- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Структура програми навчальної дисципліни " філософія " (за вимогами естs)
- •Тема 1. 1. Специфіка філософського знання.
- •Тема 1.2. Давньогрецька філософія.
- •П л а н
- •Тема 1.3. Філософія Середньовіччя і Відродження
- •П л а н
- •Тема 1.4. Західноєвропейська філософія XVII-XVIII ст.
- •П л а н
- •Тема 1.5. Німецька класична філософія
- •П л а н
- •Плани семінарських занять
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Першоджерела:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •ОсновнІ поняття до змістовного модулю 1
- •Розподіл балів, що присвоюються курсантам та студентам за результатами вивчення навчальної дисципліни «Філософія»
- •Модульний контроль за шкалою ects має такі значення
- •Питання рейтинг-контролю (контрольна співбесіда № 1)
- •Тема 2.1. Перехід до некласичної філософськиї традиції. Філософський модерн
- •Тема 2.2. Постнекласична філософія хіх - хх ст.
- •П л а н
- •Тема 2.3. Світ людського буття у філософській антропології хх-ххі ст.
- •П л а н
- •Тема 2.4. Свідоме та несвідоме. Раціональне та ірраціональне в філософії хх-ххІст.
- •П л а н
- •Плани семінарських занять
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Семінар № 6. Тема 2.2. Постнекласична філософія хх - ххІст.
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Питання рейтинг-контролю (контрольна співбесіда №2)
- •Розподіл балів, що присвоюються курсантам та студентам за результатами вивчення навчальної дисципліни «Філософія»
- •Модульний контроль за шкалою ects має такі значення
- •Тема 3.1. Людина як вольова і творча істота. Філософські аспекти свободи волі.
- •Тема 3.2. Сучасна соціальна філософія. Проблема сенсу історії та критеріїв суспільного прогресу
- •П л а н
- •Тема 3.3. Пізнаня як філософська проблема
- •П л а н
- •Тема 3.4. Методологія накового пізнання та роль науки у сучасному суспільстві
- •П л а н
- •Тема 3.5. Філософсько-методологічні принципи сучасного правознавства
- •П л а н
- •Плани семінарських занять
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Першоджерела:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Першоджерела:
- •Додаткова література:
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •ОсновнІ поняття до змістовного модулю ііі
- •Питання рейтинг-контролю. (контрольна співбесіда №3)
- •Розподіл балів, що присвоюються курсантам та студентам за результатами вивчення навчальної дисципліни «Філософія»
- •Модульний контроль за шкалою ects має такі значення
- •Розподіл балів, що присвоюються курсантам.
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. 3. Філософія Середньовіччя та Відродження
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •ТемА 1.4. Західноєвропейська філософія XVII-XVIII cт.
- •Питання для самоконтролю та самоперевірки:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Індивідуальні навчально-дослідницькі завдання Теми рефератів:
- •Творчо-дослідницькі завдання
- •Додаток Рекомендації до Тем семінарських занять Давньогрецька філософія.
- •Фрагменти для коментування
- •Німецька класична філософія
- •Фрагменти для коментування
- •Філософська думка в Україні
- •Фрагменти для коментування
- •Тести по філософії (1-й варіант)
- •Тести по філософії (2-ої варіант)
- •Основна література
- •Додаткова література
Додаткова література:
1. Барабаш Ю. "Знаю человека". - М., 1990.
2. Владимир Соловьев и Фридрих Ницше (материалы Международной конференции) //Вопросы философии. – 2002. - № 2. – С. 14-118.
Грушевский М.С. Очерк истории украинского народа. - К., 1991..
Длугач Т.Б. Надо ли сегодня задумываться над Марксом? Вопросы философии №7, 2011, С.127-137
Жаворонков А.Г. «Воля к власти и наследие Ф. Ницше». Вопросы философии №12, 2009. С. 105-115
5..Кирило-Мефодіївське товариство. - Т. 1-3.- К., 1990.
6. Левченкова О.Б. П.Д. Юркевич про моральний вчинок //Ідея правової держави: історія і сучасність: Збірник наукових праць, присвячений 135-річчю з дня народження П.І. Новгородцева. – Київ-Луганськ, 2002. – С. 113-119.
7. Попович М.В. Нарис історії культури України. – К., 1999.
8. Рассел Б. Історія західної філософії. – К., 1995.
9. Рокмор Т. Об открытии Маркса после марксизма // Вопр. философии. – 2000. - №4. – С.28-36.
10. Современная западная философия. Словарь / Сост. Малахов В.С., Филатов В.П. - М., 1998.
11. Сумерки богов. - М., 1989.
12. Сучасна зарубіжна філософія: течії і напрями. – К., 1996.
13. Ткачук М.Л. О рукописном наследии Памфила Юркевича //Вопросы философии. – 2001. - № 7. – С. 113-115
14. Ткачук М. Дмитро Чижевський і традиція українського «серцезнавства» //Філософська думка. – 2008. - №2. – С. 51-60
15. Философская мысль восточных славян: Библиографический словарь / Под. ред. П.В.Губерского. – К., 1999.
16. Філософія Відродження на Україні. - К., 1990.
17. Хижняк З.І. Києво-Могилянська академія. - К., 1981.
18. Чижевський Д. Нариси історії філософії на Україні. - К., 1992.
19. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии //К.Маркс, Ф.Энгельс. Сочинения. -Т. 21.
ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ – интернет ресурс.
ttp://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=category§ionid=9&id=23&Itemid=44
Семінар № 6. Тема 2.2. Постнекласична філософія хх - ххІст.
Мета: визначення найсуттєвіших рис сучасної філософії; ознайомлення з основними напрямами розвитку філософської думки у ХХ ст., розмірковування над проблемами буття людини в умовах сьогодення.
Опорні поняття: “людина”, “особа”, “суспільство”, “фрейдизм”, “свідоме”, “неусвідомлене”, “підсвідомість”, “архетип”, “неофрейдизм”, “феноменологія”, “інтенція”, “метод феноменологічної редукції”, “екзистенціалізм”, “екзистенція”, “свобода”, “сенс історії”, “філософська антропологія”, “герменевтика”, “неопозитивізм”, “аналітична філософія”, “верифікація”, “фальсифікація”, “постпозитивізм”, “наукова парадигма”, “неотомізм”, “персоналізм”, “еволюціонізм”.
ПЛАН
Діалогізм як парадигма новітнього європейського філософствування.
Основна проблематика екзистенціалізму.
Неопозитивізм: раціоналістична самокритика філософії.
Герменевтика.
Релігійна філософія ХХ ст.
Теми рефератів:
Проблема збереження гуманістичних цінностей світової культури як одна з головних проблем філософії ХХ ст.
Феноменологія Е.Гусерля.
Положення людини у всесвіті з точки зору філософської антропології М.Шелера.
Проблема діалогу культур у контексті розвитку філософської герменевтики.