- •Львівський національний медичний університет
- •Оцінка стану хворого (в динаміці) в процесі лікування Анамнез
- •2. Діагноз
- •3. Домінуючі напрямки в лікуванні хворого
- •4. Особливості лікування стоматологічної патології_______________________________
- •4. Характеристика лікарських препаратів, призначених хворому
- •5. Взаємодія лікарських засобів, призначених хворому
- •6. Висновок з оцінки результатів взаємодії лікарських засобів при лікуванні хворого
- •7. Альтернативна фармакотерапія
- •8. Рекомендації для амбулаторного лікування хворих
- •9. Контрольний огляд:
5. Взаємодія лікарських засобів, призначених хворому
А) Фармакокінетична (приклади)________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Фармацевтична (приклади)___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В) Фармакодинамічна
№ |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х |
«+» - комбінація ефективна і безпечна
«+/-» - при взаємодії посилюється терапевтичний ефект, але можливе посилення побічних ефектів (вказати яких)
1.___________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________________
«-» - комбінація нераціональна (вказати чому, з Вашої точки зору)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________