Тема 3. Розвиток європейської прози на межі століть. О.Вайльд – чільний представник англійського естетизму. Інтелектуальний філософсько-символічний роман “Портрет Доріана Грея”. «Зоряний хлопчик».

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

Заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Модуль 1.

Змістовий модуль 1.Література реалізму

Тема 1.1.

Світоглядні засади, естетика і поетика реалізму.

2

2

1

1

Тема 1.2. Творчість Ф.Стендаля (Життєвий і творчий шлях). Естетичні погляди. Індивідуальний стиль.

Роман “Пармський монастир”, повість “Ваніна Ваніні”.

Роман Ф.Стендаля “Червоне і чорне”

12

4

2

6

17

1

2

7

7

Тема 1.3. Творчість О. де Бальзака (Життєвий і творчий шлях). Естетичні погляди. Індивідуальний стиль. Структура “Людської комедії”. “Шагренева шкіра”.

О. де Бальзак “Гобсек”, “Батько Горіо”.

Особливості фантастики О. де Бальзака (“Шагренева шкіра”)

12

4

2

6

8

1

2

5

Тема 1.4. Розвиток європейської новелістики в другій половині ХІХ століття.

Новелістика Гі де Мопассана.

Новелістика Проспера Меріме.

Велика проза Г. де Мопассана. Роман “Життя”

14

4

2

6

8

1

7

Тема 1.5. Творчість Г.Флобера. Естетичні погляди. Індивідуальний стиль.

Художня специфіка повісті “Проста душа” Г.Флобера.

Роман “Пані Боварі” Г.Флобера

18

2

2

4

11

1

4

6

Тема 1.6. Англійська соціально-психологічна проза.

Творчість Ч.Діккенса. “Домбі і син”.

Ч.Діккенс.“Пригоди Олівера Твіста”.

Ч.Діккенс. “Різдвяна пісня у прозі”.

В.Теккерей. “Ярмарок суєти”

21

4

2

6

3

6

11

1

3

7

Тема 1. 7. Особливості розвитку російської соціально-психологічної прози.

Роман “Злочин і кара” в літературній спадщині Ф.Достоєвського.

Л.Толстой. “Війна і мир”

Проза А.Чехова

12

2

2

2

6

21

1

7

8

5

Разом за змістовим модулем 1

81

22

16

43

78

8

4

66

Змістовий модуль 2. Література межі століть.

Тема2.1. Література межі століть.

Оновлення драматургії. Культурні, історико-літературні передумови та головні шляхи оновлення європейського театру.

“Драма ідей” Г.Ібсена. “Драма-дискусія” Б.Шоу.

Творчість А.Чехова-драматурга

Символістська драма М.Метерлінка.

12

2

2

2

4

15

1

2

6

6

Тема 2.2. Натуралізм в літературі.

Творчість Е.Золя. Роман “Жерміналь”.

4

2

2

5

1

4

Тема 2.3. Розвиток європейської прози на межі ХІХ-ХХ ст.

“Портрет Доріана Грея” О.Вайльда – пам”ятка декадентської доби.

О.Вайльд. “Зоряний хлопчик”.

5

2

3

5

1

4

Тема 2.4.

Поезія на межі ХІХ-ХХ ст. Творчість А.Фета, Ф.Тютчева, В.Вітмена, П.Верлена, Ш.Бодлера.

Творчість А.Рембо.

Творчість С.Малларме.

6

2

2

2

2

5

1

4

Разом за змістовим модулем 2

27

8

8

11

30

4

2

24

Усього годин

108

30

24

54

108

12

6

90

Модуль 2

ІНДЗ

-

-

-

-

-

-

Усього годин

108

30

24

54

108

10

8

90