- •Міністерство освіти і науки України
- •Семінарські заняття з філософії
- •Тема 2.
- •Проблеми буття та пізнання у філософії Стародавнього світу:
- •Від міфу до логосу. (4 год.)
- •Тема 3. Проблеми буття та пізнання у філософії Середньовіччя:
- •Тема 4.
- •Становлення та особливості методології епохи Відродження:
- •Зародження наукового природознавства (2 год.)
- •Тема 5.
- •Проблема методу пізнання світу у філософії Нового часу:
- •Раціоналізм та емпіризм як альтернативи пізнання світу (2 год.)
- •Тема 6. Гносеологія та методологія Німецької класичної філософії: специфіка класичного способу мислення (2 год.)
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Особливості філософської думки України:
- •Антропоцентризм та кордоцентризм
- •(4 Год.)
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Пізнавальний процес та теорія істини:
- •Основні теорії пізнання світу та критерії істини.
- •(2 Год.)
- •Тема 11.
- •Тема 12. Філософія науки: моделі, динаміка, структура, та класифікація науки (2 год.)
- •Тема 13.
- •Наукове пізнання:
- •Його структура, принципи, рівні і форми. (2 год.)
- •Тема 14.
- •Методологія наукового дослідження:
- •Принципи, логіка, закони, методи і методологія. (2 год.)
- •Тема 15.
- •Людина і світ її буття:
- •Проблеми дефініції, походження,
- •Структури та основних властивостей людини (2 год.)
- •Тема 16. Духовні виміри буття людини: концепції походження свідомості, духу, душі. (2 год.)
- •Тема 17. Методологічні проблеми соціальної філософії та філософії історії: концепції формування суспільств та протікання історичного процесу. (2 год.)
Міністерство освіти і науки України
ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника»
Філософський факультет
Кафедра філософії та соціології
(Затверджено на засіданні
кафедри філософії та соціології
Протокол №____ від ______________)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ,
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
ТА ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
з курсу «ФІЛОСОФІЯ»
для аспірантів та пошукачів на 2014/2015 н.р.
(Лекцій – 60 год. семінарів – 40 год.)
Підготували: к.філос.н., доц. Будз В.П.
к.філос.н., доц. Пятківський Р.О.
Івано-Франківськ, 2014
ТЕМАТИЧНІ ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ ТА СЕМІНАРІВ
з курсу «ФІЛОСОФІЯ»
для аспірантів та пошукачів на 2014/2015 н.р.
(Всього – 60 год. лекцій та 40 год. семінарів)
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ – І та ІІ семестри
|
№ п/п теми |
Теми лекційних занять |
К-ть годин |
Дата проведення |
|
ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ – 1 СЕМЕСТР | |||
|
1. |
Тема 1. Філософія як методологія пізнання буття та його форм: проблематика філософії та її методологічна функція. |
4 |
03.11.14 |
|
2. |
Онтологія, гносеологія і методологія у світовому історико-філософському процесі. | ||
|
2.1. |
Тема 2. Проблеми буття та пізнання у філософії Стародавнього світу: від міфу до логосу. |
4 |
10.11.14 |
|
2.2. |
Тема 3. Проблеми буття та пізнання у філософії Середньовіччя: взаємовідношення знання і віри. |
2 |
17.11.14. |
|
2.3. |
Тема 4. Становлення та особливості методології епохи Відродження: зародження наукового природознавства. |
4 |
24.11.14. |
|
2.4. |
Тема 5. Проблема методу пізнання світу у філософії Нового часу: раціоналізм та емпіризм як альтернативи пізнання світу. |
4 |
01.12.14. |
|
2.5. |
Тема 6. Гносеологія та методологія Німецької класичної філософії: специфіка класичного способу мислення. |
4 |
08.12.14. |
|
2.6. |
Тема 7. Проблеми буття, пізнання і методології сучасної світової філософії: плюралізм філософських підходів та специфіка некласичного способу мислення. |
4 |
15.12.14. |
|
2.7. |
