Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
перевод трудовой практика .docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
59.51 Кб
Скачать

Кафедра оқытушыларымен инновациялық білім беруге арналған қызмет өткізіледі. Оның мақсаты оқу процесіне жаңа технологияларды құру және оны қолданысқа енгізу болып табылады:

- «Биометрия» пәні бойынша ЛРЛ-12 топтарына кейс - әдісі арқылы тәжірибелік жұмыстарды өтізу (Кравец С.В., 27 қыркүйек, 2013 ж.);

- «Отынды қайта өңдеу технологиясы» пәні бойынша ЛРЛ-11 топтарына кейс әдісі арқылы тәжірибелік жұмыстарды өтізу (аға оқытушы Ефименкова А.В., 6 қараша, 2013 ж.);

- «Жеміс-көкөніс шаруашылығы» пәні бойынша А-11 топтарына «Визуалдық» әдісі арқылы дәрістер өткізу (Пучкова С.Ю., 11 қараша, 2013 ж.);

- «Ағаш өсімдіктердің физиологиясы» пәні бойынша ЛРЛ-12 топтарына жапырақтың алақанының анатомиялық құрылысын зерттегенде Д. Анелидің «Слепка әсісі» арқылы практикалық жұмыс өткізу (Савенкова И.В., 17 ақпан 2014 ж.);

25.02.14ж. Қызылжар ауданының Бишкуль құс фабрикасына таныстыру экскурсиясымен «Мал шаруашылық өнімдерін өндеу технологиясы» мамандықтары барды. Онда мынандай пәндермен танысты «Мал шаруашылық объектілерді орналастырудың талабы», «Жемді дақылдардың сапасын зерттеудің тәсілдері». Бұл экскурсияда мынандай сұрақтар қарастырылды мал шаруашылық комплекстерді орналастыруға талабы және жемді дақылдардың сапасын зерттеудің тәсілдері. Және де құрылыстың негізін талаптарын зерттеу: мал шаруашылық объектіледі(құс шаруашылық), олардың а/ш малдарға(құстарға) биологиялық сәйкестілігі, құс шаруашылығында қолданылатын негізгі жемді дақылдарды зерттеу. Жаңа технологиялармен танысу: олар құс өсірушінің айналысатын Испан технологиясымен, «Zuconi» құрылғысы, төлдерге қолданылмалы украин технологиясы, «Техна» құрылғысы және де зоотехникалық лабороторияларда жұмыс жасау мен онда қоспа жемді алу болып табылады. Студенттер бір үлгі арқылы тікелей жаңа құс шаруашылық объектілердің құрылысымен танысты. Онда олар қоршайтын материалдардың конструкциясы мен құрылыс материалдарымен, шаруашылықтың жалпы жоспарымен танысты. Және де жемдік дақылдардың химиялық анализі амалдары мен органолептикалық бағасымен танысты.

- «Өсімдік өнімдерін сақтау мен өңдеу технологиясы» пәні бойынша «Мәселе әдісін» пайдалана отырып А-10 тобында өтті ( 6 қазан, 2013ж.),

- кейс – әдісін қолданыла отырып «А/ш дақылдардың селекциясы мен тұқым шаруашылығы» пәні бойынша А-11 тобында тәжірибелік сабақ өтті. (Сарманова Р.С., 10 сәуір 2014ж.);

- «А/ш дақылдардың биотехнологиясы» пәні бойынша «Мәселені баяндау» тәсілін пайдалана отырып А-12 тобында дәріс сабағы өтті ( Такенова Д.Е., 10 наурыз 2014 ж.);

- «Ара шаруашылығы» пәні бойынша «Іскерлік ойын» тәсілі арқылы А-12 тобында тәжірибелік сабақ өтті(Кантарбаева Э.Е., 10 наурыз 2014 ж.);

- «Егін шаруашылығы» пәні бойынша «Көзбен көру» тәсілі арқылы А-11 тобынада дәрістік сабақ өтті(Шаяхметова А.С., 10 сәуір 2014 ж.).

