
- •1. Поняття про предмет психотерапії, консультування, та психокорекції.
- •4.Загальні фактори ефективності психотерапії. Класифікація методів психотерапії.
- •5.Основні вимоги щодо класифікації психотерапевта в Україні та за кордоном.
- •7. Перспективи та можливості підвищення кваліфікації психотерапевта в Україні та закордоном.
- •8.Історія розвитку сучасних психотерапевтичних напрямків. Гіпнотерапія, психоаналіз, психограма, гештальттерапія, транзактний аналіз, нлп.
- •10. Історія та розвиток гіпнотичних технік. Теорії гіпнозу.
- •11. Феномени які зберігаються при проведенні гіпнозу: рапорт, каталепсія, пост гіпнотична амнезія, вікова регресія.
- •14. Прогресуюча релаксація за Шульцем. Біофідбек
- •16)Розвиток особистості стадії психосексуального розвитку особистості з.Фройда і психосексуального розвитку особистості е. Еріксона
- •18.Механізми психологічного захисту
- •19. Осн. Відмінності психоаналізу від психіатрії та медицини
- •20.Психодинамічне розуміння обмовок та забування інформації.
- •21.Робота сновидіння (з.Фройд)
- •22.Перенос та контрперенос
- •23. Психодинамічне розуміння симптомів психічних та психосоматичних розладів
- •24.Вільні асоціації та аналіз сновидінь
- •25.Основні стадії та процедури психоаналізу
- •26.Психоаналітичні техніки. Психодрама.
- •27.Історія виникнення та розвитку психодрами
- •29. Основні процедури: ролі в психодрамі, фази і розвиток психодрами
- •37. Когнітивна модель а.Бека
- •38. Основні поняття і методи когнітивної психотерапії
- •39. Раціонально-емотивна психотерапія а. Елліса.
- •40. Депресія, тривожні розлади з точки зору кбт.
- •40. Перфекціонізм з точки зору кбт.
- •42. Особливості взаємин терапевт-клієнт в кбт.
- •43. Схема-терапія
- •44.Психотравматерапія та emdr
- •45. Історія і розвиток транзактного аналізу.
- •46. Основні поняття трансактного аналізу: стани «я», трансакції, ігри, сценарії, контракти, захист, дозвіл та дієздатність
- •47. Оцінка транзактного аналізу як методу психотерапії. Експериментальне підтвердження його основних положень.
- •48. Структурно-функціональний аналіз Его-станів
- •49. Аналіз взаємодій у трансактному аналізі.
- •50. Форми структурування часу у трансактному аналізі.
- •51. Сценарний аналіз.
- •52. Теорія і філософія позитум підходу в житті і психотерапії: визначення пп; 10 переваг пп; 3 якості пп, що відрізняють її від інших напрямків психотерапії; принципи пп.
- •53.2. П`ятикрокова модель:
- •55. . Історія виникнення тілесно-орієнтованої терапії
- •56. Основні поняття та процедури тілесної психотерапії: енергія, м'язовий панцир, грунт під ногами, дихання, оцінка тіла і напружені пози, рухові вправи, фізичний контакт.
- •57.Основні положення методів Фельденкрайса та Александера, первинної терапії, біоенергетики.
- •60. Поняття про репрезентативні системи індивіда та способи їх діагностики.
- •61. Метамодель в нлп.
- •62.Рефреймінг у нлп.
- •64.Дослідження впливу сім’ї на розвиток психічних захворювань дослідницьких груп м. Боуена та г. Бейтсона.
- •65. Теорія сімейних систем м. Боуена
- •66. Концепція подвійного зв`язку г.Бейтсона
- •67. Види нейтральності. Динаміка процесу нейтральності і «всепартійності».
- •68. Принцип циркулярності та каузальність поведінкових проявів
- •69. Позитивна конотація як принцип системної психотерапії.
- •70. Наративна психотерапія. Методи деконструкції проблемних історій клієнта
- •71. Структурна сімейна психотерапія.
- •72.Стратегічна сімейна терапія
- •73. Сеттінг у сст та інших напрямках психотерапії (прочитати статтю: Хан Гроен-Праккен "Влияние сеттинга на ход психоанализа и психотерапии").
