Основные учебные вопросы

1. Ятрохимия (Парацельс, Боэ де Сильвий, И. ван Гельмонт).

2. Химическая лаборатория.

3. Ятрофизика и ятромеханика (Дж. Борели, С. Санторио).

4. Учение о кровообращении.

5. Открытие капилляров (М. Мальпиги).

6. Микроскопирование, его значение для медицины (А. ван Левенгук).

7. Зарождение гистологии и эмбриологии (У. Гарвей, М. Мальпиги, Ф. Реди).

8. Учение о заразных болезнях (Дж. Фракасторо).

9. Зарождение учения о промышленной патологии (Парацельс, Агрикола, Б. Рамаццини).

10. Первые труды по детским болезням (Ф. Глисон, Т. Сиденгам). 11. Первые воспитательные дома.

12. Медицина Беларуси в составе Великого княжества Литовского (XIV - XVIII вв.).

Эпидемии и особенности борьбы с ними. Шпитали, их деятельность. Цеха цирюльников. Аптеки, их устройство. Первое патологоанатомическое вскрытие. Медико- реформаторская деятельность просветителя С. Будного, врачей - Дж. Бьяндраты, И. Симони, Н. Бучеллы.Ф. Скорина - выдающийся белорусский просветитель, доктор медицины. Медицинские книги. Гродненская медицинская академия, ее приоритеты и значение, вклад Ж. Жилибера. Первый медицинский журнал. Медико-философские взгляды С. Полоцкого. Аптекарский приказ, его функции, участие в нем белорусских врачей. Вклад Е. Славинецкого в развитие медицины.

Управляемая самостоятельная работа. Медицина Беларуси в составе Великого княжества Литовского (XIV - XVIII вв.).

Литература

1.Асветнiкi зямлi Беларускай: энцыкл. даведнiк / рэдкал. Г.П.Пашкоу [i iнш.] Мн.: БелЭн, 2001. 496 с.

2.Грицкевич В.П. С факелом Гиппократа: Из истории белорусской медицины / В.П.Грицкевич Мн.: Наука и техника, 1987. 272 с.

3.Г.Р.Крючок. Очерки истории медицины Белоруссии. – Минск: Беларусь, 1976. 264 с.

3. Учебно-методическое пособие «Медицина эпохи Возрождения. Медицина Московского государства (XV ― XVII вв.)»». (внутрикафедральная)

4. Н.П.Петрова. Учебно-методическое пособие. Медицина Беларуси в IX-XIII вв. Медицина Беларуси в составе Великого княжества Литовского и Речи Посполитой (XIV в. ― вторая половина XVIII в.). Гомель, ГоГМУ. 2007. 20 с.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (по 5 и 6 темам, включая вопросы управляемой самостоятельной работы).

Тема 7. Медицина нового времени. Развитие физиологии и внутренней медицины (терапии) в эпоху нового времени.

Мотивационная характеристика темы: знание истории медицины Нового времени позволяет осмыслить значение открытий этого периода.

Цель зянятия: изучить историю развития физиологии и внутренней медицины в эпоху Нового времени (конец XVII — начало XX вв.).

Задачи занятия: Определить и проанализировать важнейшие открытия и достижения физиологии и внутренней медицины в эпоху Нового времени (конец XVII — начало XX вв.). Ознакомиться с работами крупнейших зарубежных и отечественных учёных в области физиологии и внутренней медицины в эпоху Нового времени.

Студент должен знать: особенности развития физиологии; становление патологической анатомии как науки; развитие внутренней медицины.

Студент должен уметь: определять основные черты развития физиологии и внутренней медицины в эпоху Нового времени; работать с трудами ученых данного периода; анализировать важнейшие открытия и достижения медицины эпохи Нового времени.

Студент должен иметь навыки: ведения первичного поиска тематических исторических источников.

Формировать: общечеловеческие, нравственные качества медицинского работника.