- •Робоча програма,
- •Рекомендована література (основна)
- •Тема 1. Предмет етики. Історія етичних вчень (8 годин) Лекційний матеріал (2 години)
- •Тематика самостійного вивчення ( 6 годин)
- •Тема 2. Мораль як соціальний феномен. Моральна свідомість ( 6 годин) Лекційний матеріал (2 години)
- •Тематика самостійного вивчення ( 4 години)
- •Додаткова література до тем 1, 2
- •Тема 3. Моральна діяльність. Тематика самостійного вивчення ( 4 години )
- •Додаткова література до теми 3
- •Тема 4. Етика спілкування, етикет. Професійна етика.
- •(4 Години)
- •Тематика самостійного вивчення.
- •( 4 Години)
- •Додаткова література до теми 4
- •Тема 5. Екологічна етика
- •( 4 Години).
- •Тематика самостійного вивчення
- •( 4Години )
- •Додаткова література до теми 5
- •Тема 6. Етика науки. Тематика самостійного вивчення (6 годин)
- •Додаткова література до теми 6
- •Тема 7. Предмет і теорія эстетики (8 годин) Лекційний матеріал (2 години)
- •Тематика самостійного вивчення. ( 6 годин)
- •Додаткова література до теми 7
- •Тема 8. Історія естетичної думки
- •Тематика самостійного вивчення (4 години)
- •Додаткова література до теми 8
- •Тема 9. Мистецтво та дійсність
- •Лекційний матеріал (2 години)
- •Тематика самостійного вивчення (4 години)
- •Додаткова література до теми 9
- •Тема 10. Художнє життя суспільства
- •( 4 Години).
- •Тематика самостійного вивчення
- •( 4 Години)
- •Додаткова література до теми 10
- •Варіанти індивідуальних завдань Варіант № 1
- •Варіант № 2
- •Варіант № 3
- •Варіант № 4
- •Варіант № 5
- •Варіант № 6
- •Варіант № 7
- •Варіант № 8
- •Варіант № 9
- •Варіант № 10
- •Варіант № 11
- •Варіант № 12
- •Варіант № 13
- •Варіант № 14
- •Варіант № 15
- •Варіант № 16
- •Варіант № 17
- •Варіант № 18
- •Варіант № 19
- •Варіант № 20
- •Варіант № 21
- •Варіант № 22
- •Варіант № 23
- •Варіант № 24
- •Варіант № 25
- •Варіант № 26
- •Варіант № 27
- •Варіант № 28
- •Варіант № 29
- •Варіант № 30
Тематика самостійного вивчення (4 години)
Особливості впливу та ролі мистецтва на життя особистості в структурі людської діяльності. Визначення ролі мистецтва в культурно-історичному просторі. Проблема свободи та детермінізму в мистецтві. Художність як поетичність у мистецтві. Художній твір як форма і спосіб соціального буття мистецтва.. Етнонаціональне в мистецтві: традиції і новий контекст. Історична динаміка головних функцій мистецтва (пізнавальної, виховної, практично-утилітарної, еврістичнної, прогностичної, релаксаційної, терапевтичної, компенсаторної, культуротворчої, знаково-комунікативної, інформативної, гедоністичної, розважальної та ігрової). Художня творчість: історія розвитку та становлення проблеми. Естетичні засади художньої творчості. Виявлення особливостей художньої творчості у контексті етики, психології та мистецтвознавства.
Додаткова література до теми 9
Барт Ролан Семиотика. Поэтика // Избр. тр. – М., 1994. – С. 247 – 248.
Башляр Г. Избранное: Поэтика пространства. – М., 2004.
Бернштейн Б. Пигмалион наизнанку. К истории становления мира искусства. – М.,1998. – 267 с.
Ильенков Э.В. Философия и культура. – М., 1991. – 310 с.
Искусство в ситуации смены циклов: междисциплинарные исследования художественной культуры в переходных процессах / Отв. ред. Н.А. Хренов. – М., 2002. – 276 с.
Лосев А.Ф. Форма. Стиль. Выражение. – М., 1995. – 358 с.
Лукач Д. Своеобразие эстетического: В 4 т. – М., 1966, – Т. 3. – С. 166 – 167.
Орлова Т.І. Візуальна образність – парадигма сучасної культурної свідомості // Мистецтвознавство України. – К., 2001. – Вип. 1.
Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М., 1994. – 290 с.
Панченко В.І. Мистецтво в контексті культури. – К., 1998. – 348 с.
Тен Ипполит. Философия искусства. – М., 1996. – 290 с.
Тема 10. Художнє життя суспільства
( 4 Години).
Тематика самостійного вивчення
( 4 Години)
Формами організації культурного та художнього життя сучасного суспільства: а) професійна підготовка та професійні організації митців, б) культурні та художні заклади; в) засоби тиражування і масової інформації; г) суспільна оцінка художніх творів; д) перетворення мистецтва на засіб спілкування.
Історичні закономірності художнього розвитку. Фонізм, кубізм та футуризм як нереалістичні художні напрямки світової естетичної думки, що склалися в історії мистецтва на початку XX століття.
Історія української естетики в контексті національної культури. Історична свідомість як складний соціокультурний феномен у духовній культурі українського суспільства.
Додаткова література до теми 10
Грякалов А.А. Структурализм в эстетике. – Л., 1989. – 168 с.
Гуменюк Т.К. Жак Деррида и постмодернистское мышление. – К., 1999. – 279 с.
Жильсон Э. Живопись и реальность // Западноевропейская эстетика XX века. – М., 1991. – 344 с.
Кучерюк Д.Ю. Культура словян. Україна в контексті культурно-історичних доль словянства // Історія світової культури: Культурні регіони. – К., 2000. – 395 с.
Левчук Л.Т. Українська естетика XX століття в іменах: Гнат Хоткевич // Актуальні філософські та культурологічні проблеми сучасності. – К., 2003. – 354 с.
Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна // Всемирная философия. XX век. – Минск, 2004. – 578 с.
Личковах В.А. Від Фауста до Леверкюна: Вступ до некласичної естетики. – Чернігів, 2002. – 324 с.
Манхейм К. Избранное: Социология культуры. – М., 2000. – 342 с.
Маритен Ж. Ответственность художника // Самосознание европейской культуры XX века. – М., 1991. – 367 с.
Нічик В.М. Києво-Могилянська академія і німецька культура. – К., 2001. – 236 с.
Осьмак О.О. Експерсіонізм: традиції і сучасність // Художня культура: історія, теорія, практика: Зб. наук. праць. – К., 1997. – С. 186 – 215.
Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. – К., 1997. – С. 46 – 69.
Соболь О.М. Постмодерн і майбутнє філософії. – К., 1997. – С. 50 – 87.