
- •Пошаговое руководство
- •Предисловие Стива Аллена
- •Благодарности
- •У вас есть то, что сделает вас комедийным актером?
- •Секреты структуры шутки
- •Начало и кульминация
- •Что делает шутка: ожидание и удивление
- •Как шутка работает: 1-й Сюжет и 2-й Сюжет
- •Секрет №1 Шутка требует наличие двух сюжетных линий
- •Начало и 1-й сюжет
- •Кульминация и 2-й сюжет
- •Секрет №2 Любая часть того, что в вашем представлении реально, но не осязаемо – это восприятие.
- •Три механизма структуры шутки
- •Ожидаемое восприятие и реинтерпретация: два толкования одного явления
- •Секрет №3 Цель реинтерпретации – разрушить ожидаемое восприятие.
- •Соединитель: одно явление интерпретируется, по меньшей мере, двумя способами
- •Создание шутки
- •Наполнение шутки содержанием: Изучение скрытых путей
- •Секрет №4 Вы изучаете скрытые пути шутки, задавая вопросы.
- •От начала к кульминации
- •Выбор содержания шутки: использование разных ходов
- •Практикум по системе наполнения шутки содержанием
- •О чем писать шутку Творец шутки
- •Карта шутки
- •Секрет №5 Шутка состоит из деталей.
- •Тема: один предмет, который отражает что-то «неправильное»
- •Секрет №6 Чувство юмора появилось как средство для борьбы с тяжелыми ситуациями.
- •Список ассоциаций: более мелкие аспекты
- •Идея кульминации: негативное мнение о более мелком аспекте
- •Идея начала: мнение, противоположное идее кульминации
- •Начало и кульминация: противоположность (прямая или в некоторой степени)
- •Как писать начало: примеры идей
- •Поиск материала: от темы к началу шутки
- •Секрет №4 (снова) Вы изучаете скрытые пути шутки, задавая вопросы.
- •Наполнение шутки содержанием: от начала к кульминации
- •Варианты карты шутки: выбор другого пути
- •Индивидуальная адаптация
- •Практикум по созданию шутки Карта шутки
- •От просто смешного к очень смешному Оттачивание мастерства
- •Экономия
- •Заканчивайте кульминацию открытием
- •Ненужные слова или действия после открытия в кульминации
- •Открытие смешивается с другой важной информацией
- •Используйте слова и фразы с твердыми согласными
- •Используйте ритм на три
- •Используйте общедоступные сведения
- •Используйте прямую речь по возможности
- •Избегайте каламбуров
- •Делайте ваших персонажей особенными и реальными
- •Локализуйте свой рассказ
- •Адаптируйте ваши шутки к текущим событиям
- •Использование грамматически неправильной речи приветствуется
- •Свободно придумывайте новые слова
- •Иногда визуальная шутка воспринимается лучше
- •Добавляйте теги
- •Создание номера
- •Секрет №7 Создайте портфолио шуток и номеров.
- •Записывайте каждую шутку на отдельную карточку.
- •Распределяйте шутки по категориям
- •Выстраивайте шутки так, чтобы одна мысль перетекала в другую
- •Переписывайте, переписывайте, переписывайте
- •Делайте представление номера
- •Роли Рассказчик, я, Персонаж
- •Роль рассказчика: восприятие событий в качестве человека, не участвующего в них, или наблюдателя
- •Роль «я»: восприятие событий в качестве участника
- •Роль персонажа: восприятие событий от лица кого-то или чего-то другого
- •Упражнения
- •Раунд 1: только роль «я»
- •Раунд 2: только роль персонажа
- •Раунд 3: роль «я» и роль персонажа
- •Раунд 4: Рассказчик, я, Персонаж
- •Оптимизация выполнения упражнения
- •Использование ролей
- •Структура шутки
- •Поиск материала
- •Перенос действия шутки в настоящий момент
- •Идентификация и изображение персонажей
- •Выражение собственного мнения
- •Совмещение ролей
- •Основа для репетиций
- •Форма упражнения по переходу между ролями
- •Процесс репетиций
- •Секрет №8 Комедийные актеры преподносят шутку так, чтобы люди смеялись.
- •Секрет №9 Как вы репетируете, так вы и будете выступать.
