
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2012 Г.
- •Тема I. Условия устойчивого существования жизни на земле
- •1.1. Общие вопросы экологии
- •Охота и собирательство
- •Скотоводство и земледелие
- •Индустриализация общества
- •Переход к гармонизации взаимоотношений человека и природы
- •1.2. Биосфера
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •1.3. Биоэкология
- •Закон минимума (Закон Либиха)
- •Закон толерантности (Правило в. Шелфорда)
- •Законы экологии Коммонера
- •Закон квантитативной компенсации
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •1.4. Экология человека
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •Тема 2. ЭкоЛогические последствия увеличения численности человечества и потребления природных ресурсов
- •2.1. Рост народонаселения
- •Основные понятия
- •А. Б, в - саккады и тремор; 1, 2, 3, 4 – точки фиксации глаза
- •Визуальная среда
- •Социальные последствия противоестественной визуальной среды города
- •Воздействия визуальной среды
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •Тема 3. Экологические последствия увеличения разнообразия и количества отходов (загрязнения окружающей среды)
- •3.1. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза
- •Основные источники антропогенного загрязнения окружающей среды
- •Нормирование вредных факторов в природных средах
- •Задание студентам
- •Алгоритм решения задач
- •Заключение
- •Ситуационные задачи
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •3.2. Загрязнение окружающей среды как результат интенсификации производства продуктов потребления
- •Основные понятия, цели и задачи
- •Характеристика различных типов мониторинга
- •Система мониторинга загрязнения природной среды в рф
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Экологический риск. Анализ, оценка и управление рисками
- •Прогнозирование экологических рисков и ситуаций
- •Задание студентам
- •Формулы для расчета рисков
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •4.2. Организационно-правовые меры предотвращения экологического кризиса
- •Контроль и мониторинг состояния окружающей среды
- •Природные воды, водные организмы, водные экосистемы
- •Экологическое районирование
- •Признаки территорий крайних степеней экологического неблагополучия
- •Задание студентам:
- •Алгоритм выполнения задания
- •Уровни загрязнения атмосферного воздуха населенных мест, лесных и водных экосистем веществами в зонах локальных экологических катастроф
- •Значения параметров наземных экосистем в условиях локальной экологической катастрофы
- •Оценка нагрузки вредных факторов среды обитания на население (по Нагорному с. В. И др.)
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •Тема 5. Принципы устойчивого развития человечества
- •Элементы дополнительных расходов из-за загрязнения окружающей среды
- •Формулы расчета элементов дополнительных расходов, вызванных изменением окружающей среды
- •Задание студентам
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •Понятие и виды экологической ответственности
- •Экологический контроль. Виды и формы
- •Экологическая экспертиза
- •Понятие экологической экспертизы. Цель, функции и принципы экологической экспертизы
- •Принципы экологической экспертизы
- •Виды экологической экспертизы
- •Объекты государственной экологической экспертизы уровня субъектов рф
- •Общественная экологическая экспертиза
- •Объекты общественной экологической экспертизы
- •Проведение общественной экологической экспертизы
- •Заключение общественной экологической экспертизы
- •Правовые основы экологической экспертизы
- •5.1. Экологическое образование и просвещение, экологическая культура
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •5.2. Роль населения в решении экологических проблем
- •Договорные отношения на рынке экологических услуг.
- •Технология экологического маркетинга
- •Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •Темы рефератов
- •Список рекомендуемой литературы
- •Экология
- •191015, Г. Санкт-Петербург, ул. Кавалергардская, 7
Заключение
Качество воздуха (воды) населенного пункта не соответствует (соответствует) санитарным требованиям, т.к. суммарная концентрация вредных веществ выше (ниже) ПДК одного (всех) веществ, и сумма отношений вредных веществ более (менее) единицы.
Ситуационные задачи
Задача 1.
Варианты задач для расчета кислотности (щелочности) почв по рHрH<7кисл.
рH=7нейтр.
