
- •Конституционное право
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Т е м а 2. Основы конституционализма
- •Т е м а 3. Конституционные основы форм правления и государственных (политических) режимов
- •Т е м а 4. Конституционные основы территориальной организации публичной власти
- •Т е м а 5. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах. Гражданство и правовой статус иностранцев
- •Т е м а 6. Конституционные системы государственной власти (глава государства, парламент, правительство, судебная власть)
- •Р а з д е л II. Конституция Российской Федерации и механизм ее реализации т е м а 7. Основные этапы конституционного развития России
- •Т е м а 8. Понятие и юридические свойства Конституции Российской Федерации
- •Т е м а 9. Механизм реализации Конституции Российской Федерации
- •Р а з д е л III. Основы конституционного строя Российской Федерации т е м а 10. Конституционный строй Российской Федерации: понятие, содержание, основные элементы
- •Т е м а 11. Конституционные основы народовластия и формы его реализации
- •Т е м а 12. Конституционные основы гражданского общества в Российской Федерации
- •Р а з д е л IV. Права человека и гражданина
- •Т е м а 15. Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Т е м а 16. Гарантии прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
- •Р а з д е л V. Система государственной власти Российской Федерации и основы местного самоуправления т е м а 17. Федеративное устройство Российской Федерации
- •Т е м а 18. Конституционная система власти в Российской Федерации: теоретические и правовые вопросы
- •Т е м а 19. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Т е м а 20. Президент Российской Федерации
- •Т е м а 21. Федеральное Собрание — парламент Российской Федерации
- •Т е м а 22. Статус депутата в представительной системе Российской Федерации
- •Т е м а 23. Правительство Российской Федерации
- •Т е м а 24. Судебная власть и органы прокуратуры в Российской Федерации
- •Т е м а 25. Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Т е м а 26. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Примерная тематика курсовых работ
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла основной образовательной программы обучения бакалавра юриспруденции.
Изучению конституционного права предшествует овладение общенаучными, теоретико-правовыми и историко-правовыми знаниями, умениями и навыками.
Общенаучной основой изучения конституционного права являются философия, логика, обществознание. Студенты должны уметь применять общенаучные методы познания государственно-правовых явлений. Кроме того, студенты должны овладеть основными информационными технологиями, применяемыми в юридической деятельности, научиться пользоваться электронными базами данных, получать и перерабатывать правовую информацию.
Теоретико-правовой основой конституционного права служат теория государства и права, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран. Для овладения необходимыми знаниями и навыками практической деятельности в области конституционного права студент должен иметь представление о юридической терминологии; понятиях и категориях теории государства и права; общеправовых принципах; механизме государства; роли государства и права в политической системе общества; механизме и средствах правового регулирования, реализации права; юридической технике.
Важное значение имеет знание основных этапов конституционно-правового развития России, а также знание законов логики и умение их применять в конкретных государственно-правовых ситуациях.
«Конституционное право» логически связано с «Административным правом», «Муниципальным правом», «Избирательным правом», «Публичным правом субъекта РФ», «Актуальными проблемами конституционного права»
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций и их структурных элементов.
Код компетенции |
Наименование компетенции |
Структурные элементы компетенции (в результате освоения дисциплины студент должен знать, уметь, владеть) |
ОК-1
|
Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания |
З н а т ь: основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности
У м е т ь: обобщать полученные знания в области конституционного права
В л а д е т ь: навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики, морали и права |
ОК-3 |
Обладает культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
З н а т ь: специфику конституционно-правовых отношений, права и обязанности субъектов конституционно-правовых отношений
У м е т ь: правильно применять теоретические знания по конституционному праву, в том числе свободно оперировать конституционно-правовыми терминами и понятиями, точно их использовать в правотворческой и правоприменительной практике
В л а д е т ь: способностью сочетания теоретического мышления с поиском оптимального способа решения проблемы |
ОК-6 |
Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону |
З н а т ь: сущность и формы коррупции, особенности коррупционного поведения, основные меры борьбы с коррупцией
У м е т ь: распознавать коррупционное поведение, действовать в соответствии с законодательством
В л а д е т ь: навыками сбора информации, имеющей значение для борьбы с коррупцией, иметь уважительное отношение к праву и закону |
ОК-9 |
Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы |
З н а т ь: структуру политической организации российского общества
У м е т ь: понимать социально-экономические и политические процессы, происходящие в современном обществе
В л а д е т ь: навыками анализа тенденций развития современных правовых систем |
ПК-1 |
Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
З н а т ь: источники конституционного права, их соотношение по юридической силе
У м е т ь: правильно определять правовые акты, подлежащие применению в сфере конституционно-правового регулирования общественных отношений
В л а д е т ь: навыками реализации конституционно-правовых норм в профессиональной деятельности. |
ПК-6 |
Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства |
З н а т ь: основные положения административного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правового статуса субъектов конституционных правоотношений
У м е т ь: оперировать юридическими понятиями и категориями в рамках конституционного права
В л а д е т ь: навыками юридической квалификации фактов и обстоятельств, анализа конституционно-правовых норм, конституционных правоотношений и правоприменительной практики |
ПК-9 |
Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина |
З н а т ь: основы конституционно-правового статуса личности; становление и развитие института гражданства Российской Федерации, содержание конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; гарантии прав и свобод человека и гражданина
У м е т ь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
В л а д е т ь: навыками обеспечения прямого действия прав и свобод личности в своей служебной деятельности |
|
| |
ПК-15 |
Способен толковать различные правовые нормы |
З н а т ь: Конституцию Российской Федерации, основные конституционно-право-вые акты, решения Конституционного Суда Российской Федерации, конституционно-правовую практику на федеральном и региональном уровнях
У м е т ь: анализировать эффективность конституционно-правового регулирования общественных отношений
Владеть: навыками реализации конституционно-правовых норм в профессиональной деятельности |