- •Творец и Критик
- •Разделение Критика и Творца
- •Пространство Критика и репетиционное пространство
- •Зачем репетировать?
- •Секрет №10 Шутка – это ответ на жизненный опыт.
- •Мозг воспроизводит информацию в картинках, звуках и чувствах
- •Чувственный опыт активирует поведение человека
- •Слова не активируют поведение человека
- •Запоминать слова – это худший вариант репетиции
- •Запоминать опыт – лучший репетиционный метод
- •В каждой шутке есть опыт
- •Репетиция в ролях
- •В каком вы состоянии, в таком и зрители
- •Когда вы вспоминаете и преподносите материал в виде чувственного опыта, зрители будут смотреть ваш фильм
- •Репетиционный процесс Грега Дина
- •Давайте репетировать
- •Этап первый: Подготовка
- •Этап второй: Инсценировка опыта
- •Этап третий: Репетиция выступления
- •Форма репетиционного процесса
- •Техника работы с микрофоном Можно и нельзя
- •Выступление по максимуму
- •Секрет №11 Быть смешным – это ваша работа.
- •Тайминг комического выступления
- •Записывайте на пленку ваши выступления
- •Первое выступление
- •Крах и жар
- •Совершенство
- •Подготовьте список шуток для выступления
- •Используйте кодовые слова
- •Пишите список на руке
- •Используйте представление номера
- •Никогда не говорите конферансье: «Просто скажите что-нибудь»
- •Напишите свое представление на карточке 3х5 дюйма
- •Продиктуйте произношение своего имени
- •Рассмешите
- •Используйте добрую репутацию
- •Выделите основную тему выступления
- •Сформулируйте представление так, чтобы представить вашу личность или достоинства
- •Разогрейтесь
- •Физические упражнения
- •Создайте игривое настроение
- •Сконцентрируйтесь
- •Пробегитесь по своему выступлению
- •Обдумайте шутки
- •Выходите на сцену во время аплодисментов
- •Избегайте клише в приветствиях
- •Найдите сильную вступительную шутку
- •Признавайте очевидное
- •Избегайте всех клише
- •Физические клише
- •Языковые клише
- •Не задавайте вопрос в качестве перехода к шутке
- •Берегитесь синдрома скороговорки
- •Страх забыть материал
- •Попытка втиснуть слишком много материала в сжатое время
- •Играйте начало шутки с одинаковой значимостью
- •Никогда не шутите над тем, как смеются другие
- •Относитесь к публике, как к группе личностей
- •Что делать, когда зрители смеются
- •Секрет №12 Когда зрители смеются, замолчите.
- •Заморозьтесь
- •Оставайтесь активным, в том же состоянии, в каком вы были, когда смех начался
- •Позвольте смеху повлиять на вас
- •Подумайте, о чем вы будете говорить дальше
- •О работниках клуба
- •Конферансье
- •Официанты
- •Бармены
- •Всегда делайте все возможное
- •Выступление без страха
- •Преодоление страха сцены
- •Волнение перед выходом
- •Волнение на сцене
- •Как справляться с забывчивостью
- •Оставьте критика за сценой
- •Репетируйте в том же состоянии, в котором хотите выступать
- •Оставайтесь в игривом настроении
- •Будьте честным
- •Переведите дыхание
- •Проверьте список номеров
- •Попробуйте ремарки
- •Как справляться с бомбами
- •Секрет №13 Если то, что вы делаете, не работает, делайте что-нибудь другое.
- •Продолжайте выступать
- •Сохраните свое чувство юмора
- •Будьте честным
- •Используйте спасителя
- •Попросите совет
- •Делайте ваш материал более близким для зрителей
- •Реагируйте с большей эмоциональностью
- •Говорите шутки с разной скоростью
- •Представляйте только свои лучшие шутки
- •Попробуйте ремарки
- •После выступления обдумайте его
- •Пересечение границ реальной боли
- •Работа с критиканами
- •Секрет №14 Большинство критиканов думают, что помогают сделать ваше шоу лучше.