Тема 8. Особливості філософської думки України: антропоцентризм та кордоцентризм. |
4 |
22.12.14. |
|
ВСЬОГО |
30 | ||
|
ТЕОРЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ФІЛОСОФІЇ – 2 СЕМЕСТР | |||
|
3. |
Тема 9. Проблема буття у філософії: основні форми, теорії виникнення і функціонування буття. |
4 |
|
|
4. |
Тема 10. Пізнавальний процес та теорія істини: основні теорії пізнання світу та критерії істини. |
4 |
|
|
5. |
Тема 11. Діалектика та метафізика як методологія пізнання буття: основні категорії, принципи та закони. |
2 |
|
|
6. |
Тема 12. Філософія науки: моделі, динаміка, структура, та класифікація науки. |
4 |
|
|
7. |
Тема 13. Наукове пізнання: його структура, принципи, рівні і форми. |
4 |
|
|
8. |
Тема 14. Методологія наукового дослідження: принципи, логіка, закони, методи і методологія. |
2 |
|
|
9. |
Тема 15. Методологічні проблеми соціальної філософії та філософії історії: концепції формування суспільств та протікання історичного процесу. |
4 |
|
|
10. |
Тема 16. Людина і світ її буття: проблеми дефініції, походження, структури та основних властивостей людини. |
4 |
|
|
11. |
17. Духовні виміри буття людини: концепції походження свідомості, духу, душі. |
2 |
|
|
ВСЬОГО |
30 | ||
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН СЕМІНАРІВ – І та ІІ семестри
|
№ п/п теми |
Теми семінарських занять |
К-ть годин |
Дата проведення |
|
ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ – 1 СЕМЕСТР | |||
|
1. |
Тема 1. Філософія як методологія пізнання буття та його форм: проблематика філософії та її методологічна функція. |
2 |
10.11.14 |
|
2. |
Онтологія, гносеологія і методологія у світовому історико-філософському процесі. | ||
|
2.1. |
Тема 2. Проблеми буття та пізнання у філософії Стародавнього світу: від міфу до логосу. |
4 |
17.11.14. |
|
2.2. |
Тема 3. Проблеми буття та пізнання у філософії Середньовіччя: взаємовідношення знання і віри. |
2 |
24.11.14. |
|
2.3. |
Тема 4. Становлення та особливості методології епохи Відродження: зародження наукового природознавства. |
2 |
01.12.14. |
|
2.4. |
Тема 5. Проблема методу пізнання світу у філософії Нового часу: раціоналізм та емпіризм як альтернативи пізнання світу. |
2 |
08.12.14. |
|
2.5. |
Тема 6. Гносеологія та методологія Німецької класичної філософії: специфіка класичного способу мислення. |
2 |
15.12.14. |
|
2.6. |
Тема 7. Проблеми буття, пізнання і методології сучасної світової філософії: плюралізм філософських підходів та специфіка некласичного способу мислення. |
2 |
22.12.14. |
|
2.7. |
Тема 8. Особливості філософської думки України: антропоцентризм та кордоцентризм. |
4 |
23.12.14. |
|
ВСЬОГО |
20 | ||
|
ТЕОРЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ФІЛОСОФІЇ – 2 СЕМЕСТР | |||
|
3. |
Тема 9. Проблема буття у філософії: основні форми, теорії виникнення і функціонування буття. |
4 |
|
|
4. |
Тема 10. Пізнавальний процес та теорія істини: основні теорії пізнання світу та критерії істини. |
2 |
|
|
5. |
Тема 11. Діалектика та метафізика як методологія пізнання буття: основні категорії, принципи та закони. |
2 |
|
|
6. |
Тема 12. Філософія науки: моделі, динаміка, структура, та класифікація науки. |
2 |
|
|
7. |
Тема 13. Наукове пізнання: його структура, принципи, рівні і форми. |
2 |
|
|
8. |
Тема 14. Методологія наукового дослідження: принципи, логіка, закони, методи і методологія. |
2 |
|
|
9. |
Тема 15. Методологічні проблеми соціальної філософії та філософії історії: концепції формування суспільств та протікання історичного процесу. |
2 |
|
|
10. |
Тема 16. Людина і світ її буття: проблеми дефініції, походження, структури та основних властивостей людини. |
2 |
|
|
11. |
Тема 17. Духовні виміри буття людини: концепції походження свідомості, духу, душі. |
2 |
|
|
ВСЬОГО |
20 | ||