Тема 7. Экономические условия критики капитализма и возникновение социалистических идей.

План

1. Экономические предпосылки критики капитализма.

2. Социалистические воззрения С. Сисмонди и П. Прудона.

3. Экономические идеи К. Родбертуса и Ф. Лассаля.

4. Зарождение социалистических идей в трудах Герцена, Огарева, Чернышевского.

5. Поздний утопический социализм Франции (Сен-Симон, Ш. Фурье).

6. Поздний утопический социализм Англии (Р. Оуэн).

Основные термины и понятия

Проблема экономических кризисов, проблема реализации, теория «третьих лиц», пролетариат, план «социальной ликвидации», утопический социализм, фаланга.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Сравнительная характеристика идей раннего и позднего утопического социализма.

2. Историческая концепция Ш. Фурье.

3. Сравнительная характеристика идей позднего утопического социализма Англии и Франции.

4. Общественно - политические взгляды представителей экономической мысли Украины в до и пореформенный период.

Тесты для самоконтроля

1. Кто из ученых-экономистов 19 века вошел в историю экономической мысли как автор плана «социальной ликвидации» (замены государства договорными отношениями между товаропроизводителями, сотрудничающими в эквивалентном обмене):

а) С. Сисмонди;

б) Т.Р. Мальтус;

в) П.Ж. Прудон;

2. г) Н. Чернышевский.

   Какие из следующих положений можно отнести к социально-экономическим идеям С. Сисмонди:

а) сторонник крупного предпринимательства;

б) сторонник развития малых производств;

в) поддержка пролетариата и других трудящихся слоев;

г) свободная конкуренция способствует прогрессивному развитию производства и общества.

2. Представители, какой из школ и направлений в истории экономической мысли считали крупную капиталистическую собственность «кражей» и отстаивали мелкую собственность, не связанную с эксплуатацией чужого труда:

а) историческая школа;

б) смитианство;

в) мальтузианство;

г) прудонизм.

4. Кто из мыслителей - утопистов первым высказал идею о том, что для создания справедливого общества недостаточно изменить только материальные условия жизни, а необходимо начинать с духовного перевоспитания людей:

а) Сен-Симон;

б) Шарль Фурье;

в) Роберт Оуэн;

г) Т. Мор.

5. Кто из экономистов предлагал отказаться от употребления денег и использовать в качестве мерила ценности трудовую единицу (карточку):

а) Сен-Симон;

б) Шарль Фурье;

в) Роберт Оуэн;

г) А. Герцен.

6. Выберите идеи, являющиеся общими для утопических моделей Сен-Симона, 111. Фурье, Р. Оуэна:

а) отсутствие частной собственности;

б) каждый человек должен трудиться;

в) частная собственность должна изменить свою природу и быть подчинена интересам коллектива;

г) представлен коммунистический вариант развития общества.

7. Какая из утопических моделей исключает государственное вмешательство в организацию общества и может быть названа анархической:

а) модель Ш. Фурье;

б) модель Р. Оуэна;

в) модель Сен-Симона;

г) модель Герцена.

8. Кто из ученых — утопистов предпринял попытку воссоздать свою теоретическую модель идеального общества на практике, в реальной жизни:

а) Ш. Фурье;

б) Р. Оуэн;

в) Сен-Симон;

№

г) Герцен.

9. Кто из представителей позднего утопического социализма в своих работах представил «двухклассовую модель общества»: класс праздных собственников (землевладельцев военных и судебных бюрократов) и класс трудящихся индустриалов (крестьяне, наемные рабочие, ремесленники, банкиры, ученые):

а) Сен-Симон;

б) Р. Оуэн;

в) Ш. Фурье;

г) П.Ж. Прудон.

10. Выберите признаки, являющиеся общими для произведений раннего и позднего утопического социализма:

а) действие принципа «распределение по потребностям»;

б) отсутствие частной собственности;

в) отсутствие классов;

г) обязательность труда для всех.

Литература

1. История мировой экономики / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. М,2000.

2. 1стор1я економ1чних вчень: Пщручник / Л.Я. Коршйчук, И.О. Татаренко та ш.. - К., 2001. - Розд. VI - VIII.

3. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. -М.: Дело, Вита-пресс, 1996.

4. Ковальчук В.М., Сарай М. I. Економ1чна думка минулого 1 сьогодення: Навч. гохпб. -Т., 2000. - Гл. 12-16.

5. Леоненко П.М. Юхименко П.1. 1стор1я економ^чних учень.: Навч. помб. - К.: Знання-Прес, 2000.

6. Мазурок П.П. 1стор1я економ1чних учень у запитаннях х вщповщях: Навч. помб. - 2-ге вид., стер. - К.: Знания, 2006. С. 29-49.