Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогіка без зірочок.doc
Скачиваний:
113
Добавлен:
12.02.2016
Размер:
571.9 Кб
Скачать

Тема 1.1. Предмет педагогіки і завдання педагогіки сучасної школи

Що називають педагогікою?

педагогіка – наука про мистецтво впливу вихователя на поведінку вихованців.

педагогіка – наука про підготовку підростаючого покоління.

педагогіка –наука про виховання людини.

педагогіка – наука про виховання як спеціально організовану виховну діяльність.

Як називається наука про виховання й освіту дорослих людей (педагогіка дорослих)?

андрогогіка

антропогогіка

педагогіка

інша відповідь

Яке положення характеризує сучасну філософію освіти?

ключовим поняттям сучасної філософії освіти є гуманізм

ключовим поняттям сучасної філософії освіти є система знань, умінь і навичок, яку повинен засвоїти учень

ключовим поняттям сучасної філософії освіти є система видів діяльності, яку повинен виконувати учень

інша відповідь

Де вперше з’явились зародки освіти?

Стародавній Греції

Стародавньому Римі

країнах стародавнього Сходу

інша відповідь

Назвіть основні педагогічні категорії:

загальна педагогіка, вікова педагогіка, професійна педагогіка, спеціальна педагогіка історія педагогіки, порівняльна педагогіка, галузеві педагогіки, соціальна педагогіка

навчання, виховання

виховання, освіта, навчання

, розвиток

знання, уміння, навички

Що є предметом вивчення педагогіки як науки?

навчальний процес

процес спрямованого особистісного розвитку людини в умовах її навчання, виховання, освіти

процес засвоєння систематизованих знань і формування на їх основі світогляду, розвитку пізнавальних можливостей

процес виховання

Чеський педагог, найвидатніший представник та основоположник педагогіки як науки:

Джон Локк

Ян Амос Коменський

Дені Дідро

Жан-Жак Руссо

Які науки допомагають педагогіці визначити мету виховання, правильно враховувати дію загальних закономірностей людського буття і мислення, забезпечують оперативною інформацією про зміни в науці й суспільстві, коригуючи спрямованість виховання?

економічні науки

філософські науки

педіатрія, анатомія і фізіологія людини

соціологія

Назвіть галузь педагогічних знань і досвіду народу, що виявляється в домінуючих у нього поглядах на мету, завдання, засоби і методи виховання та навчання:

педагогіка

дидактика

етнопедагогіка

народна педагогіка

Про яке джерело сучасної педагогіки говорить М.Г. Стельмахович: «Це багатотомний усний підручник навчання і виховання, який зберігається в пам’яті народу, постійно ним використовується. Вона наймудріша, тому що створювалася протягом ряду століть, шліфувалась, перевірялась досвідом мільйонів людей багатьох поколінь…»?

про народну педагогіку.

про праці видатних педагогів минулого.

про передовий педагогічний досвід.

про народну філософію.

Назвіть галузь педагогіки, що функціонує як сукупність підходів, спрямованих на успішну підготовку дітей до статево- ролевої поведінки в суспільстві:

андрогогіка

дидактика

народна педагогіка

гендерна педагогіка

Назвіть складову народної педагогіки, в якій зосереджено знання й досвід щодо створення і збереження сім’ї, сімейних традицій, любові до матері й батька:

родинна педагогіка

духовна педагогіка

козацька педагогіка

загальна педагогіка

Назвіть галузь педагогічних знань, яка охоплює досвід з виховання і навчання особистості засобами релігії:

родинна педагогіка

духовна педагогіка

козацька педагогіка

загальна педагогіка

Назвіть розділи загальної педагогіки:

Загальна педагогіка, вікова педагогіка, народна педагогіка, історія педагогіки

загальні основи педагогіки,

дидактика, теорія виховання, школознавство

загальні основи педагогіки, історія педагогіки, теорія виховання, школознавство

загальні основи педагогіки, дидактика, методика викладання, школознавство

Як називається цілеспрямована взаємодія вчителя та учнів, у процесі якої засвоюються знання, формуються уміння та навички?

виховання

освіта

навчання

учіння

Як називається процес засвоєння систематизованих знань і формування на їх основі світогляду, розвитку пізнавальних можливостей, а також набуття умінь і навичок для практичного застосування загальноосвітніх та професійних знань?

освіта

навчання

виховання

розвиток