
- •Міністерство освіти і науки україни
- •10. Установіть відповідність між датами і подіями:
- •5. Позначте положення, які відповідають статутові Ліги Націй:
- •До кожного з чотирьох завдань, позначених буквами, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначений цифрою.
- •1. Установіть відповідність між подіями та іменами князів Київської Русі:
- •2. Установіть відповідність між поняттями та їх змістом:
- •3. Установіть відповідність між датами і подіями:
- •4. Установіть відповідності між поняттями та їх змістом:
- •5. Установіть відповідність між політичними партіями та їх лідерами:
Міністерство освіти і науки україни
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Одеса - 2007
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра «Українознавство»
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Тестові завдання
для самостійної роботи студентів
Одеса - 2007
Тестові завдання склали кандидати історичних наук Михайлуца Микола Іванович – доцент, завідувач кафедри «Українознавство» Одеського національного морського університету та Кязимова Галина Хадирівна – доцент тієї ж кафедри.
Методичні матеріали ухвалено кафедрою «Українознавство» ОНМУ 25 травня 2007 р. (протокол № 10)
Оберіть лише одну правильну відповідь
1. Позначте, коли на території сучасної України з’явилися давні люди:
А. 3 млн. років тому;
Б. 2,5 млн. років тому;
В. 1 млн. років тому;
Г. 150 тис. років тому.
2. Позначте, історичний документ, у якому вперше вживається термін «Україна»:
А. Київський літопис;
Б. «Повість минулих літ»;
В. Києво-Печерський патерик;
Г. «Слово про закон і благодать».
3. Позначте країну, під владою якої на початку ХVІ ст. були Галичина, Холмщина і Західне Поділля:
А. Литва;
Б. Польща;
В. Угорщина;
Г. Молдавія.
4. Позначте, кому з видатних церковних і культурних діячів України І половини ХVІІ ст. належать такі факти біографії:
«У 1631 р. заснував при Києво-Печерській лаврі школу, яка у 1632 р. була об’єднана з Київською братською школою. Об’єднана школа незабаром стала вищим освітнім центром України».
А. Іов Борецький;
Б. Петро Могила;
В. Іпатій Потій;
Г. Йосиф Рутський.
5. Позначте ватажка козацько-селянського руху в Україні наприкінці ХVІ – на початку ХVІІ ст., ім’я якого прославив Т. Г. Шевченко у поемах «Тарасова ніч», «Гайдамаки»:
А. К. Косинський;
Б. С. Наливайко;
В. Т. Федорович;
Г. Я. Острянин.
6. Позначте засновників громадсько-культурного об’єднання «Руська трійця»:
А. М. Костомаров, М. Гулак, В. Білозерський;
Б. І. Могильницький, М. Левицький, О. Духнович;
В. М. Шашкевич, І. Вагилевич, Я. Головацький;
Г. М. Муравйов, С. Трубецькой, К. Рилєєв.
7. Позначте термін, який відповідає цьому визначенню – «представники ліберального українського національного руху в Західній Україні, які вважали основним питанням своєї діяльності не політичну боротьбу, а розвиток української мови та культури»:
А. «москвофіли»;
Б. народники;
В. народовці;
Г. «хлопомани».
8. Позначте дату прийняття І Універсалу Центральної Ради «До українського народу в Україні і поза Україною сущого»:
А. 4 березня 1917 р.
Б. 10 червня 1917 р.
В. 3 липня 1917 р.
Г. 7 листопада 1917 р.
9. Позначте, кому з діячів Центральної Ради належать такі факти біографії:
«У 1904 році брав участь у створенні УСДРП. У 1917 році був обраний головою Генерального Секретаріату Центральної Ради. У 1918-1919 рр. очолював Директорію УНР. Через проблеми в стосунках з іншими членами Директорії вийшов з її складу та емігрував за кордон. В останні роки свого життя займався тільки творчою діяльністю»:
А. М. Грушевський;
Б. С. Єфремов;
В. В. Винниченко;
Г. С. Петлюра
10. Позначте подію, яка збіглася в часі з добою Директорії УНР:
А. Листопадова революція в Німеччині;
Б. встановлення фашистської диктатури в Італії;
В. громадянська війна в Росії;
Г. капітуляція Австро-Угорщини.
11. Позначте дату Х з’їзду РКП(б), який прийняв рішення про запровадження НЕПу:
А. 1919 р.;
Б. 1920 р.;
В. 1921 р.;
Г. 1922 р.
12. Позначте, хто з наведених нижче діячів української культури 1917-1920 рр. був художником:
А. В. Сосюра, П. Тичина, М. Рильський;
Б. Є. Патон, Д. Багалій, Г. Проскура;
В. Л. Ревуцький, Г. Верьовка, Я. Степовий;
Г. М. Бойчук, Г. Нарбут, М. Жук;
13. Позначте твердження, яке розкриває зміст плану конференції, запропонованого Х. Раковським і М. Скрипником у 1922 р.:
А. входження радянських республік до Російської Федерації на правах автономії;
Б. створення союзу суверенних держав, які повністю зберігають незалежність і створюють об’єднані органи для координації дій;
В. входження усіх радянських республік на однакових правах до нового державного об’єднання – СРСР;
Г. створення воєнно-політичного союзу радянських республік.
14. Позначте кодову назву плану нападу Німеччини на СРСР:
А. «Вайс»;
Б. «Ост»;
В. «Барбаросса»;
Г. «Цитадель».