- •Игнорируйте комментарии
- •Оставайтесь в игривом настроении
- •Удостоверьтесь, что они этого заслуживают
- •Избегайте переходить на личности
- •Никогда не приглашайте критикана на сцену
- •Используйте фразы, которые цепляют
- •Полегче с женщинами
- •Заставьте их продолжать делать ремарки
- •Искренне попросите их прекратить
- •Справляйтесь с пьяными и обкуренными
- •Игнорируйте ту часть зала, где сидят критиканы
- •После выступления
- •Наработка опыта
- •Секрет №15
- •Придерживайтесь временного интервала
- •Организуйте свое собственное шоу
- •Постройте маленькую сцену
- •Заставьте артистов привести с собой публику
- •Благотворительные и некоммерческие организации
- •Общественные мероприятия
- •В парках и на улицах
- •Танцевальные бары
- •Делаем хорошее шоу великолепным
- •Проиграйте выступление еще раз
- •Проранжируйте шутки
- •Отредактируйте, перепишите и поменяйте порядок
- •Редактирование шуток
- •Переписывание шуток
- •Изменение порядка шуток
- •Репетируйте и снова выступайте
- •Словарь комедийных терминов
Три механизма структуры шутки
Когда мы изучаем, как работает шутка, мы ищем определенные механизмы, которые использованы для достижения эффекта. Понимание работы механизмов вскоре позволит вам использовать мою пошаговую систему написания шутки – «Творец шутки» (см. Главу 2).
На данный момент вы уже узнали, что начало создает 1-й сюжет, который вызывает определенные ожидания, а затем кульминация раскрывает неожиданный 2-й сюжет. Как это сделано?
Ожидаемое восприятие и реинтерпретация: два толкования одного явления
Я называю первые два механизма структуры шутки ожидаемое восприятие и реинтерпретация. Это соотносимые механизмы, так как ожидаемое восприятие – это ключевой элемент 1-го сюжета, а реинтерпретация – основной компонент 2-го сюжета. Я сказал «соотносимые механизмы», так как каждый представляет разную интерпретацию одного и того же содержания.
ОЖИДАЕМОЕ ВОСПРИЯТИЕ: ШУТКИ С НАЧАЛОМ
Как обсуждалось ранее, когда зрители видят или слышат начало шутки, они выстраивают у себя в голове 1-й сюжет на основе большого количества предположений. Одно из этих предположений и есть ожидаемое восприятие. От других предположений ожидаемое восприятие отличают два уникальных критерия.
Ожидаемое восприятие – это ключевое предположение, на основе которого выстраивается 1-й сюжет. Из всех сделанных предположений одно ключевое придает 1-му сюжету особое значение. Таким образом, если вы не сделаете ключевое или ожидаемое предположение, вы представите совершенно иной сюжет, а не тот, который заставляет шутку работать. Возьмем для примера эту старую шутку:
Я сделал грязевую маску для лица, и три дня мое лицо выглядело намного лучше. Потом грязь отпала.
Эффективность начала держится на том, как вы воспримете его: что грязь с лица была снята во время процедуры. Имея такое ожидаемое восприятие, вы можете представить 1-й сюжет, в котором грязевая маска помогла коже комика выглядеть лучше в течение трех дней. Затем кульминация удивляет вас, раскрывая совершенно иной 2-й сюжет: комик ходил три дня с маской на лице, что на самом деле только улучшило его или ее внешний вид.
На диаграмме 3 показано, где ожидаемое восприятие встраивается в диаграмму шутки.
Диаграмма 3
Я сделал грязевую маску для лица, и три дня мое лицо выглядело намного лучше
Начало
Сюжет 1-й: маска для лица помогла коже комика выглядеть лучше в течение трех дней.
Ожидаемое восприятие: Грязь с лица была снята во время процедуры.
Сюжет 2-й: комик ходил три дня с маской на лице, что на самом деле только улучшило его или ее внешний вид.
Потом грязь отпала.
Кульминация
Ожидаемое восприятие – это предположение, разрушенное кульминацией. Каждая шутка с началом нацелена на то, чтобы манипулировать зрителями и заставить их делать предположения и выстраивать 1-й сюжет. Кульминация раскрывает 2-й сюжет, который удивляет публику, разрушает основное восприятие, делая его неверным. Например, из всех предположений, которые вы сделали исходя из начала шутки, только ключевое предположение «Грязь с лица была снята во время процедуры» разбивается кульминацией «Потом грязь отпала».
ОСНОВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ: ШУТКИ БЕЗ НАЧАЛА
Вы можете задаваться вопросом: «А как все те смешные комментарии, над которыми я смеялся и у которых не было начала?». Фактически, существует масса шуток, у которых отсутствует формальное начало. Достаточно странно, но у них есть ожидаемое восприятие, однако необходимость в начале отсутствует, так как ожидаемое восприятие уже находится в головах зрителей.
Позвольте мне проиллюстрировать данное утверждение случаем, который произошел со мной. Однажды вечером я допоздна сидел в одном китайском ресторанчике. Это было аутентичное заведение, и шефы были выходцами из Азии, многие из которых говорили по-английски либо плохо, либо совсем не говорили. У них стоял телевизор в углу зала, чтобы все могли его смотреть. И тут начался концерт Галлахера.
Галлахер выехал на сцену на велосипеде с квадратными колесами, и все зашлись от хохота. Независимо от языка или культурных различий ожидаемое восприятие всех зрителей состоит в том, что для нормальной езды колеса должны быть круглыми. Так как этот факт признан везде, необходимость в начале отсутствует. Чтобы шутка была успешной, необходима была только кульминация – квадратные колеса, - которая сделала существующее восприятие неверным.
В большом количестве шуток ожидаемое восприятие у зрителей основано на законах физики, социальных предрассудках, культурных и национальных предпосылках, принятых определениях, стереотипах, знакомой обстановке. Ежедневно люди делают миллионы предположений, не осознавая этого. Эти подсознательные предположения и разрушаются шутками без начала. Когда кто-нибудь предполагает что-то, вы можете наблюдать процесс создания шутки. Вот отсюда и появляется реинтерпретация.
РЕИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ШУТКИ С КУЛЬМИНАЦИЕЙ
Мы знаем, что начало создает ожидание, когда зрители выстраивают 1-й сюжет на основе предположений. Затем кульминация разрушает основное восприятие (ключевое предположение) и раскрывает 2-й сюжет. Кульминация раскрывает сюжет, представляя неожиданную интерпретацию информации, данной в начале. Эта неожиданная интерпретация называется реинтерпретацией. Реинтерпретация должна подчиняться двум правилам, указанным ниже:
Реинтерпретация – это идея, на основе которой выстраивается 2-й сюжет. Так же, как и основное восприятие выстраивает 1-й сюжет, реинтерпретация выстраивает 2-й сюжет. Возьмем в качестве примера следующую шутку:
Мой дедушка мирно умер во сне. Но пассажиры в его автобусе кричали.
Реинтепретация состоит в том, что «он спал за рулем автобуса», что является основой для 2-го сюжета «дедушка умер во время аварии после того, как заснул за рулем, из-за чего и кричали пассажиры». Это, в свою очередь, соотносится с кульминацией «Но пассажиры в его автобусе кричали».
Диаграмма 4 показывает, где находится реинтерпретация на диаграмме шутки.
Диаграмма 4
Мой дедушка мирно умер во сне.
Начало
1-й сюжет: дедушка был дома и спал, когда он умер по естественным причинам.
Ожидаемое восприятие: Он спал в постели.
Реинтерпретация: Он спал за рулем автобуса.
2-й сюжет: Дедушка умер во время аварии после того, как заснул за рулем, из-за чего и кричали пассажиры.
Но пассажиры в его автобусе кричали.
Кульминация
Реинтерпретация раскрывает неожиданное толкование явления, о котором было сделано ключевое предположение. В начале есть явление, о котором публика делает основное предположение. Если вы изучите диаграмму 4, вы увидите, что спящий дедушка - это то явление, которое послужило толчком вашему ожидаемому восприятию того, что он спал в своей кровати, и реинтерпретации, что он спал за рулем автобуса.
Две интерпретации одного и того же явления необходимы для того, чтобы шутка работала. Когда кульминация дает реинтерпретацию явления, публика сталкивается с неожиданным, однако сопоставимым толкованием явления, описываемого в начале. Это дает ей возможность пересмотреть свои предположения, понять, какие были неверными, тем самым разрушая ожидаемое восприятие.