- «Өндіріс үстінде сабақ» тәсілі арқылы «А/ш малдардың биологиялық түрлері» пәні бойынша ТППЖ-13 тобында сабақ өтті(а.ш.ғ.к. Баязитова К.Н., 22 сәуір 2014 ж.);

Ғылыми, оқу және оқу-әдістемелік оқулықтарымен қамтамасыз етілуі

Ескерту. Кестелер Электрондық ректорат/Оқулықтармен қамтамасыз етілуі ммағлұматтары арқылы толтырылады

*Қазақ тілінде

Мамандық (шифр, атауы)

Студент саны

Кітап қоры

Оқу әдебиетімен камтамасыздығы

Оқулықпен қамтамасыздығы

Барлығы

Оқу әдебиеті

Оқу-әдістемелік әдебиеті

Ғылыми қор

Өзіндік шығарылым

1

5В080100 - Агрономия

37

5953

4168

425

1135

225

70,02%

160,89.

2

5В080700-Лесные ресурсы и лесоводство

2

339

225

54

60

0

66,37%

169,5

*Орыс тілінде

Мамандық (шифр, атауы)

Студент саны

Кітап қоры

Оқу әдебиетімен камтамасыздығы

Оқулықпен қамтамасыздығы

Барлығы

Оқу әдебиеті

Оқу-әдістемелік әдебиеті

Ғылыми қор

Өзіндік шығарылым

1

5В080100 - Агрономия

164,5

24406

15666

437

7688

615

64,19 %

148,36

2

5В080200 «Мал шаруашылық өнімдерін өндіру животнотехнологиясы»

15

2266

1506

10

735

15

66,46 %,

151,07.

3.

5В080700-Лесные ресурсы и лесоводство

37

5763

3557

224

1642

340

61,72%

155,76

  1. Оқу қызметінің нәтижелері Кравец

*Кафедра пәндері бойынша емтихан өткізу түрі

Өткізу түрі

Қысқы емтихандық сессия

Жазғы емтихандық сессия

саны

%

саны

%

Қағаз тестілеуі

-

-

-

-

Бақылау тестілеуі

-

-

-

-

-

Бақылау жұмысы

1

-

-

Компьютерлік тестілеу

Жазбаша түрдегі емтихан

Реферат

Шығармашылық жұмыс

Шығармашылық емтихан

Ауызша түрдегі емтихан

15

Эссе

Өткен оқу жылымен ұқсастырғанндағы емтихан түрлерінің анализі

Жаңа тестістеуі

№ п/п

Авторлары

Пән

Тест сұрақтардың саны

Бекіту(Кафедра мәжілісі хаттамасының нөмірі мен күні)

Такенова Д.Е.

Биотехнология с/х растений

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Такенова Д.Е.

Өсімдік биотехнологіясы

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Баязитов Т.Б.

А/ш малдардың дүниежүзілік және шетелдік селекциясындағы тұқымдары

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Баязитов Т.Б.

А/ш малдардың популяциялық негіздері

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Жунусов А.Е.

Мал шаруашылық комплекстердің орналастырудың талабы

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Агрономия мен ботаниканың негізінде жемді дақылдарды өндіруі

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Жунусов А.Е.

Жемді дақылдардың сапасын зерттеудің тәсілдері

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Ауыл шаруашылық малдардың морфологиясы

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Ефименкова

Қоныстанған жерлерді көгалдандыру

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

Ефименкова А.В

Аң шаруашылығы

360

Хаттама № 1 от 05.09.2013г.

*Емтихандық сессияның нәтижелері

№ п/п

Мамандық (шифр, атауы)

Топ

Курс

Қысқы емтихандық сессия

Жазғы емтихандық сессия

% үлгерімі

% сапасы

% үлгерімі

% сапасы

Емтихан нәтижесі мен емтихандық сессияны ұйымдастырудың анализі.