Екосистемологія
.docx
Екосистемологія Чому потрібна Теорія Екосистем? Люди завжди діяли у напрямку вивчення структур в їх розвитку і намагалися отримані результати перетворити на теорію. Наука не має сенсу без теорії. Без теорії наші спостереження стають тільки прекрасною колекцією вражень, які не можуть бути пояснені і не будуть застосовані, щоб вирішити проблеми людства. Без теорії спостереження схожі на колекціонування марок. Озброєні теорією, ми можемо зробити прогнози і нам не треба спостерігати усі деталі, але можемо щонайменше частково припускати про характер розвитку. Екологія охоплює тривалий час, але тільки частково може ущільнити систематичну колекцію спостережень і знання екосистем в тестованих законах і принципах. Екологічна теорія зараз доступна як інструмент в екології завдяки вкладу системних екологів впродовж останніх десятиліть. Інтеграція усіх цих ідей формує теорію екосистем. Вона була важкою і тривалою, щоб сконструювати теоретичну основу системної екології, через величезну складність екосистем, але природа не була створена, щоб бути доступною для розуміння людьми. Було необхідно порвати з тривалою редукцыоныстською традицією в науці і перейти до використання термодинаміки для створення нового цілісного підходу для розуміння екосистем. Це сьогодні багато учених розглядають як найбільший виклик науки 21 століття - поєднати багатьох спостережень в складну систему цілісної картини.
|
||||
Модуль 1. Організація екосистем |
Модуль 2. Функціонування екосистем |
Модуль 3. Еволюція екосистем |
ІНДЗ |
Підсумковий контроль |
10 |
30 |
20 |
15 |
25 |
Теми лекцій:
-
Організація біологічних систем – 2.
-
Структура екосистем і їх різновиди – 2.
-
Матеріально-енергетичні перетворення в екосистемах. Біологічна продуктивність – 4.
-
Динаміка і еволюція екосистем. Сукцесії – 4.
-
Стійкість екосистем – 2.
-
Моделювання в екосистемах – 2.
-
Оцінка стану екосистем – 2.
Лабораторно-практичні заняття
-
Склад та будова екосистеми ставу і лісу: порівняльний аспект – 2 год.
-
Продукція екосистем: дослідження продуктивності методом Вінберга; екологічні піраміди та продуктивність (розв’язування задач) – 4 год.
-
Моделювання сукцесійних серій: після пожежі; після видобування корисних копалин– 2 год.
-
Стійкість екосистем. Екотонізація. Оцінка біорізноманіття в екосистемах– 2 год.
-
Модельні екосистеми: урбо-, агро-, техно- екосистеми. Порівняння структури, показників, біорізноманіття, стійкості – 2 год.
-
Оцінка екотоксикологічної ситуації в екосистемах – 2 год.
-
Принципи і методи відтворювального природокористування – 2 год.
ІНДЗ
-
Описати структуру екосистеми (видове різноманіття, просторову структуру, трофічні зв’язки) _________(за вибором).
-
Скласти сукцесійну серію після впливу на екосистему _________чинника (за вибором).
-
Описати структуру та біорізноманіття екотону ___________(за вибором).
-
Оцінити екотоксикологічне навантаження на екосистему __________(за вибором).
-
Оцінити екологічні ризики та запропонувати заходи з охорони екосистеми _____________(за вибором).
-
Голубець М.А. Екосистемологія. – Львів: Поллі, 2000. – 316 с.
-
Гнатів С.П., Хірівський П.Р. Теорія систем і системний аналіз в екології. – Львів : Камула, 2010. – 204 с.
-
Грубінко В. В. Принципи описання стану біо-, еко- систем / В. В. Грубінко // Наук. запис. Терноп. нац. пед. ун–ту ім. Володимира Гнатюка. Сер. Біол. Спец. випуск „Гідроекологія” Спец. випуск „Гідроекологія”. – 2010. – № 2(43). – С. 123–136.
-
Грубінко В. В. Концепція шкодочинності в екології / В. В. Грубінко, В. П. Гандзюра. – Київ-Тернопіль : Вид-во ТНПУ ім. Володимира Гнатюка, 2008. – 144 с.