Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі

«АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТІ» КЕББМ

Оқу-әдістемелік

Кеңес отырысында

бекітілді

Кеңес төрайымы

______ Н.С. Дуйсенгулова

«___» ______2014ж., №

Білім беру бағдарламасы – бакалавриат

Шифр: 5В050800 – «Есеп және аудит», 5B050800 – «Қаржы», 5B050700 – «Менеджмент»

Оқу түрі – күндізгі

«Статистика» пәні бойынша

СИЛЛАБУС

Курс: 2

Семестр: 3

Кредит саны: 3

Қаржы және аудит кафедрасының оқытушысы: аға оқытушы Жолаева Р.А.

Телефон: 2498125, 229-80-60, кабинет №120

Алматы, 2014

Құрастырған: «есеп және аудит» магистрі, аға оқытушы М.А.Жолаева

(дәрежесі, атағы, аты-жөні)

Жұмыс бағдарламасы 5B050800 – «Есеп және аудит» 5В050900 – «Қаржы», 5B050700 – «Менеджмент» мамандығының студенттеріне арналған «Статистика» курсының типтік бағдарламасының (міндетті компонент үшін) негізінде құрастырылған.

Силлабус кафедра отырысында қарастырылған

«____»_______________ 20___ж. № ____ хаттама

Кафедра меңгерушісі

э.ғ.к., доцент _____________________________Л.А.

Кіріспе

Статистика пәні нені қарастырып және зерттейді

Аталмыш пәнді оқыту әдісі төмендегідей:

• дәріс (лекция) оқу;

• тәжірибелік, зертханалық (егер оқу жұмыс жоспарында көрсетілсе) сабақтар жүргізу;

• ОБСӨЖ/ОБМӨЖ;

• СӨЖ/МӨЖ.

Пәнді оқытудың мақсаты: статистикалық әдістемені үйрету: жалпы принциптері, жинақтау әдістері, статистикалық мәліметтерді өңдеу және талдау, жаппай қоғамдық құбылыстар мен үрдістердің заңдылықтары мен беталыстарын зерттеу.

Аталмыш пәнді оқытудың міндеттері: қоғамдық құбылыстардың жағдайы, дамуы, құрылымы және өзара байланысын зерттеу әдістемесін зерттеу.

Алдыңғы деректемелер: Экономикалық теория, Философия, Математика, Математикалық статистика, Экономикалық-математикалық модельдеу, Информатика.

Соңғы деректемелер: Қаржы, Басқару есебі, Басқару талдауы, Бухгалтерлік есеп, Қаржылық талдау, Микро – Макроэкономика.

Пәнді оқу барысында студенттер бакалаврдың біліктілік моделіне сәйкес төмендегідей біліктітіліктерді меңгеруі керек:

• білу: оны экономика саласының кез келген кәсіпорын, мекемелер, ұйымдарының ғылыми және тәжірибелік қызметінде пайдалануға болатын кәсіптік машықтыққа ие болады.

• істей алу: талдау жүргізу және оптималды шешім қабылдау

• дағдыны меңгеру: экономикалық-математикалық талдаудың негізін түсініп меңгеру

Пәндік мамандандырылған:

• білу: нарықтық экономика жағдайында жоғары білікті коммерсант, менеджер, маркетолог, қаржыгер, бизнесмен, экономист, бухгалтер, аудитор, статистика маманы болуға көмектеседі.

• істей алу: талдау жүргізу және оптималды шешім қабылдауда оң шешімін жүргізу

• дағдыны меңгеру: экономикалық-математикалық талдаудың негізіне қабылдау.

№	Тақырып атауы	Апталар бойынша бөлу
		Дәрістер	Семинар	СӨЖ	СОӨЖ	Макс балл
	1 бөлім. Статистиканың жалпы теориясы
1.	Статистика пәні және міндеттері	1	1	1	1	100
2.	ҚР мемлекеттік статистиканы ұйымдастыру	1	1	1	1	100
3.	Статистикалық бақылау	1,2	2	2	2	100
4.	Статистикалық мәліметтерді жинақтау және топтау	2,3	3	3	3	100
5.	Нақты және қатысты шамалар, графикалық әдіс	3,4	4	4	4	100
6.	Орташа шамалар және өзгерменің көрсеткіштері	4,5	5	5	5	100
7.	Ішінара бақылау	6	6	6	6	100
8.	Қоғамдық құбылыстардың өсіңкілік қатарларын зерттеу	7,8	7	7	7	100
	1-аралық бақылау				7	100
9.	Индекстер	8,9	8	8	8	100
10.	Әлеуметтік-экономикалық құбылыстардың өзара байланысын зерттеу	9,10	9,10	9,10	9,10	100
	2 бөлім.Әлеуметтік-экономикалық статистика.					100
11.	Әлеуметтік-экономикалық статистиканың ғылыми негіздері	11	11	11	11	100
12.	Халық және еңбек ресурстары статистикасы	11	11	11	11	100
13.	Ұлттық байлық статистикасы	12	12	12	12	100
14.	Шығындар және аралық тұтыну статистикасы	12	12	12	12	100
15.	Тауарла мен қызметтер өндіру статистикасы	13	13	13	13	100
16.	Тауар және ақша айналысы статистикасы	13	13	13	13	100
17.	Баға статистикасы	14	14	14	14	100
18.	Тиімді өндіріс статистикасы	14	14	14	14	100
19.	Ұлттық есеп жүйесі, негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер	14,15	15	15	15	100
20.	Халықтың өмір сүру деңгейінің статистикасы	15	15	15	15	100
	2 аралық бақылау
	Емтихан сессиясы

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар