Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Лз_1-_2_kuRS_ВчМ / 6 / ВычМ ЛЗ№6

.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
48.13 Кб
Скачать

Лабораторная работа № 6

ТЕМА: Дифференцирование функций в среде Matlab. Геометрический и механический смысл производной.

Цель: Закрепить навыки работы с пределами и производными в среде Matlab.

Время: 2 часа Место проведения: Компьютерный класс

план Лабораторного ЗАНЯТИЯ

1.

Вводная часть

05

мин

2.

Основная часть

70

мин

Теоретическая часть: Производные. Дифференциалы. Геометрический смысл производной.

35

мин

Практическая часть: Найти производные и дифференциалы, решить задачи на геометрический смысл производной.

35

мин

3.

Заключительная часть: Подведение итогов.

05

мин

В результате проведения лабораторного занятия студенты должны

знать:

Операторы и функции для работы с производными в среде Matlab.

Уметь:

Находить производные и дифференциалы, решать задачи на геометрический смысл производной в среде Matlab.

ЛИТЕРАТУРА:

  1. Ануфриев И., Смирнов А., Смирнова Е. Matlab 7 ,г. Санкт - Петербург , «БХВ-Петербург», 2005г. Стр. 21-48.

  2. Лекция №4 «Решение задач линейной алгебры в среде Matlab»

УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТИЯ

Лабораторное занятие проводится в компьютерном классе под руководством преподавателя. Перед проведением занятия преподаватель обязан подготовить условия для проведения занятий и убедиться в соблюдении мер техники безопасности, обеспечить порядок на рабочем месте, подготовить класс к письменной проверке.

После проверки наличия студентов в соответствии с классным журналом, объявления темы, цели и порядка проведения занятий преподаватель проводит лабораторное занятие. Занятие производится в кабинете по контрольным карточкам, включающим теоретические и практические вопросы по теме лабораторного занятия. Ответы на теоретические вопросы даются письменно. Практическая часть задания выполняется с помощью ЭВМ.

В заключительной части преподаватель производит разбор занятия.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЛабораторнОГО ЗАНЯТИЯ

1. Вводная часть. Проверить готовность класса к лабораторному занятию. Объявить тему, цель и основные задачи занятия.

2. Основная часть

1. Актуализация опорных знаний. Работа по карточкам (карточки прилагаются).

2. Практическая часть. Работа по карточкам. В среде Matlab:

Найти значение выражения.(карточки прилагаются).

3. Подведение итогов.

На данном лабораторном занятии были закреплены навыки решения СЛАУ и проведения арифметических операций над матрицами в среде Matlab. На следующее практическое занятие №6 «Линейные операции над векторами. Скалярное произведение.» подготовится по Лекции №4 «Решение задач линейной алгебры в среде Matlab».

Контрольные вопросы

  1. C помощью какого оператора в среде Matlab производят операции дифференцирования функций?

  2. Дайте определение производной функции .

  3. При помощи какого оператора возможно создать символьную переменную?

  4. Дифференцирование функции это –

  5. Раскройте каждый элемент оператора дифференцирования функций.

  6. C помощью какого оператора в среде Matlab производят операции дифференцирования функций

  7. Дайте определение производной функции .

  8. При помощи какого оператора возможно создать символическую переменную?

  9. Чем отличается дифференциал от производной?

  10. C помощью какого оператора в среде Matlab вычисляют пределы функций

  11. Определение дифференциала функции

  12. Раскройте каждый элемент аргумента оператора diff(f,x,n)

  13. Формула нахождения дифференциала функции.

Инструктивно-методические указания по проведению практического занятия обсуждены и одобрены на заседании кафедры Вычислительной математики

Протокол № ___ от «___» __________ 200__ г.

Соседние файлы в папке 6