
- •Львівський національний медичний університет
- •Тема 2. Основні принципи діагностики та лікування бронхіальної астми 25
- •Історія кафедри внутрішньої медицини №2
- •Права і обов’язки студентів на кафедрі
- •Критерії оцінки практичних навичок
- •I. Загально-клінічне обстеження
- •Короткий протокол огляду пацієнта
- •Перелік додаткових лабораторних та інструментальних досліджень, які має оцінити студент на рівні практичної навички
- •Перелік невідкладних станів, які має діагностувати студент на рівні практичної навички та вміти надати невідкладну допомогу
- •Перелік лікарських засобів, на які студент має виписати рецепт на рівні практичної навички
- •Приклади виписування рецептів
- •Показники ехокардіограми в нормі
- •Норми деяких лабораторних показників
- •Приклад вирішення ситуаційної задачі
- •План лекцій Для 3 курсу стоматологнічного факультету з внутрішнЬої Медицини модуль 1
- •Тематичний план практичних занять модулю 1
- •Вихідний рівень знань з модулю 1
- •Змістовий модуль 1. Хвороби органів дихання
- •Тема 1. Львівська терапевтична школа. Основні симптоми та синдроми у хворих з патологією органів дихання. Методи дослідження в пульмонології
- •Тема 2. Основні принципи діагностики та лікування бронхіальної астми
- •Тема 3. Основні принципи діагностики та лікування хронічного обструктивного захворювання легень
- •Тема 4. Основні принципи діагностики та лікування пневмоній
- •Тема 5. Основні принципи діагностики та лікування плевритів
- •Тема 6. Основні принципи діагностики емфіземи
- •Тема 7. Основні принципи діагностики та лікування дихальної недостатності
- •Змістовий модуль 2. Хвороби органів кровообігу Тема 8. Основні принципи діагностики та лікування гіпертонічної хвороби
- •Тема 9. Основні принципи діагностики та лікування симптоматичних гіпертоній
- •Тема 10. Основні принципи діагностики та лікування атеросклерозу
- •Тема 11. Основні принципи діагностики та лікування стенокардії
- •Тема 12. Методи діагностики гострого інфаркту міокарда та його ускладнень
- •III-IV рівні. Курація хворих. Аналіз результатів обстеження. Форма перевірки: протокол обстеження, усне чи письмове опитування, вирішення ситуаційних задач.
- •Тема 13. Ускладнення інфаркту міокарда. Основні принципи лікування гострого інфаркту міокарда
- •Тема 14. Основні принципи діагностики та лікування аритмій та блокад
- •Тема 15. Основні принципи діагностики та лікування гострої серцевої недостатності
- •Тема 16. Основні принципи діагностики та лікування хронічної серцевої недостатності
- •Тема 17. Основні принципи діагностики та лікування раптової зупинки кровообігу. Принципи серцево-легеневої реанімації. Контроль змістового модулю
- •Змістовий модуль 3. Ревматичні хвороби Тема 18. Симптоми і синдроми у хворих з ревматичною патологією. Методи дослідження та лікування в ревматології
- •Тема 19. Основні принципи діагностики та лікування гострої ревматичної гарячки
- •Тема 20. Основні принципи лікування та профілактики ревматичної хвороби
- •II рівень. Теоретична підготовка до заняття.
- •III-IV рівні. Курація хворих. Аналіз результатів обстеження і лікування. Форма перевірки: протокол обстеження, усне чи письмове опитування, вирішення ситуаційних задач.
- •Тема 21. Основні принципи діагностики інфекційного ендокардиту
- •Тема 22. Основні принципи лікування інфекційного ендокардиту. Роль стоматолога в профілактиці та лікуванні
- •Тема 23. Основні принципи діагностики та лікування набутих мітральних вад серця
- •Тема 24. Основні принципи діагностики та лікування аортальних вад серця
- •Тема 25.Особливості тактики стоматолога у пацієнтів з ревматичними хворобами та вадами серця
- •II рівень. Теоретична підготовка до заняття.
- •III-IV рівні. Курація хворих. Аналіз результатів обстеження і лікування. Форма перевірки: протокол обстеження, усне чи письмове опитування, вирішення ситуаційних задач.
