- •Содержание умкд
- •1. Типовая учебная программа дисциплины
- •2. Силлабус (рабочая учебная программа) по дисциплиНе
- •Выписка из рабочих учебных планов
- •1. Общие сведения
- •1.1. Цель и задачи курса:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •1.2. Пререквизиты курса
- •1.3. Постреквизиты курса
- •2. Организация и планирование курса
- •2.1.Курс лекционных занятий
- •2.2.Курс практических (семинарских) занятий
- •2.3. Курс лабораторных занятий
- •2.4. Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (срсп)
- •2.5. Самостоятельная работа студента (срс)
- •3. Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
- •4. Требования преподавателя
- •5. Критерии и правила выставления баллов
- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •3.1. Список рекомендуемой литературы
- •3.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •3.3. Перечень специализированных средств
- •4. Методические рекомендации по дисциплине
- •5. Лекционный комплекс
- •2. Концепция временной ценности денег.
- •3. Виды процентных ставок
- •4. Способы начисления процентов
- •2.Метод группировки.
- •3. Принципы построения статистических группировок.
- •2. Статистические графики.
- •1.Сущность и значение абсолютных величин.
- •2. Относительные величины и их виды.
- •1. Ряды динамики и их виды.
- •1.Понятие об индексах, классификация индексов.
- •1. Наращение по простой процентной ставке
- •1. Формы лизинга и их основные особенности
- •2. Виды лизинга
- •2.Основные модели погашения долга.
- •3. Определение эффективности ипотечного кредитования.
- •1. Метод чистой современной стоимости (npv)
- •6. План практических занятий
- •7. Методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Материалы для срс
- •9. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся Экзаменационные вопросы
Содержание умкд
1. Типовая учебная программа дисциплины ……………...... 2.Силлабус (рабочая учебная программа дисциплины) …... 3.Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины …………………………………………………… 4. Методические рекомендации по дисциплине …………… 5. Лекционный комплекс .......................................................... 6. План практических занятий ………………………………. 7. Методические указания по выполнению лабораторных работ ........................................................................................... 8. Материалы для СРC .............................................................. 9. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся ............................................................................. |
3 3
19 21 22 79
84 89
94 |
1. Типовая учебная программа дисциплины
Типовая учебная программа по дисциплине отсутствует, так как дисциплина является курсом по выбору
2. Силлабус (рабочая учебная программа) по дисциплиНе
«Математические основы финансового менеджмента»
для специальности 5В050900 «Финансы»
Преподаватель: Смольянинова Светлана Федоровна, Герасименко Ирина Евгеньевна
Телефон: 49-32-02 (доп. 1194)
Кабинет: 410/6
Дни консультаций: по расписанию консультаций на кафедре
Разработан на основании рабочего учебного плана специальности и каталога элективных дисциплин.
Выписка из рабочих учебных планов
Таблица 1
Поток (группа)
|
Кредиты |
Общее количество часов |
Распределение аудиторных часов |
Форма контроля | ||
лекции |
практические |
лабораторные | ||||
Фс |
3 |
135 |
15 |
15 |
30 |
Экзамен |
Фс-у |
3 |
135 |
15 |
15 |
30 |
Экзамен |
зФс-у |
3 |
135 |
5 |
5 |
10 |
Экзамен |
зФс-в |
3 |
135 |
5 |
5 |
10 |
Экзамен |
1. Общие сведения
1.1. Цель и задачи курса:
Цель преподавания дисциплины: Сформироватьустудента фундаментальные представления о направлениях финансового количественного анализа и обеспечить овладение студентом математическим аппаратом, применяемым в данной области. Показать важность строгого аналитического подхода к решению соответствующих проблем и пробудить интерес к постановке и решению практических задач. Данный предмет должен рассматриваться как вводный курс во все разнообразие специальных дисциплин.
Задачи изучения дисциплины:
Студент должен:
знать основные понятия, которыми оперируют в статистических и финансовых вычислениях;
освоить основные категории, понятия, классификации, группировки, используемые в финансово-экономических расчетах;
иметь представление о современной практике расчетов, применяемых Национальным банком и коммерческими банками при начислении процентов;
уметь использовать статистические методы анализа в исследовании динамики социально-экономических процессов, оценки влияния факторов на изменение уровня эффективности производства;
знать количественные соотношения между показателями, характеризующими потоки платежей;
владеть методикой финансово-экономических расчетов, применяемых при разработке планов погашения долгосрочной задолженности, анализе и сравнении условий контрактов, измерении эффективности различных финансово-кредитных и коммерческих операций;
уметь применять компьютер и выбирать прикладное программное обеспечение для решения специальных экономических и управленческих задач.