- •А. В. Бабкин
- •Введение
- •Глава 1 Эволюция туризма. Классификация туризма
- •Литература к главе 1
- •Глава 2 Религиозный туризм
- •2.1. Определение и разновидности религиозного туризма
- •2.2. Паломнический туризм
- •2.3. Виды и особенности паломничества
- •2.4. Религиозный туризм экскурсионно‑познавательной направленности
- •2.5. Индустрия религиозного туризма
- •2.6. Структура религии
- •2.7. Типология современных религий
- •Глава 3 Религиозный туризм в христианстве
- •3.1. Основы вероучения христианства
- •3.2. Православная церковь
- •Структура православной церкви
- •Православные церковные организации
- •3.3. Православное паломничество. Религиозные центры в России и странах снг История православного паломничества
- •3.4. Наиболее известные монастыри Русской православной церкви в России и на Украине
- •3.5. Зарубежные православные центры, монастыри и храмы рпц
- •3.6. Христианские святыни и Святая земля
- •Программа паломнического тура в Израиль, 8 дней/7 ночей
- •Глава 4 Религиозный туризм в исламе
- •4.1. История возникновения и основы вероучения ислама
- •4.2. Догматы ислама
- •Мусульманские праздники
- •Суннизм и шиизм
- •4.3. Территория распространения ислама
- •4.4. Хадж в Мекку
- •Программа хаджа
- •Глава 5 Религиозный туризм в буддизме
- •5.1. Возникновение и основы вероучения буддизма
- •5.2. Буддийские праздники и церемонии
- •5.3. Буддизм в России
- •5.4. Особенности и история паломничества в буддизме
- •5.5. Классификация святых мест буддизма в Индии и Непале
- •5.6. Паломнические центры буддизма в Индии и Непале
- •5.7. Паломнические центры буддизма в Тибете
- •5.8. Другие паломнические центры буддизма
- •Контрольные вопросы к главам 2‑5
- •Литература к главам 2‑5
- •Глава 6 Деловой туризм
- •6.1. География бизнес‑поездок
- •6.2. Конгрессно‑выставочный туризм
- •6.3. Инсентив‑туризм
- •Программа инсентив‑тура «Гонконг», 30.09- 04.10.2006 г.
- •Программа специализированного тура для работников системы народного образования «Сингапур - Индонезия (остров Бинтан)», 03- 12.02.2007 г.
- •Контрольные вопросы к главе 6
- •Литература к главе 6
- •Глава 7 Лечебно‑оздоровительный туризм
- •7.1. Наука курортология
- •7.2. Зарождение и развитие курортов
- •7.3. История развития санаторно‑курортного дела в России
- •7.4. Курорты и их типология
- •Типы курортов
- •7.5. Всемирно известные лечебные курорты
- •7.6. Основные методы лечения и оздоровления, применяемые на современных европейских курортах (на примере Италии)
- •7.7. Общие принципы организации лечения и оздоровления на курортах
- •7.8. Примеры оздоровительных программ, предлагаемых на курортах
- •Контрольные вопросы к главе 7
- •Литература к главе 7
- •Глава 8 Экологический туризм
- •8.1. Предпосылки зарождения экологического туризма
- •8.2. Воздействие туризма на природные комплексы
- •8.3. Определение экологического туризма
- •8.4. Признаки экологического туризма
- •8.5. Виды экологического туризма
- •8.6. Национальные парки, заповедники и резервации
- •8.7. Средства размещения и экологический туризм
- •Контрольные вопросы к главе 8
- •Литература к главе 8
- •Глава 9 Событийный туризм
- •Контрольные вопросы к главе 9
- •Литература к главе 9
- •Глава 10 Горнолыжный туризм
- •10.1. История развития горнолыжного туризма
- •10.2. Популярные мировые горнолыжные курорты
- •10.3. Особенности климата, которые необходимо учитывать при выборе горнолыжного курорта
- •Контрольные вопросы к главе 10
- •Литература к главе 10
- •Глава 11 Экстремальный туризм
- •11.1. Понятие об экстремальном туризме
- •11.2. Водные виды экстремального туризма
- •11.3. Наземные виды экстремального туризма
- •11.4. Горные виды экстремального туризма
- •11.5. Воздушные виды экстремального туризма
- •11.6. Экзотические виды экстремального туризма
- •Контрольные вопросы к главе 11
- •Литература к главе 11
- •Глава 12 Круизный туризм
- •12.1. Морские круизы
- •12.2. Речные круизы
- •Контрольные вопросы к главе 12
- •Литература к главе 12
- •Приложения
- •Приложение 1
- •Принципы Глобального этического кодекса туризма
- •(Приняты Генеральной ассамблеей вто (Сантьяго) 1 октября 1999 г.)