15. Позначте твердження, яке розкриває суть проведеної урядом Польщі у 1947 році операції «Вісла»:
А. пересилання поляків із Галичини, Волині, Рівненщини до Польщі;
Б. об’єднання всіх українських земель у складі УРСР;
В. пересилення українців Лемківщини на захід Польщі;
Г. виселення українців із Польщі на територію УРСР.
16. Позначте галузь народного господарства України, відбудова якої в роки ІV п’ятирічки вважалася пріоритетною:
А. важка промисловість;
Б. легка промисловість;
В. транспорт;
Г. сільське господарство.
17. Позначте твердження, яке розкриває зміст реформ М. Хрущова у ІІ половині 50-х років у промисловості:
А. ліквідація раднаргоспів і відновлення галузевої системи управління;
Б. створення фондів матеріального стимулювання праці робітників;
В. ліквідація галузевих міністерств і введення раднаргоспів;
Г. розширення господарської самостійності підприємств, введення госпрозрахунку.
18. Позначте представників релігійного напряму дисидентського руху в Україні в 60-х – ІІ половині 80-х років:
А. М. Руденко, С. Хмара, П. Григоренко;
Б. В. Романюк, Й. Тереля, П. Вінс;
В. В. Мороз, Л. Лук’яненко, В. Чорновіл,
Г. І. Кандиба, В. Стус, Н. Світлична.
19. Позначте дату Всеукраїнського референдуму, який підтвердив Акт проголошення незалежності України:
А. 16 липня 1990 року;
Б. 17 березня 1991 року;
В. 24 серпня 1990 року;
Г. 1 грудня 1991 року.
Виберіть із семи тверджень чотири правильні.
1. Серед запропонованих тверджень оберіть ті, які розкривають основний зміст Зборівського договору:
А. козаки мали розташуватися на Київщині, Чернігівщині й Брацлавщині;
Б. козацький реєстр нараховував 40 тисяч козаків;
В. гетьман повинен був розірвати союз із Кримським ханством;
Г. усім учасникам повстання оголошувалася амністія;
Д. козацький реєстр скорочувався до 20 тисяч осіб;
Є. реєстровці мали жити лише у Київському воєводстві;
Е. польська шляхта отримала право повертатися у свої маєтки в Україні.
2. Укажіть риси, притаманні зародженню ринкових відносин у сільському господарстві України в І половині ХІХ ст.:
А. натуральний характер господарства;
Б. застосування вільнонайманої праці і сільськогосподарських машин;
В. низька продуктивність сільськогосподарського виробництва;
Г. збільшення земельних площ під посівами технічних культур;
Д. наявність кріпосництва;
Є. запровадження досягнень агрономії;
Е. розвиток чумацького промислу.
3. Позначте основні заходи політики «воєнного комунізму»:
А. використання найманої праці;
Б. централізована система управління;
В. введення продподатку;
Г. загальна трудова повинність;
Д. запровадження твердої валюти – червінця;
Є. карткова система й розподіл продуктів за класовою ознакою;
Е. скасування плати за житло, комунальні послуги, проїзд у транспорті.
4. Позначте твердження, які визначають зміст політики радянізації західних областей України в 1939 – 1941 рр.:
А. конфіскація поміщицьких і монастирських земель;
Б. націоналізація банків і великої промисловості;
В. впровадження радянської системи управління;
Г. скорочення мережі українських шкіл;
Д. насильницька колективізація
Є. підтримка діяльності політичних партій, громадських організацій, «Просвіт»;
Е. погіршення медичного обслуговування.
5. Установіть відповідність між назвами грецьких колоній і місцями їхнього розташування:
А. Херсонес; 1. на місці сучасної Керчі;
Б. Тіра; 2. поблизу сучасного м. Севастополя;
В. Пантікапей; 3. у гирлі Дону;
Г. Ольвія. 4. на місці нинішнього Білгород-Дністровського;
5. у гирлі Дніпровсько-Бузького лиману.
6. Установіть відповідальність між діячами та договорами, підписаними під час їхнього перебування при владі:
А. Ю. Хмельницький; 1. Гадяцький договір;
Б. І. Брюховецький; 2. Глухівські статті;
В. І. Виговський; 3. Московські статті;
Г. Д. Многогрішний. 4. Слободищенський трактат;
5. Конотопські статті.
7. Установіть відповідальність між датами та назвами політичних партій, які діяли в Україні на початку ХХ ст.:
А. 1900; 1. РСДРП;
Б. 1902; 2. Революційна українська партія;
В. 1904; 3. УСДРП;
Г. 1905. 4. Українська народна партія;
5. Українська демократична партія.
8. Установіть відповідність між діячами та їхніми посадами:
А. Н. Махно; 1. генерал-хорунжий армії УНР;
Б. Ю. Тютюнник; 2. головнокомандувач військами Півдня Росії;
В. М. Омелянович-Павленко; 3. лідер селянського повстанського
Г. С. Петлюра. 4. командувач УГА;
5. головний отаман військ УНР.
9. Установіть відповідь між поняттями та їх змістом:
А. індустріалізація; 1. добровільне об’єднання людей, що
займаються спільною господарською
діяльністю;
Б. колективізація; 2. створення великого машинного
виробництва в усіх галузях господарства
країни;
В. кооперація; 3. перехід землі, підприємств, банків із
приватної власності у власність
держави;
Г. націоналізація. 4. насильницьке об’єднання самостійних
селянських господарств у колективні
господарства;
5.конфіскація державними органами
запасів зерна у селян.