Қазақстан республикасының білім беру және ғылым министрлігі

«АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТІ» КЕББМ

«МЕНЕДЖМЕНТ ЖӘНЕ КӘСІПКЕРЛІК»КАФЕДРАСЫ

Оқу-әдістемелік Кеңес шешіміменбекітілген

Кеңес төрайымы

____________ Н.Дүйсенғұлова

«___ » _________2014 ж., № ___

Білім беру бағдарламасы бакалавриат

5В050509 «Қаржы», 5B050508 «Есеп және аудит» мамандықтары

Оқу түрі - күндізгі

СИЛЛАБУС

«Менеджмент»пәні бойынша

Курс: 2

Семестр: 3

Кредиттер саны: 3

Оқытушы: э.ғ.к., доцент, Қарғабаева Сәуле Төлеуқызы

Телефон: _____________, №117, 241 бөлме

Алматы, 2014

Құрастырған: э.ғ.к., АЛМУ доценті Қарғабаева С.Т.

қолы

Силлабус «Mенеджмент» курсынын жұмыс бағдарламасы бойынша 5В050509 «Қаржы», 5B050508 «Есеп және аудит» мамандықтарының студенттеріне/магистранттарына арналған «Менеджмент» жұмыс бағдарламасының негізінде құрастырылған.

Силлабус «Менеджмент және кәсіпкерлік» кафедра отырысында қарастырылған

«____»_______________ 20___ж. № ____ хаттама

Кафедра меңгерушісі э.ғ.к., доцент__________________ О.Залученова

Кіріспе

Бұл пән басқарудың мазмұнын жан-жақты ашады, басқару туралы білімдер кешенін құрайды, әртүрлі басқару қызметін жүзеге асыру, басқару жүйелерін талдау және оларды жобалауда нақтылы дағдыларды тудырады.

Бұл бағдарламада басқару теориясының дамуының тарихи жағдайлары; менеджменттің теориялық аспектілері, оның технологиясы; менеджмент әдістері мен функциялары; персоналды басқару мен басқарушылық мәдениет логикаға сәйкестілік түрде қарастырылған. Менеджмент нарықтық қарым-қатынастарындағы экономикалық тәуелсіз өндіріс буынына қажетті, басқарудың ерекше түрі ретінде қарастырылады және ол нарық коньюнктурасын сергек сезінуге қабілетті, икемді талапты экономикалық басқару жүйесі болып табылады.

Берілген пәнді оқытудың әдістемесі ендігілерді қарастырады:

• дәріс (лекция) оқу;

• тәжірибелік сабақтарды өткізу;

• ОБСӨЖ/ОБМӨЖ;

• СӨЖ/МӨЖ.

Пәнді оқытудың мақсаты: курстың теориялық-әдістемелік тұрғысынан, басқару теориясы мен тәжірибесінің қолданылуы мен дамыуын нарықтық қатынастар жағдайларында игеру болып табылады.

Пәнді оқытуда келесі негізгі міндеттер қойылады:

• студенттерде менеджмент теориясы мен тәжірибесі жөнінде біртұтас білім жүйесін қалыптастыру;

• алдыңғы қатарлы шетелдік тәжірибелерді оқыту және олардың Қазақстан тәжірибесінде оның қолданылу мүмкіндігі;

• ұйымды шаруашылық басқарудың ерекшеліктері мен болашақтағы даму мүмкіндіктерін экономикалық тұрғыдан дұрыс бағалауды үйрету;

• әртүрлі деңгейлердегі тиімді басқаруды қамтамасыз ететін әдістерді, формаларды және механизмдерді оқыту.

Алдыңғы деректемелер: Студенттер осы пәнді оқып меңгеру үшін ең алдымен «Экономикалық теория негіздерін», «Макроэкономика», «Микроэкономика» пәндерін білу қажет.

Соңғы деректемелер: «Менеджмент» пәнін толық менгерген студент келешекте «Өндірістік менеджмент», «Ұйым бизнесі», «Менеджмент өнімділігі» сияқты экономикалық пәндерді меңгеруге қабілетті.

Пәнді оқу барысында студенттер бакалаврдың біліктілік моделіне сйкес төмендегідей біліктітіліктерді меңгеруі керек:

Жалпы біліктілік:

• білу: ұйымда жүретін әлеуметтік, әлеуметтік-психологиялық, экономикалық құбылыстар мен үрдістердің мәнін, олардың өзара байланысы мен өзара тәуелділігін терең түсінуі;

• оларды жүейлеу мен модельдеуді білуді, факторлардың әсерін анықтауды;

• істей алу: басқару жүйесінің түсініктерін еркін қолдану, ойларын тиянақты жеткізу және сын-пікірге, талдауға қатыса алу;

дағдыны меңгеру: алған білімдерін экономикалық талдау әдістерінде қолданып, тәжірибеде ұштастыруға;

• экономикалық айнымалылар арасындағы өзара байланыстарға және нақты жағдайларды талдаудың негізгі тәсілдерін игеруге машықтанулары тиіс,

Пәндік мамандандырылған:

• білу керек: жетілген нәтижелерді бағалауды, өндіріс тиімділігін арттыру резервтерін анықтауды үйрену керек.

• істей алу: нақты экономикалық әртүрлі құбылыстар арасындағы байланыстарды аша білу;

• ұйымның экономикалық саясатын анықтай алу және талдауды.

• дағдыны менгеру: алынған талдаудың нәтижелері негізінде болжау жасауы тиіс;

• орындау сипатындағы кәсіптік мәселелерді шешу жөніндегі ұтымды шешіп ойлап табу үшін және ұйымның шаруашылық міндеттемелерін ең жақсы шешу тәсілін таңдауға қажетті шығармашылық ой-өрісін дамыту керек;

• ұйымның менеджері ретінде шығармашылық, одан әрі белсенді кәсіптік қызметті жүргізу үшін тәжірибелік дағдылар болу керек.