Лабораторна робота 3
Завдання. Виготовити тимчасовий мікропрепарат з соковитої луски цибулі та розглянути будову клітини при малому та великому збільшеннях
Хід роботи. Зняти епідерму з верхнього боку луски цибулі (А) і помістити її на предметне скло в краплю води. Скальпелем відрізати шматочок (2-3 мм2), препарувальною голкою та пінцетом розправити його та накрити накривним скельцем. Виготовлений тимчасовий мікропрепарат покласти на предметний столик мікроскопа і приступити до його дослідження. При малому збільшенні (8х) мікроскопа розглянути групу клітин. Найчіткіші клітини перевести в центр поля зору мікроскопа. При великому збільшенні (40х, 60х) розглянути будову клітини: оболонку, цитоплазму, ядро з ядерцем, вакуолі. Щоб краще розглянути будову клітини необхідно обробити препарат реактивом Люголя. Для цього необхідно препарувальною голкою підняти накривне скельце і нанести краплю реактиву, який забарвлює цитоплазму в жовтий, а ядро з ядерцем — у темно-бурий колір.
Зарисувати:
1) Мікропрепарат та його складові частини, позначити їх цифрами і підписати
Рис. 2. Тимчасовий мікропрепарат
1.______________________________; 2._________________________________;
3.______________________________.
2) На рисунку 3 (Б) зазначити та відмітити кольором: 1—оболонку; 2— цитоплазму; 3— ядро; 4—ядерце; 5—вакуолі.
|
|
1. ______________________________; 2. ______________________________; 3. ______________________________; 4. ______________________________; 5. ______________________________. |
Лабораторна робота 4
Завдання 1. Виготовити тимчасовий мікропрепарат з м’якуша помідора та розглянути будову клітини при малому та великому збільшеннях.
Хід роботи. За допомогою скальпеля чи леза зняти шкірочку помідора, з-під неї кінчиком ножа взяти шматочок м’якуша та перенести його у краплю води на предметне скло. Взяту масу кінчиком препарувальної голки рівномірно розподілити по склу. Накрити об’єкт накривним скельцем та розглянути його при малому (8х), згодом – при великому (40х, 60х) збільшенні.
Зарисувати кілька клітин м’якуша помідора, відмітити кольором та позначити цифрами: 1—оболонку; 2— цитоплазму; 3— ядро; 4—ядерце; 5—вакуолі.
Рис. 4. Клітини м’якуша помідора
1.___________________________________
2.___________________________________
3.___________________________________
4.___________________________________
5.___________________________________
Завдання 2. Розгляньте запропоновані мікрофотографії різних тканин рослин (рис. 5, 6, 7, 8), визначте та підпишіть форму клітин:
|
Рис. 5. Мезодерма кореня півників германських (Iris germanica L.) |
_________________________ |
|
Рис. 6. Черешок листка канни садової (Canna generalis Bailoy.) |
_________________________ |
|
Рис. 7. Серцевина стебла берези бородавчастої (Betula verrucosa Ehrh.) |
______________________________
|
|
Рис. 8. Волосок плоду шипшини собачої (Rosa canina L.) |
_______________________________ |
Звіт
1. Що, на вашу думку, визначає форму й розміри рослинних клітин? Які клітини називають паренхімними, а які прозенхімними?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Чому дорівнює загальне збільшення мікроскопа, що має збільшення окуляр х7 та об’єктив х40?____________________________________________________________
3. Яке призначення револьвера у світловому мікроскопі?__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Що відбувається при опусканні конденсора світлового мікроскопа?__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. За допомогою світлового мікроскопа передбачається визначити деталі будови клітини. Вкажіть об’єктив великого збільшення, який необхідний для цього: __________________________________________________________________________
Література
1. Атлас з анатомії рослин (рослинна клітина, тканини, органи) / А.Г.Сербін, Л.С.Картмазова, В.П. Руденко, Т.М.Гонтова: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів. ― Х.: Колорит, 2006. ― 86 с.
2. Бавтуто Г.А. Лабораторный практикум по анатомии и морфологии растений / Г.А. Бавтуто. – Минск: Вышэйшая школа, 1985. – 352с. — С. 18-24.
2. Барна М. М. Ботаніка. Терміни. Поняття. Персоналії: навч. посіб. [для студ. біол. спец. вищ. навч. закл.] / М. М. Барна. ― К.: Видавничий центр “Академія”, 1997. ― 272 с.
3. Григора І.М. Практикум з ботаніки / Григора І.М., Шабарова С.І., Алейніков І.М. та ін. – К.: Урожай, 1994. –272с. — С.
4. Лекція 1, 2.