Раздел I.

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

ТЕМА 1.

Предмет и метод экономической теории

4 часа

Основные вопросы темы

Первое занятие

1. Предмет экономической теории. Функциональные и причинно – следственные связи в экономике. Экономи­ческие явления и категории. Экономические законы.

2. Методы исследования экономических явлений. Анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, научная абстракция. Диалектический метод. Концепция экономического рационализма, затраты и результаты: общие, средние и предельные величины, альтернативные издержки. Функциональный анализ, экономические модели. Эндогенные и экзогенные переменные. Реальные и номинальные величины. Запасы и потоки, кругооборот благ и доходов. Факторы времени, краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе, метод сравнительной статики, показатели эластичности. Понятие методологии экономической теории. Рационализм (априоризм) и позитивизм (эмпиризм) в истории экономической мысли.

3. Возможности использова­ния философии, математики, логики, кибернетики и других наук в экономическом исследовании.

Второе занятие

1. Общественное производство: сущность, структура и условия функционирования. Экономические блага. Редкость ресурсов и благ. Потребности, блага, ресурсы: проблема выбора оптимального решения. Факторы про­изводства. Экономические агенты (рыночные и нерыночные). Аксиома рациональности.

2. Экономические ограничения: граница производственных возможностей. Противоречия современной экономики: между безграничными потребностями в материальных благах и ограниченными ресурсами для их производства, между экономической эффективностью и равенством, между доходностью и риском. Многоугольник экономических целей. Экономическая стратегия и экономическая политика.

3. Экономические отношения. Взаимосвязь производства, распределения обмена, потребления.

Литература к теме

1. Поршнев А.Г., Денисов Б.А. и др. Политическая экономия и история эконо­мических учений: Учебник/ ГУУ, М., 2005. Гл.1,2.

2. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. М., 1996. Т.1. Гл.1

3. Маршалл А. Принципы экономической науки. М., 1993. Т.1. Гл.1.

4. Маркс К. Экономические рукописи 1857 – 1859 гг. Введение. (Маркс К., Эн­гельс Ф. Соч.Т.46)

5. Хейне Пол. Экономический образ мышления. М.: Дело, 1996. Гл.1.

ТЕМА 2.

Основные этапы возникновения и направления развития предмета и

методологии экономической теории (школы экономической мысли)

4 часа

Основные вопросы темы

Первое занятие

1. Зарождение экономической мысли и первые представления о задачах экономической науки. Экономическая мысль античности (Аристотель) и средневековые схоласты.

2. Систематизация экономических знаний. Первые экономические школы: меркантилизм и физиократия.

3. Классическая школа: основные представители и этапы развития.

4. Марксизм: возникновение и эволюция. Диалектическая методология марксизма.

5. Альтернативная методология германской исторической школы.

Второе занятие

1. Маржиналистская революция в экономической теории. Маржинализм и формирование неоклассического направления. Особенности методологии австрийской школы.

2. Развитие экономической мысли в XX веке: институционализм, неокласси­ка, кейнсианство, экономические теории социализма. А. Маршалл как основатель новой парадигмы экономикс.

3. Формирование контуров Российской школы экономической мысли в конце XIX – начале XX веков. М. И. Туган – Барановский, С. Ю. Витте, Н. Д. Кондратьев, А. В. Чаянов.

4. Современный мэйнстрим: достижения и ограниченность в свете становления «новой экономики».