рH>7щелоч
№ |
рH |
[H+] |
|
1 |
|
10-4 |
|
2 |
|
10-5 |
|
3 |
|
10-9 |
рH= -lg [H+] |
4 |
рН=2 |
|
рH+рOH=14 |
5 |
рH=3 |
|
рOH= -lg [ОН-] |
6 |
рH=6 |
|
рH=рOH=7(нейтр.) |
7 |
рOH=5 |
|
|
8 |
рOH=3 |
|
|
9 |
|
10-2 |
|
10 |
|
10-6 |
|
Задача 2.
Варианты заданий для расчета общей жесткости воды.
№ |
Ca+2 |
Mg+2 |
1 |
0,05 |
0,15 |
2 |
0,08 |
0,12 |
3 |
0,18 |
0,02 |
4 |
0,14 |
0,16 |
5 |
0,10 |
0,20 |
6 |
0,09 |
0,11 |
7 |
0,06 |
0,14 |
8 |
0,12 |
0,13 |
9 |
0,19 |
0,21 |
10 |
0,24 |
0,26 |
Задача 3.
Варианты заданий для расчета гидролиза.
№ |
Соли |
1 |
NH4Cl, Na2SO4, Ca3(PO4)2 |
2 |
KCl, Na2CO3, K2CO3 |
3 |
KNO3, NaNO2, CH3COOK |
4 |
CaCl2, MgCO3, Na3PO4 |
5 |
MgSO4, K2SO3, NH4Cl |
6 |
Na2CO3, KCl, Ca(NO2)2 |
7 |
Na2SO4, CoCl2, K3PO4 |
8 |
CH3COONa, NH4Cl, NaNO3 |
9 |
AlCl3, MgSO4, NH4NO3 |
10 |
KNO3, Na2CO3, MgCl2 |
Задача 4.
Рассчитать суммарную концентрацию и сумму отношений фактических концентраций вредных веществ обладающих однонаправленным действием к их ПДК (раздельно для максимально разовых и среднесменных концентраций).
Насе- ленный пункт |
Вещества обладающие эффектом суммации |
Концентрация веществ (Сс), мг/м3* |
ПДК веществ мг/м3* |
Класс опас- ности |
1 |
Фенол Ацетон |
0,007/0,002 0,20/0,09 |
0,01/0,01 0,35/0,35 |
3 4 |
2 |
Кислоты: Валериановая Капроновая Масляная |
0,01/0,006 0,009/0,002 0,02/0,008 |
0,03/0,01 0,01/0,005 0,015/0,01 |
3 3 3 |
3 |
Оксид серы (IV) Аммиак Оксиды азота |
0,3/0,01 0,1/0,15 0,07/0,06 |
0,5/0,05 0,2/0,2 0,085/0,085 |
3 4 2 |
4 |
Сероуглерод Динил |
0,006/0,003 0,01/0,005 |
0,008/0,008 0,01/0,01 |
2 3 |
5 |
Ацетофенон Фенол |
0,002/0,001 0,009/0,007 |
0,003/0,003 0,01/0,01 |
3 3 |
6 |
Серная кислота Соляная кислота Азотная кислота |
0,006/0,001 0,1/0,15 0,004/0,001 |
0,006/0,002 0,2/0,2 0,006/0,006 |
2 2 2 |
7 |
Ацетофенон Бензол |
0,003/0,001 1,2/0,2 |
0,003/0,003 1,5/0,8 |
3 2 |
Примечание: максимально разовая концентрация / среднесуточная концентрация.
Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
Принципы нормирования вредных веществ в атмосфере, гидросфере и литосфере.
Токсикологические исследования и количественные характеристики вещества (пороговая доза, токсическая не смертельная и токсическая смертельная дозы).
Классификация вредных веществ по степени токсичности и опасности.
Основные экологические и санитарно-гигиенические нормативы вредных веществ (ПДЭН, ПДК, ПДН, ОБУВ, ПДВ, ПДУ).
Принципы нормирования промышленных выбросов.
Эффект суммации.
Методы биоиндикации.
Нормирование радиоактивного загрязнения окружающей среды.
Инженерные методы защиты окружающей среды от техногенных загрязнений.