Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань, рефератів та повідомлень.

1. Характерні риси розвитку української культури ХІХ ст..

2. Роль інтелігенції в національно-культурному відродженні України в ХХ ст..

3. Внесок інтелігенції в культурно-освітній розвиток України в 1920-х – на початку 30-х рр..

4. Загибель українського культурного ренесансу.

5. Вплив тоталітаризму на культуру ХХ ст..

6. Українська культура за кордоном.

7. Ренесанс в українській культурі ХХ ст.

8. М. Хвильовий і його внесок в український культурний ренесанс 20-х рр.. XX ст.

9. Л.Курбас і його внесок в український культурний ренесанс 20-х рр.. XX ст.

10. С.Єфремов і його внесок в український культурний ренесанс 20-х рр.. XX ст.

11. М. Грушевський і його внесок в український культурний ренесанс 20-х рр.. XX ст.

Завдання для самостійної роботи. (див. Таблицю ст.21) Література.

1. Власов B. Стили в искусстве. - Т. 1-3.- С.-Пб.: Кольна, 1995, 1997,1998.

2. Дзюба І. Між культурою i політикою / Національний університет "Києво-Могилянська академія", Центр європейських гуманітарних досліджень. - К.: Сфера, 1998.

3. Icmopiя української літератури XX ст.: Кн.1.- К.: Либідь, 1993.

4. Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные по­следствия технического развития. Пер. с нем. - М.: Республика, 1997.

5. Культурология. XX век: Словарь. - С-Пб.: Университетская книга, 1997.

6. Культурология XX век: Энциклопедия. - Т. 1-2. - С.-Пб.: Университетская книга, 1998.

7. Сверстюк Є. Блудні сини України. - К.: Знання, 1993.

8. Славутич Яр. Українська література в Канаді - Едмонтон, 1992.

9. Попович М. Нарис icтopiї культури України. - К.: АртЕк, 1999.

10. Павличко С Д. Дискурс модернізму в українській літературі - К.: Либідь, 1997.

11. Прокоп Д. Українці в Західній Канаді До історії їхнього поселення та поступу. - Едмонтон, Biннiпeг, і988.

12. Рудиев В.П. Словарь культуры XX века. М.: Аграф, 1997.

13. Український авангард 1910-1930 pp. - К.: Мистецтво, 1995.

14. Турчин В. По лабиринтам авангарда. - М., 1993.

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань, рефератів та повідомлень.

1. Феномен української культурної традиції.

2. Вплив тоталітаризму на культуру ХХ ст..

3. Українська культура в умовах незалежної України.

4. Характерні риси сучасної масової культури.

5. Українська культура за кордоном.

6. Феномен рок-культури.

7. Культура діаспори та її внесок в українську культуру.

8. Здобутки культури другої половини ХХ ст..

9. Перспективи розвитку української культури в сучасних умовах.

10. Основні риси нової соціально-культурної ситуації в Україні.

11. Здобутки культури діаспори

Питання до самостійної роботи

Теоретичні аспекти української культури.

1. Визначити роль і місце субкультури в динамічному розвитку духовності. людини.

2. В чому полягає значення культури у формуванні духовно і матеріально багатої особистості?

3. У чому специфіка культурної еволюції та її відмінність від біологічної.

4. Які фактори роблять мистецтво важливим механізмом культурної еволюції.

5. Які культурно-історичні епохи ви знаєте? Охарактеризуйте їх.

6. Яке значення християнства в історичній долі української культури?

2. Культура східних слов”ян

1. Назвіть основні джерела вивчення культури стародавніх слов’ян.

2. У чому особливості трипільської культури?

3. Які характерні риси черняхівської культури.

Яким був характер релігійних вірувань стародавніх словян.

3. Київська Русь.

1. Що таке язичницто?

2. Як сприйняли русичі процес християнізації?

3. Що становить собою мозаїки та фреска?

4. У що вірили наші предки?

5. Назвіть зміни в культурі,що відбулися за Ярослава Мудрого?.

4. Основні осередки культурного життя в Галичині та Волині (ХІІ–ХІІІ ст.). Литовсько-польська доба (кін. ХІV-сер. ХVII ст..)

1. Назвіть основні осередки культури Галицько-Волинського князівства.

2. Якою була освіта в Галицько-Волинському князівстві.

Розкрийте об’єктивні та суб’єктивні причини утворення Галицько-Волинського князівства.

Модуль 2.

1. Українська культура доби бароко та просвітництва (поч.17-18 ст.).

1. Яким був вплив козацтва на культуру 17 ст.

2. Що значить поняття «козак»?

3. Хто з козацької старшини опікувався культурою?

4. Яку роль відіграв Петро Могила у відновленні культурних памяток Києва?

5. Назвіть основні літературні жанри цієї доби.

6. Охарактеризуйте стиль «бароко».

7. Які специфічні риси мав стиль «бароко» в Україні?

8. Які барокові архітектурні ансамблі відомі вам?

.2. Культурне відродження України в ХІХ ст.

1. Чому ми вважаємо Т.Шевченка засновником сучасної культури українського народу?

2. Охарактеризуйте здобутки суспільної думки ХІХ ст.

3. Що означає поняття «національна свідомість»?

4. Що означає поняття «класицизм», «реалізм»?

5. Яких визначних діячів української науки ви знаєте?

Чому з ХІХ ст.. асоціюється відродження української культури?

3. Культура на зламі століть.

1. Назвіть основну парадигму української культури ХІХ – початку ХХ ст.

2. У чому виявилася національна своєрідність української культури зазначеного періоду?

3. У чому полягає значення української культури зазначеного періоду?

4. Що означає поняття «авангард»?

5. Що означає поняття «експресіонізм»?

6. Що означає поняття «неоромантизм»?

Яким є ідеал людини у художній культурі України кінця 19- початку 20 ст.?

4. Визначні феномени української культури ХХ ст.-поч. ХХІ ст..

1. Що означає поняття «український культурний ренесанс», «розстріляне відродження»?

2. Які здобутки культури другої половини ХХ ст..

3. Які перспективи розвитку української в сучасних умовах?

4. Назвіть основні риси нової соціально-культурної ситуації в Україні.

5. Що означає поняття «модерн»?

6. Які здобутки культури діаспори другої половини ХХ ст..

Назвіть основні фактори зростання національної культурної самосвідомості.