- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
 - •Кафедра информатики и прикладной математики математика ч. 2 Теория вероятностей и элементы математической статистики
 - •Санкт-Петербург
 - •Информация о дисциплине
 - •1.1. Предисловие
 - •Содержание дисциплины и виды учебной работы
 - •Объем дисциплины и виды учебной работы
 - •Перечень видов практических занятий и контроля:
 - •2. Рабочие учебные материалы
 - •2.1. Рабочая программа (объем 150 часов) Введение
 - •Раздел 1. Случайные события (50 часов)
 - •Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
 - •Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
 - •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
 - •Математика ч.2. Теория вероятностей и элементы математической статистики Теория
 - •Раздел 1 Случайные события
 - •Раздел 3 Элементы математической статистики
 - •Раздел 2 Случайные величины
 - •2.5. Практический блок
 - •2.6. Бально-рейтинговая система
 - •Информационные ресурсы дисциплины
 - •Библиографический список Основной:
 - •3.2. Опорный конспект по курсу “ Математика ч.2. Теория вероятностей и элементы математической статистики” введение
 - •Раздел 1. Случайные события
 - •1.1. Понятие случайного события
 - •1.1.1. Сведения из теории множеств
 - •1.1.2. Пространство элементарных событий
 - •1.1.3. Классификация событий
 - •1.1.4. Сумма и произведение событий
 - •1.2. Вероятности случайных событий.
 - •1.2.1. Относительная частота события, аксиомы теории вероятностей. Классическое определение вероятности
 - •1.2.2. Геометрическое определение вероятности
 - •Вычисление вероятности события через элементы комбинаторного анализа
 - •1.2.4. Свойства вероятностей событий
 - •1.2.5. Независимые события
 - •1.2.6. Расчет вероятности безотказной работы прибора
 - •Формулы для вычисления вероятности событий
 - •1.3.1. Последовательность независимых испытаний (схема Бернулли)
 - •1.3.2. Условная вероятность события
 - •1.3.4. Формула полной вероятности и формула Байеса
 - •Раздел 2. Случайные величины
 - •2.1. Описание случайных величин
 - •2.1.1. Определение и способы задания случайной величины Одним из основных понятий теории вероятности является понятие случайной величины. Рассмотрим некоторые примеры случайных величин:
 - •Чтобы задать случайную величину, надо указать ее закон распределения. Случайные величины принято обозначать греческими буквами ,,, а их возможные значения – латинскими буквами с индексамиxi,yi,zi.
 - •2.1.2. Дискретные случайные величины
 - •Рассмотрим события Ai , содержащие все элементарные события , приводящие к значению XI:
 - •Пусть pi обозначает вероятность события Ai :
 - •2.1.3. Непрерывные случайные величины
 - •2.1.4. Функция распределения и ее свойства
 - •2.1.5. Плотность распределения вероятности и ее свойства
 - •2.2. Числовые характеристики случайных величин
 - •2.2.1. Математическое ожидание случайной величины
 - •2.2.2. Дисперсия случайной величины
 - •2.2.3. Нормальное распределение случайной величины
 - •2.2.4. Биномиальное распределение
 - •2.2.5. Распределение Пуассона
 - •Раздел 3. Элементы математической статистики
 - •3.1. Основные определения
 - •Гистограмма
 - •3.3. Точечные оценки параметров распределения
 - •Основные понятия
 - •Точечные оценки математического ожидания и дисперсии
 - •3.4. Интервальные оценки
 - •Понятие интервальной оценки
 - •Построение интервальных оценок
 - •Основные статистические распределения
 - •Интервальные оценки математического ожидания нормального распределения
 - •Интервальная оценка дисперсии нормального распределения
 - •Заключение
 - •Глоссарий
 - •4. Методические указания к выполнению лабораторных работ
 - •Библиографический список
 - •Лабораторная работа 1
 - •Статистическое оценивание параметров распределения
 - •Порядок выполнения лабораторной работы
 - •Лабораторная работа 2 Основные определения. Систематизация выборки. Точечные оценки параметров распределения. Интервальные оценки.
 - •Понятие статистической гипотезы о виде распределения
 - •Порядок выполнения лабораторной работы
 - •Ячейка Значение Ячейка Значение
 - •5. Методические указания к выполнению контрольной работы Задание на контрольную работу
 - •Методические указания к выполнению контрольной работы События и их вероятности
 - •Случайные величины
 - •Среднее квадратическое отклонение
 - •Элементы математической статистики
 - •6. Блок контроля освоения дисциплины
 - •Вопросы для экзамена по курсу «Теория вероятностей и элементы математической статистики»
 - •Продолжение таблицы в
 - •Окончание таблицы в
 - •Равномерно распределенные случайные числа
 - •Содержание
 - •Раздел 1. Случайные события………………………………………. 19
 - •Раздел 2 . Случайные величины ..………………………… ….. 43
 - •Раздел 3. Элементы математической статистики ............... 66
 - •4. Методические указания к выполнению лабораторных
 - •5. Методические указания к выполнению контрольной
 
