Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Istor_muz_okhoron_pamyat.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
484.35 Кб
Скачать

Література

Авдєєва А.Унікальна пам’ятка під загрозою // Музейний простір. – 2011. – № 3. – С. 32.

Бабенко О.О., Бабенко О.А. Діяч національного відродження (До 150-річчя від дня народження І. Тобілевича (Карпенка-Карого): Буклет. – Кіровоград: Кіровоградський літературно-меморіальний музей І. Карпенка-Карого, 2000.

Беркович М.Е.Археологические памятники на территории Кировоградской области. – Кировоград, 1955.

Бокій Н.М., Брайченко О.Д., Куценко Л.В. До джерел історії краю: Навчальний посібник. – Кіровоград, 1994.

Губенко А.Л.Архитектурные памятники Кировоградщины республиканского значения: Путеводитель. – Кировоград, 1987.

Державний архів Кіровоградської області: Анотований реєстр описів… – Кіровоград, 2005.

Кузик Б.М., Білошапка В.В. Духовні скарби рідної землі: Історико-краєзнавчі нариси. – Дніпропетровськ: АРТ-ПРЕС, 2007.

Кузик Б.М., Білошапка В.В.Кіровоградщина: історія та сучасність центру України: В 2 т. – Дніпропетровськ, 2005. – Т .1.

Кунсткамера Олександра Ільїна: Альбом. – Кіровоград, 1997.

Матівос Ю.М. Пам’ятники і пам’ятні місця революційної слави Кіровоградщини: Маршрутами екскурсій. – Кіровоград, 1989.

Надєждін А. М.Архітектура і ми // Кіровоградщина. Історія, традиції. Сучасність. – Кіровоград, 2008. – С. 600–613.

Памятники истории и культуры Кировоградской области: Научно-вспомогательный библиографический указатель. – Кировоград, 1986.

Памятники истории и культурыУкраинскойССР: Каталог-справочник. – К, 1987.

Свято-Преображенський собор. – Кн.-альманах. – Кіровоград, 2005.

Шевченко С.Головному будинку та майдану області – 160 // Народне слово. – 2010. – 12 січня. – С. 5.

Шевченко С.Кобзаря на Інгулі увічнили першим // Народне слово. – 2009. – 26 травня.

Шевченко С.Пройдуся театральною… // Кіровоградська правда. – 2011.

Шевченко С.Таємниці старого палацу // Народне слово. – 2010. – 19 січня.

Шевченко С.Українські Афіни чи Романівськград // Кіровоградська правда. – 2010. – 19 січня.

Шевченко С.Чи повернеться награбоване Мельгуновим золото? // Народне слово. – 2009. – 28 квітня. – С. 10.

Шевченко С.І. Лицарі українського степу: Зб. статей (1983–2008 рр.). – Кіровоград, 2008. – С. 213–215, 261–262, 265–266.

8. Навчальний проект

Індивідуальні навчально-дослідні завдання не передбачені. Курсові, дипломні і магістерські роботи пишуться за бажанням студента на ІІІ–VІ курсах.

9. МЕТОДИ НАВЧАННЯ

Лекції, семінарські заняття, екскурсії до музеїв, пам’ятників, самостійна робота із збірниками документів, експозиціями предметів, виконання текстових завдань.

10. МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ

Оцінювання активності і знань студентів під час семінарських занять, тестування, за ведення конспектів лекцій, виконання самостійних завдань.

11. ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ

Середньозважений бал за національною шкалою

Оцінки ECTS

Оцінка за національною шкалою

4,75 ... 5

А

Зараховано

4,25 ... 4,74

В

3,75 ... 4,24

С

3,25 ... 3,74

D

3 ... 3,24

E

2 ... 2,99

Незараховано

12. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Підручники, посібники, фахові журнали та газети. Навчально-методичний комплекс.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1. Вступ до курсу основ історичного музеєзнавства

При підготовці до семінару студент мусить передовсім звернути увагу на місце даного предмету у формуванні майбутнього вчителя, який має знати інформацію про потенціал музеїв у навчально-виховному процесі, при необхідності організувати створення шкільного музею, музейного куточка. Вступна тема дає можливість використати конспекти і підручники з історії України, археології, природознавства, історичного краєзнавства, досвід проходження музейної, археологічної, архівної практики, спогади про відвідування музейних закладів, їх діяльність у школах.

При вивчення проблеми функцій музейних закладів необхідно звернути увагу на внутрішні завдання (збереження, схоронність, облік, комплектування) і суспільно-значимі роботи (експозиції, екскурсії, публікації, конференції). Підготовка до семінарського питання з історіографії передбачає аналіз особливостей змісту публікацій різних видів (підручники, монографії, статті) у часи незалежності України.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]