IV. Міждисциплінарна інтеграція.

Дисципліни	Знати	Вміти
1) Попередні'. мікробіологія	Фази імуногенезу та імунну від­повідь організму. Види імунітету та їх характерис­тику. Способи отримання вакцин, іму­нних сироваток і гамаглобулінів. Види вакцин.	Правильно підібрати препа­рат для специфічної профілак­тики інфекційних захворю­вань. Визначати придатність іму- нопрепарату до застосування.
2) Наступні: Інфекційні хвороби !	Інфекційні хвороби, які керують­ся імунопрепаратами. Терміни та методи введення їх, можливі реакції та ускладнення. Значення щеплень для попере­дження виникнення і розповсю­дження інфекційних хвороб.	1. Провести термінову імуно­профілактику.

V. Зміст теми заняття.

1. Імунопрофілактика, мета імунізації.

2. Поняття вакцини.

3. Класифікація вакцин з представниками.

4. Показання для вакцинації (планова, по епід. показанням) .

5. Періоди імунної відповіді по титру антитіл.

6. Вимоги до вакцин. Шляхи введення.

7. ПОРЯДОК забезпечення належних умов зберігання, транспортування, приймання та обліку вакцин, анатоксинів та алергену туберкульозного в Україні.

VI. План і організаційна структура заняття.

	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Мета в рівнях засвоє ння	Методи навчання та контролю	Матеріали та ме­тодичне забезпе­чення	Розподіл часу
1	2	3	4	5	6
Підготовчий етап
1.	Організаційні заходи.				2 хв.
2.	Постановка навчальної мети та мотивація.				3 хв.
3. І	Контроль вихідного рівня знань: ❖ види імунітету, типи вакцин і принципи їх отримання, препарати для створення активного імунітету ♦♦♦ умови зберігання імунопрепаратів способи введення вакцин, показання до проведення імунопрофілактики	а-II	тестовий контроль II рівня	тести II рівня	10 хв.

Основний етап
4.	Формування професійних на­вичок та вмінь: Засвоїти механізм формування імунної відповіді на введення вакцинних препаратів. Вміти адекватно призначати вакцинні препарати відповідно до шляхів введення. Забезпечувати належні умови зберігання, транспортування, приймання та обліку вакцин, анатоксинів та алергену туберкульозного в Україні.	а-III	Методи форму­вання навичок - практичний тренінг. Вміння - професійний тренінг у вирішен­ні задач з органі­зації та проведен­ня активної та пасивної імуно­профілактики	Професійний ал­горитм Інструктивно- методичні матеріали, задачі III рівня, біопрепарати.	45 хв.
Заключний етап
5.	Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь.	а-III	Індивідуальний контроль прак­тичних навичок	Опитування, перевірка протоколів занят­тя.	20 хв.
6.	Підведення підсумків, оголо­шення оцінок.				5 хв.
7.	Домашнє завдання.			Орієнтовна карта для самостійної роботи 3 літературою.	5 хв.
Всього:						90 хв.

VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.

1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття

2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу.

1) Інструктивно-методичні матеріали:

а) Постанова Кабінету Міністрів України № 288 від 21.03.93 р. Про затвердження Національної програми імунопрофілактики населення на 1993-2000 рр.

.

2} Табличне забезпечення:

1.Види імунітету

2.Види щеплень 3.Класифікація вакцин

7.3. Матеріали контролю забезпечення основного етапу.

VIII. Література.

1. Навчальна література.

1. Клінічна імунологія та алергологія: Підручник/ Г.М. Дранік, О.С. Прилуцький, Ю.І. Бажора та ін. ; за ред. проф. Г.М. Драніка.- К.: Здоров’я, 2006.- 888 с.

2.Терапия. Руководство для врачей-интернов и студентов / Под ред. Л.Т. Малой, В.Н. Хворостинки 2-е издание, в 2-х т.- Х.: «Фолио», 2005. – 1 т. – 1113с.

3. Казмірчук В. Є., Ковальчук Л. В. Клінічна імунологія і алергологія.- Вынниця: Нова книга, 2006, 504 с.

4. Андрєйчин М.А., Чоп’як В.В., Господарський І.Я. Клінічна імунологія та алергологія: Підручник – Тернопіль: Укрмедкнига, 2005.- 372 с.

5. Клиническая иммунология и аллергология: Учебное пособие/ Под ред. А.В. караулова.- М.: Медицинское информационное агентство, 2002.- 651 с.

6. Никулин Б.А. Оценка и коррекция иммунного статуса.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.- 376 с.

7. Бурместер Г.Р. Наглядная иммунология, пер с англ. – М.: БИНОМ.Лаборатория знаний, 2007.- 329 с.

8. Змушко Е. И. Клиническая иммунология: руководство для врачей. – СПб: «Питер», 2001. – 576 с.