- •Курсова робота з дисципліни «Вступ до фаху економіка підприємства»
- •Грошовий звіт
- •Напрями оцінювання якості освітніх послуг
- •2. Мої можливості відображено в табл. 3.2
- •Мої можливості (детальний огляд наявних «внутрішніх» та «зовнішніх» умов, які сприяють досягнення цілей)
- •3. Підстерігаючі мене небезпеки вказані в табл.3.3
- •Підстерігаючі мене небезпеки (опис «внутрішніх» та «зовнішніх» загроз, які підстерігають мене при досягненні цілей)
- •4.Мої сильні сторони наведені в табл.3.4
- •Мої сильні сторони
- •5.Мої слабкі сторони наведені в табл.3.5
- •Мої слабкі сторони
2. Мої можливості відображено в табл. 3.2
Таблиця 3.2
Мої можливості (детальний огляд наявних «внутрішніх» та «зовнішніх» умов, які сприяють досягнення цілей)
|
Словесне формулювання цілі |
№ можли- вості |
Назва моєї можливості (ресурсу) |
Числовий або словесний опис можливості |
Умови прояву можливості |
|
1.1. Створити сім’ю |
1 2 |
Довіра Інстикт |
100% 100% |
Людяність |
|
1.2.Мати дитину |
1 |
Материнська натура |
100% |
Сім’я |
|
2.1. Успішно закінчити ЛП |
1 2 |
Старання Наполегливість |
80% 90% |
Сила бажання |
|
2.2. Вивчити 2 іноземних мови |
1 |
Прагнення |
100% |
Терпіння |
|
2.3. Поступити на магістра |
1 |
Знання |
95%
|
Старанне навчання |
|
3.1. Хороша робота |
1 2 |
Прагнення Старанність |
98% 85% |
Економічна ерудованість |
|
3.2. Заснувати власне підприємство |
1 2 3 |
Знання Освіта Допомога чоловіка |
95% 80% 100% |
Початкова матеріальна база |
|
4.1. Власне житло |
1 2 |
Робота Прагнення |
80% 95% |
Створення власного бізнесу |
|
4.2.Автомобіль |
1 |
Права на автомобіль |
80% |
Наявність власного авто |
|
5.1.Авторитет серед однолітків |
1
2 |
Вміння контролювати емоції Альтруїзм |
90%
90% |
Віддача в емоційному плані |
|
5.2. Лідерські якості |
1
2
|
Вміння контролювати емоції Манери спілкування |
90%
85% |
Контроль власних дій |
|
5.3. Нормальні відносини з людьми |
1
2 |
Навички спілкування в колективі Допомога оточуючим |
95% 80% |
Взаємовіддача |
З таблиці видно, що на першому місці у моєму житті є сімейні цінності, а вже потім працевлаштування та інші матеріальні цінності, адже ніщо не може бути важливішим за родину. Для цього я використовую певні свої можливості так як людяність, терпіння, вихованість, материнська натура, альтруїзм та вміння контролювати себе.
3. Підстерігаючі мене небезпеки вказані в табл.3.3
Таблиця 3.3
Підстерігаючі мене небезпеки (опис «внутрішніх» та «зовнішніх» загроз, які підстерігають мене при досягненні цілей)
|
Словесне формулювання цілі |
№ загрози |
Назва загрози |
Числовий або словесний опис рівня загрози |
Умови прояву загрози |
|
1.1. Створити сім’ю |
1
|
Неправильний вибір |
80% |
Відсутність вміння розбиратися в людях |
|
1.2.Мати дитину |
1 |
Недостатні фінансові ресурси |
80% |
Погано оплачувана робота |
|
2.1. Успішно закінчитиНУ ЛП |
1
|
Не змога навчатись у НУ ЛП |
10% |
Не той вибір спеціальності |
|
2.2. Вивчити 2іноземних мов |
1
|
Зайнятість |
40% |
Навчання, робота , брак часу |
|
2.3. Поступити на магістра |
1
|
Недостатня кількість знань |
20% |
Втрата наполегливості |
|
3.1. Хороша робота |
1
|
Нестабільність в економіці країни |
50% |
Не можливість відкрити п/п |
|
3.2. Заснувати власне підприємство |
1 2 3 |
Матеріальна недостача Нестача навичок Конкуренція |
70% 40% 70% |
Відсутність фінансових ресурсів |
|
4.1. Власне житло |
1
|
Матеріальна нестача |
80% |
Не реалізована власна справа |
|
4.2.Автомобіль |
1
|
Матеріальна нестача |
80% |
Не реалізована власна справа |
|
5.1.Авторитет серед однолітків |
1
|
Некоректне спілкування |
60%
|
Проблеми у житті |
|
5.2. Лідерські якості |
1 2 |
Некомпетентнісь Неосвіченість |
90% 30% |
Нерозсудливість |
|
5.3. Нормальні відносини з людьми |
1 |
Емоційні зриви |
60% |
Проблеми у особистому житті |
З таблиці видно, що існує ряд загроз, частина загроз не залежать від мене, а інша частина залежить суто від мене, тому щоби уникнути неприємних ситуацій, мені варто переборювати лінь та бути більш емоційно стриманою.