- •Рабочая программа дисциплины конституционное право
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Основы Конституционного права рф
- •Модуль 2. Основы конституционно-правового статуса физического лица в рф
- •Модуль 3. Конституционные основы функционирования исполнительной ветви власти
- •Модуль 4. Конституционные основы функционирования законодательной ветви власти
- •Модуль 5. Конституционные основы функционирования судебной ветви власти
- •Модуль 6. Основы местного самоуправления
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Основы Конституционного права рф
- •Лекция 2. Конституция – основной закон государства
- •Занятие 1. Конституционное право – ведущая отрасль российского права
- •Занятие 2. Конституция – основной закон государства
- •Занятие 3. Основы конституционного строя рф
- •Модуль 2. Основы правового статуса физических лиц в Конституционном праве рф Теоретические занятия (лекции)
- •Лекция 5. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в рф
- •Практические занятия
- •Занятие 5. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в рф
- •Лекция 8. Конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти рф
- •Лекция 9. Конституционный статус Правительства рф
- •Лекция 10. Конституционный статус Президента рф
- •Практические занятия Занятие 7. Конституционные основы государственного устройства рф
- •Занятие 8. Конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти рф
- •Модуль 4. Конституционные основы функционирования законодательной ветви власти
- •Лекция 12. Правовой статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы
- •Модуль 5. Конституционные основы функционирования судебной ветви власти
- •Модуль 6. Основы местного самоуправления
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Вопросы к экзамену
- •Комплект задач для электронного практикума
- •«Конституционные основы государственного устройства рф»
- •«Конституционный статус Правительства рф»
- •«Конституционный статус Президента рф»
- •«Избирательное право и избирательная система рф»
- •Комплект практических оценочных заданий
- •«Конституционное право – ведущая отрасль российского права»
- •«Конституция – основной закон государства»
- •«Гражданство рф»
- •«Конституционно-правовой статус личности»
- •«Правовой статус иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев. Институт политического убежища»
- •«Конституционный статус Федерального Собрания рф»
- •«Правовой статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы»
- •«Избирательное право и избирательная система рф»
- •Комплект задач кейс-метод / описание ситуации
- •«Основы конституционного строя рф»
- •Комплект задач для составления проектов
- •Комплект тестовых заданий с применением затрудняющих условий – 2 шт.
- •3. Критерии оценивания Оценка знаний, умений и навыков студентов на практических занятиях.
- •Решение задач
- •Итоговый и промежуточный контроль
- •Порядок ликвидации задолженности
Комплект тестовых заданий с применением затрудняющих условий – 2 шт.
Модуль 4. «Конституционные основы функционирования законодательной ветви власти»тема «Избирательное право и избирательная система РФ» :
1. Едиными днями голосования в Российской Федерации являются:
А. Первое воскресенье марта, второе воскресенье декабря.
Б. Второе воскресенье марта или в случаях, предусмотренных законом, второе воскресенье октября.
В. Второе воскресенье октября или в случаях, предусмотренных законом, первое воскресенье марта.
Г. Первое воскресенье марта или в случаях, предусмотренных законом, первое воскресенье октября.
2. Мажоритарная избирательная система – это избирательная система, в результате применения которой избранным считается: (В)
А. Кандидат, набравший более чем 2/3 голосов избирателей.
Б. Кандидат, получивший депутатский мандат в результате распределения мандатов пропорционально количеству голосов, поданных за список кандидатов, в который он входит.
В. Кандидат, набравший более половины голосов избирателей (абсолютное большинство), или кандидат, набравший больше голосов, чем другие кандидаты (относительное большинство).
Г. Кандидат, набравший больше голосов избирателей, чем другие кандидаты (абсолютное большинство) или более половины голосов избирателей (относительное большинство).
3. Пропорциональная избирательная система – это избирательная система, в результате применения которой избранными считаются:
А. Кандидаты, получившие депутатские мандаты в результате их распределения пропорционально количеству голосов избирателей, поданных за списки кандидатов, в которые входят эти кандидаты.
Б. Кандидаты, набравшие больше голосов избирателей, чем другие кандидаты.
В. Кандидаты, входящие в список кандидатов, за который подано наибольшее количество голосов избирателей.
Г. Кандидаты, получившие депутатские мандаты в результате их распределения между кандидатами, выдвинутыми в многомандатных избирательных округах, пропорционально количеству поданных за них голосов избирателей.
4. На выборах представительных органов местного самоуправления в соответствии с федеральным законодательством могут применяться следующие избирательные системы:
А. Виды избирательных систем устанавливаются законом субъекта Российской Федерации.
Б. Только мажоритарная.
В. Только пропорциональная.
Г. Только смешанная мажоритарно-пропорциональная или пропорциональная.
5. Активное избирательное право – это:
А. Право быть избранным.
Б. Право избирать и быть избранным.
В. Право избирать.
Г. Право избирать и участвовать в предвыборной агитации, выдвижении кандидатов и иных активных избирательных действиях.
Модуль 5. «Конституционные основы функционирования судебной ветви власти»тема «Правовой статус прокуратуры РФ»
1. К какой ветви государственной власти относится прокуратура?
а) к законодательной;
б) к исполнительной;
в) к судебной;
г) к никакой.
2. С какой из ветвей власти взаимодействует прокуратура?
а) только с законодательной;
б) только с исполнительной;
в) только с судебной;
г) со всеми.
3. Прокурорский надзор осуществляется от имени:
а) государства;
б) государственных, общественных самодеятельных или иных органов;
в) от организаций, учреждений, предприятий, должностных лиц;
г) от юридических и физических лиц.
4. На должности прокурора города, района, приравненных к ним прокуроров могут назначаться лица не моложе:
а) 18 лет;
б) 20 лет;
в) 25 лет;
г) 30 лет;
д) 35 лет.
5. На должность прокуроров субъектов Российской Федерации, приравненных к ним прокуроров, назначаются лица не моложе:
а) 20 лет;
б) 25 лет;
в) 30 лет;
г) 35 лет;
д) 40 лет.