70. Наративна психотерапія. Методи деконструкції проблемних історій клієнта
Засновниками напрямку вважаються М. Вайт (Австралія) та Д. Епстон (Нова Зеландія). Варто зазначити, що акцент на наративних технологіях у нашому дослідженні в першу чергу пов’язаний з орієнтацією на наратив — розповідь як контекст, співпричетний до моральнісності, а не лише з причин можливості їх застосування в індивідуальному форматі. Мова йде про смисли, які передаються за рахунок мови у вигляді певних шаблонів (у соціальних системах цю роль відіграють історії), які створюють і облаштовують (розгортають) реальність в системах. Таким чином, дійсність — не що інше як історії: люди говорять саме про них, а зовсім не про різні альянси, ієрархії, кордони чи правила. Сім’я виступає тут як найближче соціальне оточення (простір), в якому історії кожного не тільки протистоять одна одній з усією своєю силою, а й перебувають у вкрай інтенсивному постійному взаємообміні. Історії не придумуються наодинці — для розповіді потрібен Слухач, який знаходиться завжди поруч з Розповідачем.Слід зауважити, що розповідати можна і без слів. Історія «все одно я всім байдужий» не потребує багато слів для того, щоб по-новому розповідати її собі та іншим. Для інтерпретації кожен член сім’ї користується загальною системою визначень і переконань, так званою «наративною традицією» — властивою кожній сім’ї традицією розповідання. Значення поведінкових проявів і суті речей, які сім’я прагне передати своїм членам, є ще одним аспектом наративної традиції. Ідеться про «сімейне кредо», тобто внутрішніх і висловлюваних вголос переконаннях у сім’ї, які створюють рамки для певної форми розповідання про все те, що трапилось. В параметрах сімейної системи цей феномен притаманний сімейному міфу, що визначається як сімейна ідентичність, історія, кредо, що об‘єднує всіх членів сім’ї та має чіткий зв’язок з міфами культури та ідеалізованими уявленнями про шлюб і сімейне життя. Такий собі «лейтмотив», що рефреном звучить в історіях кожного члена сім’ї. З іншого боку, в якості «сімейного обличчя», сімейний міф обов’язково «вбирає» в себе моральнісні аспекти життєдіяльності сім’ї, соціально бажані норми моральної поведінки (наприклад, міфи «ми сім’я — героїв/рятувальників/дружніх людей»).
71. Структурна сімейна психотерапія.
Психотерапевти цього напрямку виходять із положення, згідно з яким симптом є відбиття дисфункції всієї сімейної системи. Сімейні психотерапевти цього напрямку приділяють пильну увагу взаємодіям й іншим проявам активності членів родини, що дозволяє зрозуміти організацію, або структуру, родини. Те, яким образом, коли й з ким члени родини взаємодіють у даний момент, має вирішальне значення для розуміння й наступної терапевтичної зміни сімейної структури.
Техніка структурної сімейної психотерапії заснована на декількох ключових теоретичних положеннях:
1) родина як базисна людська система,
2) наявність у рамках сімейної системи підсистем,
3) існування в системи й підсистем границь із певними характеристиками,
4) поводження, що втручається, як фактор, що робить вплив на окремих членів родини
5) еволюція паттернів трансакції.
Далі розглядається кожне із цих положень.
Родина як базисна людська система.С. Минухин розглядав родину не як суму окремих особистостей або групу індивідів, а як єдине ціле, організм.. Незважаючи на те, що сама родина може ідентифікувати одного зі своїх членів як пацієнта, психотерапевт - прихильник структурного підходу буде вважати його всього лише носієм симптому. З погляду прихильників даного напрямку в сімейній психотерапії, родина являє собою організм, а симптом є породженням або наслідком интеракционных і структурних проблем, що виникли в самій сімейній системі.
Підсистеми.Структурна сімейна психотерапія фокусируется на соціальній організації сімейного організму. Родина виконує свої функції завдяки наявності в ній підсистем.
1.Перша з них - подружня підсистема.. 2. Батьківська підсистема
.3.Самі діти є членами підсистеми .Основна функція цієї підсистеми - навчитися спілкування з однолітками, у тому числі з урахуванням їх авторитету.
Вироблення певних стереотипів задоволення тих або інших потреб спрощує процес прийняття рішень. Відповідно, родина, подібно іншим системам, організує свої функції в певну структуру, у якій відбивається зі сфер її життєдіяльності.