		Ф
	 
	
	
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра информатики и прикладной математики математика ч. 2 Теория вероятностей и элементы математической статистики
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Институты: все.
Укрупненные группы специальностей и направлений подготовки:
080000 –Экономика и управление
140000 – Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
150000 – Металлургия, машиностроение и материалообработка
190000 – Транспортные средства
200000 – Приборостроение и оптотехника
210000 – Электронная техника, радиотехника и связь
220000 – Автоматика и управление
230100 – Информатика и вычислительная техника
240000 – Химическая и биотехнологии.
Направления подготовки высшего профессионального образования:
261000 – Технология художественной обработки материалов
280200 – Защита окружающей среды
Санкт-Петербург
Издательство СЗТУ
2009
УДК 519.2.06(07)
Математика. Часть 2.Теория вероятностей и элементы математической статистики:учебно-методический комплекс / сост. В.С. Ходоровская. - СПб.: Изд - воCЗТУ, 2008. – с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.
Дисциплина предусматривает изучение понятий и варианты расчета вероятностей случайных событий, случайных величин и их характеристик, рассматриваются элементы математической статистики и варианты проверки различных гипотез, выдвигаемых при работе со случайными величинами. Приводятся теоретические основы и разбираются варианты решения задач, формулируются тестовые вопросы к рассматриваемым темам.
Рассмотрено на заседании кафедры информатики и прикладной математики 22 декабря 2008 г., одобрено методической комиссией факультета общепрофессиональной подготовки 22 декабря 2008 г.
| 
			 Рецензенты:  | 
			 кафедра информатики и прикладной математики СЗТУ (зав. кафедрой Г.Г.Ткаченко, канд. физ.-мат. наук, доцент); Л.В.Боброва, к.т.н., проф. кафедры информатики и прикладной математики СЗТУ.  | 
| 
			 Составители:  | 
			 В.С. Ходоровская, доц. Т.Д. Бессонова, доц. Г.Г. Ткаченко, к.ф.-мат. н., доц. М.Б.Шабаева, к.ф.мат.н.., доц.  | 
	 
	
	 
	
	
 Ходоровская В.С., Бессонова Т.Д., Ткаченко Г.Г., Шабаева М.Б., 2009
Информация о дисциплине
Содержание курса «Теория вероятностей и элементы математической статистики» определяется государственным стандартом, рабочей программой и тематическим планом.
Данная дисциплина изучается студентами на 2-м или 3 курсе в течение семестра. Программа курса включает изучение трех основных теоретических разделов: 1) случайные события; частота и вероятность; основные формулы для вычисления вероятностей, 2) случайные величины; числовые характеристики дискретной и непрерывной случайных величин; нормальный закон распределении, 3) элементы математической статистики, генеральная совокупность и выборка; оценки параметров; корреляция и регрессия, содержание которых представлено в виде структурно-логической схемы на рис. 2.1. Кроме того, включен раздел с указаниями по выполнению лабораторных работ и раздел с методическими указаниями по выполнению контрольной работы.
Изучение курса заканчивается выполнением контрольной работы, ответом на вопросы тестов и сдачей экзамена.