- •Приложение 2
- •Федеральный закон Об основах туристской деятельности в Российской Федерации
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Государственное регулирование туристской деятельности
- •Глава III. Права и обязанности туриста
- •Глава IV. Особенности формирования, продвижения и реализации туристского продукта
- •Глава V. Объединения туроператоров и турагентов, объединения туристов
- •Глава VI. Туристские ресурсы российской федерации
- •Глава VII. Безопасность туризма
- •Глава VII.1. Финансовое обеспечение (введена Федеральным законом от 05.02.2007 г. № 12‑фз)
- •Глава VIII. Международное сотрудничество
- •Глава IX. Заключительные положения
- •Приложение 3
- •Федеральный закон о природных лечебных ресурсах, лечебно‑оздоровительных местностях и курортах
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Полномочия правительства российской федерации, органов исполнительной власти субъектов российской федерации и органов местного самоуправления
- •Глава III. Особенности использования природных лечебных ресурсов
- •Глава IV. Экономическое регулирование в сфере курортного лечения и отдыха
- •Глава V. Санитарная (горно‑санитарная) охрана природных лечебных ресурсов, лечебно‑оздоровительных местностей и курортов
- •Глава VI. Разрешение споров в области использования и охраны природных лечебных ресурсов, лечебно‑оздоровительных местностей и курортов
- •Глава VII. Ответственность за нарушение настоящего федерального закона и контроль за его исполнением
- •Глава VIII. Международные договоры
- •Глава IX. Заключительные положения
- •Приложение 4 Сообщение мид России от 01.07.2000 г. О новых правилах совершения малого (умры) и большого хаджа в Королевство Саудовская Аравия (кса)
- •Приложение 5 Основные положения проекта Федерального закона «о социальном туризме» Статья 3
- •Статья 14
- •Статья 15
- •Литература
Программа специализированного тура для работников системы народного образования «Сингапур - Индонезия (остров Бинтан)», 03- 12.02.2007 г.
Система внеклассного дополнительного образования и воспитания (краткая справка)
Данная система в Сингапуре называется «сопутствующая основной школьной программе система обучения и воспитания». Основная цель: углубить и расширить знания учащихся по тем или иным дисциплинам, расширить возможности полноценного отдыха (занятия спортом), воспитать способность и желание работать в команде, приучить к самодисциплине, воспитать здоровое чувство уверенности в собственных силах, патриотическое воспитание.
Система включает:
- организацию кружков или обществ, объединяющих учащихся по тем или иным направлениям (спортивные: туризм, баскетбол, футбол, теннис; культурные: национальный танец, драмте‑атр, живопись и скульптура, научные: углубленное изучение иностранного языка, компьютерный клуб, фотографическое общество, кружки по отдельным научным дисциплинам) на базе учебного заведения;
- участие школьников в различных кружках и обществах некоммерческих организаций (например, Красный крест, Союз бойскаутов);
- «обогащающие программы» - предполагают обязательное проведение внешкольных практических занятий на базе различных научных обществ (взрослых) и предприятий.
Учащиеся могут участвовать в мероприятиях данной программы с 4‑го класса начальной школы. На этом этапе участие добровольное. Начиная со средней школы участие хотя бы в одном обществе или кружке, а также мероприятиях, проводимых в рамках «сопутствующей основной школьной программе системы обучения и воспитания», является обязательным.
Министерство образования Сингапура готово организовать встречи с коллегами, школьниками, посещение учебных заведений и учреждений системы внешкольного обучения и воспитания.
Программа тура
03.02- Вылет по маршруту Москва - Дубай - Сингапур в 11:10.
04.02- Прибытие в Сингапур в 05:40. Трансфер в отель 4* Golden Landmark (в центре города). Размещение. Отдых. Обед. Обзорная экскурсия по городу с русскоговорящим гидом. Специализированное посещение учреждения системы среднего образования Сингапура.
05.02- Завтрак в отеле. Специализированное посещение начальной и средней школы Сингапура. Знакомство с системой образования и внешкольного дополнительного образования. Обед. Экскурсия на остров Сентоза - 16:00- 19:00. Свободное время.
06.02- Завтрак в отеле. Специализированное посещение учреждения внешкольного дополнительного образования. Встреча с работниками внешкольного дополнительного образования. Обед. Свободное время. Вечером круиз по бухте Сингапура. Ужин на борту.
07.02- Завтрак в отеле. Трансфер в порт. Отъезд на пароме на остров Бинтан (Индонезия). Время в пути - 1 час. Прибытие. Трансфер в отель 4* Mayang Sari Resort (на побережье ЮжноКитайского моря). Размещение. Отдых.
08.02- Завтрак в отеле. Специализированное посещение сельской начальной и средней школы. Участие в жизни школы. Обсуждение с участием учителей и учеников проблем образования и внешкольного дополнительного образования. Свободное время.
09- 11.02- Завтраки в отеле. Свободное время для самостоятельного знакомства с живописным островом.
12.02- Завтрак в отеле. Трансфер в порт. Отъезд на пароме в Сингапур. Трансфер в а/п. Вылет Сингапур - Дубай - Москва в 22:00. Прибытие в Москву на следующий день в 08:10.
География инсентив‑туров постоянно расширяется, растет число участников. В классификации средств размещения появились специализированные «гостиницы для инсентив‑туров».