- •Тема 26. Основні принципи діагностики та лікування системного червоного вовчака, системної склеродермії та ревматоїдного артриту
- •Тема 27. Основні принципи діагностики та лікування системних васкулітів (геморагічний васкуліт, вузликовий пери артеріїт)
- •Тема 29. Основні принципи діагностики та лікування пептичної виразки шлунка і дванадцятипалої кишки
- •Тема 30. Основні принципи діагностики та лікування хронічних ентеритів, колітів, неспецифічного виразкового коліту
- •Тема 31. Основні принципи діагностики та лікування хронічних холециститів, жовчнокам’яної хвороби
- •Тема 32. Основні принципи діагностики та лікування хронічних гепатитів
- •Тема 33. Основні принципи діагностики та лікування цирозів печінки
- •Тема 34. Основні принципи діагностики та лікування панкреатитів
- •Рекомендована Література Рекомендовані роботи співробітників кафедри
- •Інша рекомендована література
Змістовий модуль 1. Хвороби органів дихання
Тема 1. Львівська терапевтична школа. Основні симптоми та синдроми у хворих з патологією органів дихання. Методи дослідження в пульмонології
(ас. Сорокопуд О.О.)
Мета. Ознайомитись з програмою предмета „внутрішні хвороби”, рейтинговою методикою оцінки знань, правами та обов’язками студентів на кафедрі, клінічною базою, на якій проходить навчання. Повторити основні клінічні симптоми легеневої патології, вміти обстежити пацієнта з патологією хвороб дихання.
І рівень. Вихідні знання. Стор. 21
ІІ рівень. Теоретична підготовка до заняття.
Форма перевірки: тестовий контроль, усне чи письмове опитування.
Контрольні питання:
Описати структуру історії хвороби.
Навести значення показників частоти дихання, серцевих скорочень, пульсу, артеріального тиску в нормі, пояснити, коли вони можуть змінюватись.
Описати методику визначення та діагностичні можливості пальпації, перкусії та аускультації легень.
Вказати нормальні значення параметрів загального аналізу крові, їх зміни при хворобах дихання.
Описати основні симптоми ураження бронхолегеневої системи (кашель, задишка, біль в грудній клітці).
Навести клінічні ознаки синдромів: ущільнення легеневої тканини, пневмотораксу, плеврального випоту, бронхообструкції, підвищеної пневматизації, ателектазу, гострої та хронічної дихальної недостатності.
Навести діагностичні можливості рентгенографії органів грудної клітки, рентгеноскопії легень, інших методів променевої діагностики (томографія, комп’ютерна та магнітно-резонансна томографія, радіоізотопне сканування, ультразвукове дослідження).
Описати методику забору харкотиння для аналізу, види дослідження мокротиння, їх діагностичні можливості.
Обґрунтувати показання та протипоказання для проведення бронхоскопії, бронхографії, легеневої ангіографії.
Пояснити поняття «антибіотикограма», з якою метою її визначають?
Описати діагностичну цінність різних методів дослідження функції зовнішнього дихання (спірометрії, пневмотахометрії, пікфлоуметрії).
Описати типи дихання в нормі і патології, типи вентиляційної недостатності.
Описати діагностичні можливості дослідження плевральної рідини. Назвати місце проведення плевральної пункції.
Назвати медикаменти, які застосовують в пульмонології (антибактеріальні препарати, бронхолітики, муколітики).
ІІІ-ІV рівні. Робота з хворим. Аналіз результатів обстеження та лікування.
Форма перевірки: протокол обстеження, усне чи письмове опитування, вирішення ситуаційних задач.
Оглянути хворих з патологією органів дихання, виявити в них основні синдроми ураження легень.
Змоделювати зміни рентгенографії органів грудної клітки при синдромах плеврального випоту, ущільнення легеневої тканини.
Змоделювати можливі зміни в загальному аналізі крові при синдромі запалення.
Виписати рецепти на 3 препарати (за власним вибором), що використовують у лікуванні бронхообструктивного синдрому.
Домашня самопідготовка: повторити методику обстеження хворого та константи лабораторних та інструментальних обстежень.