сучасної їм буржуазної дійсності.
У XIX ст. з'являється зовсім новий аспект в тлумаченні античності. Якщо в XVIII ст. антична демократія, античний спосіб життя і мислення протиставлялися середньовіччю, якщо захоплення античністю було вираженням антифеодальних, революційних настроїв, то на початку XIX ст. античність починають протиставляти не лише ж не стільки Середнім вікам (пізніше за романтику навіть зближують античність і середньовіччя), скільки буржуазному світу приватних матеріальних інтересів. Це нове тлумачення античності також пов'язане з переходом від літератури і мистецтва класицизму до романтизму.
Характерні для романтизму риси - інтерес до внутрішнього, суб'єктивного світу людини, відсутність класичної ясності і завершеності творів, пов'язаної значною мірою з не історичним, баченням світу, почуття невизначеної тривоги, що прийшло на зміну ясності, відчуття нестійкості світу і трагічності людської долі, - були пов'язані з переосмисленням колишніх ідеалів, із загальним характером епохи, що наступила після революції у Франції. "Те, що здавалося стійким, коливається, приходить в рух, а буття з'являється як становлення, процес" - відмічає один з дослідників цієї епохи.
У німецьких мислителів першої половини XIX ст. інтерес до історії пояснюється не лише невдоволенням буржуазним суспільством (хоча і ця тенденція мала місце), що складається, але і бажанням шляхом звернення до історії зрозуміти сьогодення і майбутнє.
Гердер одним з перших спробував розглянути людську історію з точки зору розвитку. Цікаво, що в історії він бачив продовження розвитку природи. Полемізуючи з Кантом, що протиставляв природне і моральне почала, Гердер вказував на те, що Кант зовсім не звернув уваги на глибокий зв'язок мислення з мовою,, а тому і само мислення зрозумів неісторично. Історія мислення, може прослідкувати, по Гердеру, тільки за допомогою аналізу історії мови і мовних утворень. Звідси величезний інтерес Гердера" до історії словесності різних народів.
Рішуче виступаючи проти "критичної" філософії Канта, він був незгодний з ним і в тлумаченні природи. В протилежність Канту, що поширював принцип розвитку лише на неорганічну природу, Гердер у своїй основній праці "Ідеї до філософії історії людства" (1784-1791) визнає розвиток загальним законом природи, в рівній мірі діючим і у органічному світі. Хоча і в дуже, невизначеній формі, він писав про природне виникнення життю. Життя, по Гердеру, зародилося в первинному океані. "Безліч рослин виникла і загинула, - писав він, - перш, ніж з'явився перший тваринний організм, причому комахи, птахи, риби, мешканці води і мли передували розвитку форм наземних тварин, серед яких, нарешті, виступила людина, як вершина організації на нашій Землі". Гердер писав про схожість між людиною і орангутаном по зовнішній і внутрішній будові, у тому числі по будові мозку.
Завдяки Гердеру, Шиллеру, а також Гете і В. Гумбольдту значно посилився інтерес до історії, а разом з ним і до історичного способу мислення. У історичному підході вони бачили ключ до пізнання людини і людства. У такій атмосфері складався світогляд Гегеля, одного з видатних мислителів нового часу.