ТА_Методички / Lec2_10

void push(int i); int pop(); };

// Конструктор класу stack stack::stack()

{

tos = 0;

cout << " Стек ініціалізовано \n"; }

// Деструктор класу stack stack::~stack()

{

cout << "Стек знищено \n";

}

Врахуйте, що конструктори й деструктори не повертають ніяких значень.

Проілюструємо роботу конструктора й деструктора за допомогою нової версії програми stack. Зверніть увагу на те, що тепер функція init() не потрібна.

21/33

// Використання конструктора й деструктора.

#include <iostream> using namespace std; #define SIZE 100

// Створюємо клас stack class stack { int stck[SIZE]; int tos;

public:

void push(int i); int pop();

// Конструктор класу stack stack::stack()

{tos = 0;

cout << " Стек ініціалізовано \n"; }

// Деструктор класу stack stack::~stack()

{cout << "Стек знищено \n"; }

22/33

cout << a.pop() << " "; cout << a.pop() << " "; cout << b.pop() << " "; cout << b.pop() << "\n"; return 0;

}

Результат роботи програми виглядає так.

Стек ініціалізовано Стек ініціалізовано

3 1 4 2

Стек знищено Стек знищено

24/33

5. Приклади програм

Наведемо декілька прикладів типових завдань до лабораторної роботи.

Даний приклад демонструє перевантаження функції suma, для обчислення суми двох цілих чисел, довгих цілих чисел і двох чисел з плаваючою крапкою.

#include <iostream.h> #include <conio.h>

// Funkciya SUMA perehruzhena trychi int suma(int a, int b);

long int suma (long e, long f); double suma(double c, double d);

//

int main()

{

int i1,i2;

long int l1,l2; double d1, d2; clrscr ();

cout << "Vvedit' dva cilyh chysla" << "\n"; cin >> i1 >> i2; cout << "\n";

cout << "Vvedit' dva dovgyh cilyh chysla" << "\n"; cin >> l1 >> l2; cout << "\n";

25/33

cout << "Vvedit' dva chysla typu double" << "\n"; cin >> d1 >> d2; cout << "\n";

cout << "Suma cilyh" << "\n";

cout << suma(i1,i2) << "\n";cout << "\n"; cout << "Suma dovhyh cilyh" << "\n";

cout << suma(l1,l2) << "\n"; cout << "\n"; cout << "Suma chysel double" << "\n";

cout << suma(d1,d2) << "\n"; getch ();

return 0;

}

// Suma dvoh cilyh

int suma(int a, int b) {int a1;

a1=a+b;return a1;}

// Suma dovgyh cilyh

long int suma(long int c, long int d) {long int a2;

a2=c+d;return a2;}

// Suma chysel double

double suma(double e, double f)

26/33

{double a3; a3=e+f;return a3;}

27/33

Наступний приклад демонструє роботу з відкритими і закритими членами класу.

#include <iostream.h> #include <stdio.h> #include <conio.h> #include <string.h>

// Opys clasu EMPLOYEE class employee

{

// Zakryti chleny klasu

char name[80]; double wage; public:

void putname(char *p); void getname(char *p); void putwage(double w); double getwage();

};

// Zadannya imeni i prizvishcha

void employee::putname(char *s)

{

strcpy(name, s);

}

28/33

// Vyvid imeni i prizvishcha

void employee::getname(char *s)

{

strcpy(s, name);

}

// Vvid (zadannya) zarplaty

void employee::putwage(double w)

{

wage=w;

}

// Powernenna (vyvid) zarplaty double employee::getwage()

{

return wage;

}

int main()

{

employee petro; char name[40]; clrscr ();

// Zadannya imeni i zarplaty

29/33

petro.putname("Petro Samchuk"); petro.putwage(15000);

// Vyvid danyh petro.getname(name);

cout << name << "\n" << "zaroblaye " << petro.getwage () << " grn. za rik";

getch (); return 0;

}

Результат

Petro Samchuk

zaroblaye 15000 grn. za rik

30/33