Інструкція до проведення практичного заняття з медсестринства в педіатрії № 6

Тема: ГІПОВІТАМІНОЗ.РАХІТ.ГІПОКАЛЬЦИЄМІЧНИЙ СИНДРОМ.ГІПЕРВІТАМІНОЗ Д.

Спеціальність: 5 110 102

Курс: III

Семестр: VІ

Оснащення:історії розвитку дитини,історії хвороби, зростомір, сантиметрова стрічка, препарати Са, vit D3, апарат для УФО.

Конкретні цілі:

Знати:

1. АФО кістково-м*язової системи.

2. Етіологію,методи діагностики, клініку рахіту,гіпервітамінозу Д, спазмофілії.

2. Роль медичної сестри в здійсненні догляду, профілактики та лікування захворювань.

3. Алгоритм надання невідкладної допомоги.

Вміти:

11. Зібрати анамнез в батьків хворої дитини.

12. Оцінити стан дитини, визначити симптоми захворювань.

13. Проводити обстеження кістково-м’язової системи.

14. Проводити обробку шкіри та видимих слизових.

15. Проводити лікувальну ванну.

16. Розрахувати дозу vit D3 з метою профілактики та лікування дітей,хворих на рахіт.

17. Надати невідкладну допомогу при явних проявах спазмофілії.

18. Здійснити догляд за хворою дитиною.

19. Прийняти участь у проведенні масажу, гімнастики, фізіотерапевтичних процедурах.

20. Провести корекцію вигодовування.

21. Виконувати всі види ін’єкцій.

План проведення заняття.

1. Контроль вхідного рівня знань.

2. Збирання анамнезу, оцінка стану дітей хворих на рахіт, спазмофілію,клінічний розбір.

3.Складання плану лікування конкретного пацієнта (режим, дієта,масаж, медикаментозна терапія,розрахунок доз препаратів, диспансерний облік)

4. Постановка мед сестринського діагнозу, складання плану мед сестринського догляду за дитиною.

5. Реалізація плану мед сестринського догляду: відпрацювання алгоритму надання невідкладної допомоги при ларингоспазмі, еклампсії, розрахунок доз , vit D3 з метою профілактики і проведення сан.освітніх бесід «Профілактика рахіта у дітей»

6. Здійснення догляду за дітьми.

7. Контроль заключного рівня знань.

Література:С.К. Ткаченко « Педіатрія», А.Н.Бура « Практикум по догляду за здоровою та хворою дитиною»

Викладач: Позднякова Д.С.

Інструкція до проведення практичного заняття з медсестринства в педіатрії № 7

Тема: АНОМАЛІЇ КОНСТИТУЦІЇ.

Спеціальність: 5 110 102

Курс: III

Семестр: VІ

Оснащення:історія хвороби, лікарські препарати, набори лікарських препаратів, предмети догляду.

Конкретні цілі:

Знати:

1. Етіологію,методи діагностики, клініку аномалій конституції.

2. Роль медичної сестри в здійсненні догляду, профілактики та лікування захворювань.

3. Алгоритм надання невідкладної допомоги.

Вміти:

1. Зібрати анамнез в батьків хворої дитини.

2. Оцінити стан дитини, визначити симптоми захворювань.

3. Проводити оброблення шкіри та видимих слизових.

4. Проводити лікувальну ванну.

5. Вимірювання температури тіла, проводити її графічний запис.

6. Застосувувати мішанки, мазі, примочки.

7. Вміти вести харчовий щоденник.

8. Виконувати всі види ін’єкцій.

9. Надавати невідкладну допомогу при гострих алергійних станах (анафілактичному шоці, кропив’янці, набряку Квінке тощо).

10. Роздавати медикаменти.

11. Навчання пацієнта та його оточення само- та взаємодогляду, запобіганню повторних випадків

12. Здійснити догляд за хворою дитиною.

13. Прийняти участь у проведенні масажу, гімнастики, фізіотерапевтичних процедур.

14. Провести корекцію вигодовування.

План проведення заняття.

1. Контроль вхідного рівня знань.

2. Збирання анамнезу, оцінка стану дітей, клінічний розбір.

3. Складання плану лікування конкретного пацієнта

4. Постановка мед сестринського діагнозу, складання плану мед сестринського догляду за дитиною.

5. Реалізація плану мед сестринського догляду: введення антибіотиків, обробка шкіри при попрілостях, екземі, застосування примочок, мішанок, мазей, проведення лікувальної ванни.

6. Відпрацювання алгоритму надання невідкладної допомоги при гострій алергічній реакції, набряку Квінке, анафілактичному шоці.

Література:С.К. Ткаченко « Педіатрія», А.Н.Бура « Практикум по догляду за здоровою та хворою дитиною»

Викладач: Позднякова Д.С.